西藏拉萨市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

西藏拉萨市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我能读准拼音，写好词语。在童年的百花园里，我们看到了不同的美，过后，天空中出现了红彤彤的火烧云；稻田上，有可爱的小燕子，花园里，有迷人的鲜花；海底，有能游动的鱼儿……也许宇宙的另一边，我们的童年还能相遇更多的。2、填空题（每题2分共5题）1）.借助拼音把汉字写正确、美观。

我喜欢在mínɡlǎnɡ______的日子张开shuānɡbì______拥抱大千世界：聆听江河湖海的yǎnzòu______，ɡuānchá______花草树木的生长，gǎnshòu______自然万物的奇妙……如果能来一场说走就走的lǚxíng______一定会lèqùwúqiónɡ______！2）.1.读句子，把正确的词语写在横线上，书写要规范、端正、整洁。今天，tiāngāoyúndàn_________，妹妹穿着piàoliang_______的裙子，来到公园里。她手里端着yánliào_______盒，歪着小nǎodai_______，翘着小bízi_______，画了一朵金黄的júhuā_______。她一抬头，看到chéngqúnjiéduì_________的大雁正往南飞。一只蝴蝶落在画夹上，dǒudòng_______着chìbǎng_______。啊！这是多么měimiào_______的清晨。3）.规范书写。

“槽”字共_______笔，第八笔是_____。

“稻”字第十二笔是_____，在写这个字时，右边的部件要写得_______一些。4）.巧写题目。

认真观察下面三个题目的特点，仿写一个这样的题目。

《慢性子裁缝和急性子顾客》《胖驴和瘦马》《大方的狐狸和小气的猎人》

《_______》5）.根据本学期所学内容填空。

（1）今天的辩论会开得很成功，老师的话使我茅塞顿开，真是________________

（2）我相信只要我们齐心协力，一定可以解决这个难题的，正所谓________________

（3）我们不把怒气转移到别人身上，同样的错误不犯两次。这就是《论语》中的________________，________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.秋天到了，树上的苹果熟了。我们几个朋友唱着熟悉的歌曲，去采摘园里摘果子。句中两个“熟”字的意思分别是（

）A．成熟

熟练B．成熟

食物加热到食用的程度C．食物加热到食用的程度

熟练2）.“因释其耒而守株”中“释”的意思与（

）中“释”的意思相同。A．解释B．爱不释手C．稀释D．云开雾释3）.下列句子中，加点的词语意思相同的一项是（

）。A．妹妹只要一生气，就会哇哇大哭。春天到了，花开了，草绿了，大地到处是生气勃勃的景象。B．他总是面带微笑，看上去很温和。我们的语文老师是一个温和、善良的人。C．我终于读懂了这篇文章的意思。这部动画电影挺有意思，值得一看。D．今天的饭菜很简单，味道却很好。这次数学考试题很简单，我很快做完了。4、句子训练（每题10分共1题）1）.一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。（改为被字句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.背一背，连一连。

湖光秋月两相和

潭面无风镜未磨

朝辞白帝彩云间

闻歌始觉有人来

乱入池中看不见

千里江陵一日还2）.我会连。

嫩绿的

葡

萄

抽

出

知

识

蓝蓝的

松

柏

汇

成

古

诗

苍翠的

天

空

背

诵

枝

条

酸甜的

叶

子

积

累

小

溪6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排列成一段通顺的话。

()就这样结了断，断了结，一共结了七次，都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()蜘蛛扯起细丝再次织网，又被风吹断了。

()直到第八次，终于结成了一张网。

()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

()忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。2）.把下面的句子重新排列，使之成为一段通顺的话。

(

)吃过早饭，我和爷爷一起去钓鱼。

(

)爷爷告诉我：“钓鱼要心静，要有耐性，眼睛要注意观察，手的动作要快。”

(

)我和爷爷来到河边，各选了一个地方坐下，开始钓鱼。

(

)我听了爷爷的话，把钓竿儿架在支架上，耐心地等待，终于钓上来一条二十多厘米长的鱼。

(

)我心里急，不断地把鱼钩拉上来看，一个多小时过去了，我连一条小鱼也没钓着。7、判断题（每题5分共1题）1）.《司马光》一文中，面对小伙伴失足跌入瓮中，原文是这样写的“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补充诗句，并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶，_______________。”

1．把诗句补充完整。

2．“走”的意思是（

）A．移动、挪动B．呈现某种趋势C．奔跑D．通过3．“急”“追”这两个字用得好不好？好在哪里？

____________________________

4．对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是（

）A．儿童/急走追/黄B．儿童急/走/追黄蝶C．儿童/急走追黄D．儿童急走/追黄蝶5．整句诗的意思是：_____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

在《狐假虎威》的故事中，老虎被狐狸欺骗以后，万分生气，再看到百兽都在暗中笑话自己，恨不得一头钻进地缝里，它暗自发誓一定要严惩狐狸。而狐狸呢，还在到处炫耀自己的聪明。这一天，老虎终于找到狐狸……

想象一下老虎和狐狸之间又会发生什么好玩的事呢？续写这个故事。

要求：（1）语句通顺，内容完整；（2）书写工整，300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读《在牛肚子里旅行》片段①“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”②谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉③红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。④这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。⑤“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。1．照样子，仿写词语。

蹭来蹭去

_________

2．在文中横线里加上合适的标点。

3．根据短文内容填空。

牛休息的时候，它要把刚才__________重新送回到嘴里，然后_________。这种现象叫做反刍。

4．红头从牛肚子里出来后，会对青头说什么，发挥想象写一写。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出下面每组中不同类的一个，在下面画上“——”。

（1）香蕉

水果

苹果

西瓜

桃子

（2）海参

海龟

海豚

海鸥

大龙虾

（3）杨树

松树

槐树

柳树

果树2）.选字组词。

【庭挺】法()

家()

()立

【滨宾】()客

海()

()馆

【遍扁】()担

()地

()豆

【断继】()续