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文档简介

第二课：复苏的最初步骤

决定是否需要复苏

通畅气道

如有胎粪存在需进行处理

常压给氧窒息复苏窒息复苏2第二课:评估新生儿孩子出生后，需要立即查问以下几个问题窒息复苏2第二课:初步复苏窒息复苏2第二课:保暖防止体热丢失：将新生儿放在辐射热源下全身擦干拿走湿毛巾复苏新生儿所用的辐射加热器窒息复苏2第二课:预防体热丢失早产儿：特殊问题--皮肤薄--皮下组织少--体表面积大额外的步骤--提高室内温度--盖上塑料单窒息复苏2第二课:通畅气道按照如下步骤通畅气道新生儿仰卧轻度伸仰颈部“鼻吸气”体位使咽后壁，喉和气管成直线窒息复苏2第二课:通畅气道复苏时正确和不正确的头位Lesson2:处理胎粪窒息复苏2第二课:有胎粪及新生儿是有活力的•

呼吸有力，且•肌张力好，且•心率>100次/min•用吸引球和大孔吸引管清理口咽和鼻腔如果：则:窒息复苏2第二课:有胎粪及新生儿不是有活力的气管吸引给氧插入喉镜，用12F或14F的吸引管清理口腔插入气管导管将气管导管与胎粪吸引管相连退出导管时进行吸引必要时重复操作窒息复苏2第二课:吸引胎粪使用喉镜看到声门并用气管内导管从气道内吸出胎粪先是吸引口腔，然后是鼻子Lesson2:清理气道:没有胎粪存在吸引口腔和鼻子；“M”在“N”之前窒息复苏2第二课:擦干，刺激呼吸，摆位擦干并拿走湿了的被单以防止体热丢失，重新摆头位以保证呼吸道开放窒息复苏2第二课:触觉刺激刺激新生儿呼吸的可行的方法窒息复苏2第二课:有潜在危害的刺激方法拍打婴儿背部挤压胸廓迫使大腿贴到腹部扩张肛门括约肌热敷、冷敷、或沐浴摇动窒息复苏2第二课:常压给氧如新生儿有呼吸，但是有中心性紫绀，则常压给氧。 充气式气囊flow-inflatingbag 氧气面罩 氧气管窒息复苏2第二课:常压输氧加热并湿化(如果较长时间给氧)气流5L/min提供足够的氧气直到新生儿肤色红润窒息复苏2第二课

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