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文档简介

2019-2020学年高考数学一轮复习函数概念、图象性质教案学习内容学习指导学习目标:1.熟练掌握基本初等函数的图象和性质,善于利用函数的性质来作图,要合理利用图象的三种交换.2.函数的图象以及函数的定义域、奇偶性、单调性等性质.学习重点难点:研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系、结合图象研究.学习方向回顾﹒预习1、函数的概念当函数是由解析式给出时,求函数的定义域,就是由函数的解析式中所有式子都有意义的自变量x组成的不等式(组)的解集;当函数是由具体问题给出时,则不仅要考虑使解析式有意义,还应考虑它的实际意义.求函数值域的常用方法有观察法、不等式法、图象法、换元法、单调性法等.2、函数的图象(1)解决该类问题要熟练掌握基本初等函数的图象和性质,善于利用函数的性质来作图,要合理利用图象的三种交换.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系、结合图象研究.3、函数的性质(1)函数的奇偶性:紧扣函数奇偶性的定义和函数的定义域区间关于坐标原点对称、函数图象的对称性等对问题进行分析转化,特别注意“奇函数若在x=0处有定义,则一定有f(0)=0,偶函数一定有f(|x|)=f(x)”在解题中的应用.(2)函数的单调性:一是紧扣定义;二是充分利用函数的奇偶性、函数的周期性和函数图象的直观性进行分析转化.函数的单调性往往与不等式的解、方程的解等问题交汇,要注意这些知识的综合运用.课前自测1.已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-x,x≤0,,ax,x>0,))若f(1)=f(-1),则实数a的值等于()A.1B.2C.3D.4【解析】根据题意,由f(1)=f(-1)可得a=1-(-1)=2,故选B.2.已知函数f(x)=x2+bx(b∈R),则下列结论正确的是()A.∀b∈R,f(x)在(0,+∞)上是增函数B.∀b∈R,f(x)在(0,+∞)上是减函数C.∃b∈R,f(x)为奇函数D.∃b∈R,f(x)为偶函数【解析】注意到当b=0时,f(x)=x2是偶函数,故选D.3.(2012·四川卷)函数y=ax-eq\f(1,a)(a>0,且a≠1)的图象可能是()【解析】注意到当0<a<1时,函数y=ax-eq\f(1,a)是减函数,且其图象可视为是由函数y=ax的图象向下平移eq\f(1,a)个单位长度得到的,结合各选项知,选D.4.(2012·冀州中学模拟)函数y=logeq\f(1,2)(3x-a)的定义域是(eq\f(2,3),+∞),则a=________.【解析】由3x-a>0得x>eq\f(a,3).因此,函数y=logeq\f(1,2)(3x-a)的定义域是(eq\f(a,3),+∞),所以eq\f(a,3)=eq\f(2,3),a=2.即时感悟回顾知识自主﹒合作﹒探究例1.(2012·江西卷)若函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2+1,x≤1,,lgx,x>1,))则f(f(10))=()A.lg101B.2C.1D.0【解析】f(10)=lg10=1,故f(f(10))=f(1)=12+1=2.例2(2012·山东卷)函数y=eq\f(cos6x,2x-2-x)的图象大致为()【解析】函数为奇函数,所以其图象关于原点对称,排除A;令y=0得cos6x=0,所以6x=eq\f(π,2)+kπ(k∈Z),x=eq\f(π,12)+eq\f(k,6)π(k∈Z),函数的零点有无穷多个,排除C;函数在y轴右侧的第一个零点为(eq\f(π,12),0),又函数y=2x-2-x为增函数,当0<x<eq\f(π,12)时,y=2x-2-x>0,cos6x>0,所以函数y=eq\f(cos6x,2x-2-x)>0,排除B;选D.例3(1)(2012·全国卷)已知x=lnπ,y=log52,z=e,则()A.x<y<z B.z<x<yC.z<y<x D.y<z<x(2)(2012·重庆卷)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且以2为周期,则“f(x)为[0,1]上的增函数”是“f(x)为[3,4]上的减函数”的()A.既不充分也不必要的条件B.充分而不必要的条件C.必要而不充分的条件D.充要条件【解析】(1)因为lnπ>lne=1,log52<log55=1,所以x>y,故排除A、B;又因为log52<log5eq\r(5)=eq\f(1,2),eeq\s\up15(-eq\f(1,2))=eq\f(1,\r(e))>eq\f(1,2),所以z>y,故排除C,选D.(2)由题意可知函数在[0,1]上是增函数,在[-1,0]上是减函数,在[3,4]上也是减函数;反之也成立,选D.当堂达标1.若函数f(x)=eq\r(1-x)的定义域为A,函数g(x)=lg(x-1),x∈[2,11]的值域为B,则A∩B等于()A.(-∞,1] B.(-∞,1)C.[0,1] D.[0,1)【解析】由题知,A=(-∞,1],B=[0,1],∴A∩B=[0,1],故选C.2.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()A.y=x+1 B.y=-x3C.y=eq\f(1,x) D.y=x|x|【解析】由函数的奇偶性排除A,由函数的单调性排除B、C,由y=x|x|的图象可知当x>0时此函数为增函数,又该函数为奇函数,故选D.【解析】由题知该函数的图象是由函数y=-lg|x|的图象左移一个单位得到的,故其图象为选项D中的图象.4.若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=________.【解析】由题意知,函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则f(1)=f(-1),∴1-|1+a|=1-|-1+a|,∴a=0.5.我们可以把x轴叫做函数y=2x的渐近线,根据这一定义的特点,函数y=log2(x+1)+2的渐近线方程为____________.【解析】由定义及函数y=2x与y=log2x的关系可知,函数y=log2x的渐近线方程为y轴,再把图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,即得函数y=log2(x+1)+2的渐近线x=-1.反思﹒提升合作探究拓展、延伸1.(设函数D(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1,x为有理数,,0,x为无理数,))则下列结论错误的是()A.D(x)的值域为{0,1}B.D(x)是偶函数C.D(x)不是周期函数D.D(x)不是单调函数【解析】若x为无理数,则x+1也是无理数,故有D(x+1)=0=D(x);若x为有理数,则x+1也是有理数,故有D(x+1)=1=D(x).综上,1是D(x)的周期,故D(x)不是周期函数的结论是错误的,应选C.2.已知幂函数y=xm2-2m-3(m∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,则满足(a+1)eq\s\up15(-eq\f(m,3))<(3-2a)eq\s\up15(-eq\f(m,3))的a的取值范围是________.【解析】∵函数在(0,+∞)上单调递增,∴m2-2m-3<0,解得-1<m<3.∵m∈N*,∴m=1,2.又∵函数图象关于y轴对称,∴m2-2m-3是偶数.而22-2×2-3=-3为奇数,12-2×1-3=-4为偶数,∴m=1.而y=xeq\s\up15(-eq\f(1,3))在(-∞,0),(0,+∞)上均为减函数,3.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的偶函数,若对于x≥0,都有f(x+2)=-f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=log2(x+1),则f(-2011)+f(2012)=()A.1+log23 B.-1+log23C.-1 D.1【解析】∵f(x)是(-∞,+∞)上的偶函数,∴f(-201

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