人教新版三年级上册《3.1 毫米、分米的认识》同步练习卷

人教新版三年级上册《3.1毫米、分米的认识》2023年同步练习卷一、填空题1．直尺上从“1”到“2”之间的长度是厘米，它又分成个长度相同的小格，每个小格是毫米，所以1厘米＝毫米．2．纸条长厘米毫米．3．蝴蝶高厘米毫米．4．这张纸条的长度是厘米。5．一个固体胶的长度大约是1．6．4厘米＝毫米3000米＝千米毫米＝8分米9米﹣3米＝分米．7．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米二、应用题8．如图，甲、乙两个长方体，哪个更高？高多少毫米？9．解决问题．苹苹：我从动物园大门出发，经过熊猫馆前往虎山，走400米能够到达虎山吗？依依：我从大象馆经过天鹅湖到大门．壮壮：我从大象馆到虎山，再经过熊猫馆到大门．壮壮比依依多走多少米？10．平均每本书厚多少厘米？11．美工课上，黄老师拿来一根1米长的彩带，先剪下4分米做成月亮，还剩下多长？又剪下50厘米做成云朵，这时彩带还有多长？12．有两根长都是48厘米的木棍，把它们粘在一起后长度为80厘米，粘在一起的长度是多少厘米？四、操作题13．画一条长7厘米6毫米的线段。五、解答题14．下面是阳阳采集的植物标本。请你帮阳阳量出各植物标本的长度。（以毫米为单位）15．在括号里填上合适的长度单位．16．量一量，选一选．（填序号）（1）图中线段长15毫米．①a②b③c④d（2）图中线段c长毫米．①20②25③30④2217．在括号里填上合适的单位。18．按从大到小的顺序排一排。19．按要求画线段．（1）画一条比1分米短6厘米的线段．（2）画一条比3厘米多8毫米的线段．

人教新版三年级上册《3.1毫米、分米的认识》2023年同步练习卷参考答案与试题解析一、填空题1．【解答】解：直尺上从“1”到“2”的这一段长度是1厘米．把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是1毫米，所以1厘米＝10毫米．故答案为：1，10，1，10．2．【解答】解：2.7厘米＝2厘米7毫米纸条长2厘米7毫米；故答案为：2，7．3．【解答】解：蝴蝶高3厘米3毫米；故答案为：3，3．4．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）因此这张纸条的长度是5厘米。故答案为：5。5．【解答】解：一个固体胶的长度大约是1分米．故答案为：分米．6．【解答】解：（1）4厘米＝40毫米（2）3000米＝3千米（3）800毫米＝8分米（4）9米﹣3米＝60分米故答案为：40，3，800，60．7．【解答】解：5分米＞5毫米8毫米＜2厘米6厘米＝60毫米1米＞7分米9毫米＜3分米4分米＜4米故答案为：＞，＜，＝，＞，＜，＜。二、应用题8．【解答】解：甲的高度为：9.5﹣6＝3.5（cm），乙的高度为：11﹣7＝4（cm），3.5＜4所以，乙高．4﹣3.5＝0.5（厘米）0.5厘米＝5毫米所以乙比甲高5毫米．9．【解答】解：230+190＝420（米）420＞400答：走400米不能到达虎山．260+190+230＝680（米）180+160＝340（米）680﹣340＝340（米）答：壮壮比依依多走340米．10．【解答】解：2分米＝20厘米20÷5＝4（厘米）答：平均每本书厚4厘米．11．【解答】解：1米＝10分米10﹣4＝6（分米）6分米＝60厘米答：还剩下60厘米。60﹣50＝10（厘米）答：这时彩带还有10厘米。12．【解答】解：48×2﹣80＝96﹣80＝16（厘米）答：粘在一起的长度是16厘米。四、操作题13．【解答】解：作图如下：五、解答题14．【解答】解：测量数据如下：。15．【解答】解：16．【解答】解：通过测量可得如下数据：所以：（1）图中线段d长15毫米．（2）图中线段c长30毫米．故答案为：④，③．17．【解答】解：