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文档简介
2024~2025学年高三9月质量检测卷物理考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:必修第一册,必修第二册第五、六、七章。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小明乘电梯从1楼上到4楼,他运动的位移为x,时间为t,速度为v,速度平方为,加速度为a,则下列关系图像可能正确的是()A. B.C. D.2.如图所示,某同学用一根细线穿过光滑圆环,左右两手握住细线保持静止.现保持右手位置不变,将左手缓慢竖直向上移动,在左手向上移动过程中(圆环没有到达右手),细线上的张力()A.变大 B.变小 C.不变 D.可能先变小后变大3.如图所示,用轻绳竖直悬挂的铁质黑板处于静止状态,磁性黑板擦吸在黑板上,空气阻力不计,则下列说法正确的是()A.黑板擦受到3个力的作用B.黑板对黑板擦的磁力大于黑板对黑板擦的弹力C.若轻绳断开,黑板擦随黑板一起自由下落过程中,黑板擦只受2个力作用D.若轻绳断开,黒板擦随黑板一起自由下落过程中,黑板对黑板擦的摩擦力为零4.如图所示,小船正向前做匀加速直线行驶,某时刻船头的一个小球以相对于船向上的大小为的初速度抛出,结果小球恰好落在船尾,已知船长为L,重力加速度为g,空气阻力不计.则船做匀加速运动的加速度大小为()A. B. C. D.5.某动车每天一次从A站沿直线驶向B站,动车从A站由静止出发先做匀加速直线运动,速度达到v后做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动到达B站时速度刚好为零.若第一天匀加速和匀减速运动的加速度大小均为a,第二天匀加速和匀减速运动的加速度大小均为0.8a,匀速运动速度不变.则第一天匀速运动的时间比第二天匀速运动的时间()A.多 B.多 C.少 D.少6.如图所示,从倾角为θ的斜面体底端Q的正上方P点水平抛出一个小球,经过时间t小球落到斜面上,小球落到斜面上时的速度方向与水平方向的夹角也为θ,重力加速度为g,则P到Q的距离为()A. B. C. D.7.小物块放在倾角为θ的斜面底端,第一次用平行于斜面向上的拉力作用在物块上,使物块沿斜面从静止开始匀加速运动到斜面顶端,如图甲所示;第二次用与斜面夹角为a的拉力作用在物块上,也使物块沿斜面从静止开始匀加速运动到斜面顶端,如图乙所示.若两次物块运动的时间相等,则()甲 乙A.一定大于 B.一定小于C.若斜面光滑,一定大于 D.若斜面粗糙,一定大于二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.8.在水平地面上的P点先后斜向上抛出A、B两个小球,结果两个小球落在地面上的同一点Q,已知A球运动的最大高度比B球运动的最大高度大,不计空气阻力,不计小球的大小,则下列说法正确的是()A.A球在空中运动的时间长 B.A球在空中运动的最小速度大C.A球的速度变化量大 D.A球抛出时的初速度大9.某天文爱好者观测绕地球做匀速圆周运动的卫星,测出不同卫星的线速度v和轨道半径r,作出图像如图所示,已知地球的半径为R,引力常量为G,则下列说法正确的是()A.地球的质量为B.地球的第一宇宙速度为C.地球表面的重力加速度为D.线速度为的卫星与地心连线在单位时间内扫过的面积为10.如图所示,物体A、B放在水平圆盘的一个直径上,用不可伸长的轻绳相连,绳子刚好伸直,圆盘可绕竖直轴转动,A、B到轴的距离分别为2r和r,两物块的质量关系为两物块与圆盘面的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,轻绳能承受的拉力足够大,当圆盘以不同角速度绕轴匀速转动时,下列说法正确的是()A.由于,因此A、B受到的摩擦力始终为零B.随着转动角速度增大,A、B始终不会滑动C.随着转动角速度增大,最终A沿圆盘半径向外滑动D.随着转动角速度增大,B受到的最大摩擦力与A受到的最大摩擦力相等三、非选择题:本题共5小题,共54分.11.(8分)某兴趣小组用图甲所示的装置做“探究加速度与质量的关系”实验,打点计时器所接交流电的频率为50Hz,沙和沙桶的总质量为m,小车与砝码的总质量为M.甲 乙(1)若要探究加速度a与M的关系,实验时应该让m与M的大小关系满足______(填“m远小于M”“m等于M”或“m远大于M”).平衡摩擦力时,调整长木板的倾斜程度使得被轻推出的小车在______(填“挂”或“不挂”)沙桶的情况下,能沿长木板匀速下滑,实验时应该调整长木板左端滑轮的高度让牵引小车的细线______.(2)某次实验,按正确的操作打出的一条纸带如图乙所示,纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有四个计时点未标出,图上标出了各计数点到A点之间的距离,由此求得此次实验中小车的加速度______(结果保留两位有效数字),若此次实验过程交流电发生波动,实际频率大于50Hz,则测出的加速度______(填“偏大”“偏小”或“不变”).(3)保持沙桶和沙的质量m不变,多次改变车上砝码的质量进行实验,测得多组小车运动的加速度a及小车与砝码的总质量M,若由实验数据作出的图线应该是下图中的______.A. B.C. D.12.(8分)某同学用如图所示装置做“探究向心力大小与角速度大小的关系”实验,力传感器A、B(厚度忽略不计)分别固定在竖直杆上,质量为m的磁性小球(可视为质点)用细线a、b连接,细线a、b的另一端分别连接在力传感器A、B上,拉动小球,调节细线a和b的长度,使a、b两细线都伸直时细线a水平,测出细线a、b.的长度、,两细线拉直时,在磁性小球附近固定磁传感器.重力加速度大小为g.(1)让竖直杆转动,带动磁性小球在水平面内做匀速圆周运动(细线a、b始终绷直),磁性小球经过磁传感器时,磁传感器会显示一个磁场脉冲,将其中一个脉冲记为1,并开始计时,到出现第n个脉冲时用时为t,力传感器A、B分别记录下细线a、b上的拉力大小、.则小球做圆周运动的角速度大小为______;向心力大小为______;小球的质量______(用含g的式子表达);(2)改变转动的角速度,测得多组及时间t,作图像,如果作出的图像是一条倾斜直线,图线的斜率等于______,图像与纵轴的截距等于______,则表明小球做匀速圆周运动时,在质量、半径一定的条件下、向心力与角速度平方成正比.(3)实验中会发现,改变转动的角速度,力传感器B的示数______(填“变大”“变小”或“不变”).13.(8分)如图所示,A、B是绕地球做匀速圆周运动的两颗卫星,两卫星运动轨道在同一平面内,且绕地球做圆周运动的绕行方向相同,A、B绕行的周期分别为和T,A、B在运动过程中的最近距离为d,地球半径为R,引力常量为G,忽略地球的自转,求:(1)卫星B的轨道半径;(2)地球表面的重力加速度.14.(14分)如图所示,长、质量的平板车A静止在光滑的水平面上,水平面右端固定一平台C,C的上表面光滑,水平传送带的左端紧靠平台,传送带上表面、平台上表面及平板车上表面在同一水平面上,传送带以的速度沿逆时针方向匀速转动,质量的物块B以的水平速度从平板车的左端滑上平板车,在平板车右端到达平台前,物块与平板车已相对静止,平板车与平台碰撞瞬间即与平台C链接固定不动,物块继续向右滑行但不会从传送带的右端滑离,物块与平板车间的动摩擦因数为0.5,与传送带间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g取,求:(1)平板车与平台碰撞前的速度大小;(2)传送带至少为多长.15.(16分)如图所示,质量为m的小物块用长为L的细线悬挂于O点,给物块一个水平初速度使其在竖直面内做圆周运动,物块运动到最低点时,细线的拉力大小等于7mg,斜面体ABCD固定
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