四川省遂宁市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷(含答案)

四川省遂宁市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音,写字词。

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

挑：①tiāo_______②tiǎo_______2）.组词语。

饮(

)

浅(

)

载(

)

粉(

)

软(

)

线(

)

栽(

)

扮(

)3）.7.结合积累知识，将下列文段补充完整。游玩时要注意以礼相待。礼仪的核心是“尊重”，不仅要尊重自己，还要尊重别人，正如《墨子》中所云“___________”。生活中，我们有什么怒气不要发泄到别人身上，不要犯两次同样的错误，《论语》中“____________”说的就是这个意思。要知道，人生其实就是一面镜子，你对待别人的态度，也反映出了你个人的品行和修养，《孟子》中“_______________”，就是这个意思。4）.按要求写词语。

【ABB式】静悄悄：_______________、_______________。

【AABB式】许许多多：_______________、_______________。

【ABAC式】自言自语：_______________、_______________。

含有数字的词语：十全十美、_______________、_______________。5）.4.根据所学内容填空。（1）每到深秋时分，巩义长寿山层林尽染，连绵起伏的群山简直成了一条火龙，让人不禁想起了《山行》中“____________”的诗句。（2）“白银盘里一青螺”是把________比作了青螺。（3）我们应以一颗仁爱之心去包容、尊敬他人，正如《孟子》说的那样：仁者爱人，__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．模（mú）样

尽（jǐn）管B．差（chà）异

海参（cān）C．懦（nuò）弱

脊（jí）背2）.班级正在开展寓言故事阅读分享会,下面是婷婷准备分享的故事,其中不符合要求的一项是（

）A．《羿射九日》B．《井底之蛙》C．《杯弓蛇影》D．《邯郸学步》3）.以下加点字读音错误的是（

）A．横跨（héng）

不禁（jīn）B．伶俐（líng）

丁零（líng）C．匀称（chèn）

皱眉（zhòu）D．旋（xuàn）风

劲（jìn）吹4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

小丽能歌善舞，唱了一首又一首的歌，还跳起舞来。

雨下得真大，_____________________，_____________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连一连。

小女孩擦燃火柴

产生的幻象

表达的愿望

第一次

烤鹅

渴望温暖

第二次

大火炉

渴望食物

第三次

和奶奶一起飞走了

渴望幸福

第四次

圣诞树

渴望欢乐

第五次

奶奶

渴望疼爱2）.背一背，连一连。

人间四月芳菲尽

每逢佳节倍思亲

兵来将挡

琴棋书画

春潮带雨晚来急

山寺桃花始盛开

改过不吝

不能则学

独在异乡为异客

野渡无人舟自横

雅人四好

水来土掩6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的词语排列成一个通顺的句子。

（1）一个父爱动作代表我都在一直的寻找

___________________________________________

（2）小心翼翼小彼得

60芬尼

围裙塞进妈妈里把地那了的口袋

___________________________________________2）.把下列句子按先后顺序排列，将序号写在横线上。

①缸里的小虾十分有趣。

②我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？

③我们捉到了一些小虾，带回家养在缸里。

④院子里有一口缸闲着。

正确的顺序是_______________7、判断题（每题5分共1题）1）.本文主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这四种昆虫。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据课文内容，把诗歌补充完整，然后回答问题。薄薄的叶片，像浅绿色的________。软软的叶片，是小蝈蝈的棉被。葡萄叶用整个夏天，________芳香和甜美。________________，________________。让每一滴雨水，每一声鸟啼，每一道霞光，每一缕花香，都沿着叶脉，变成营养果实的肥。________________，

果实累累，香甜是人们唯一的赞美。这时叶子悄悄地笑了，________________。1．“唯一的赞美”赞美的是_____________。

2．文中哪句话是描写葡萄叶的柔软的，用“~~~”画出来。

3．葡萄叶的梦想是什么？()A．吸收营养B．果实累累的葡萄9、书面表达（每题15分共1题）1）.春回大地，柳绿花红，莺歌燕舞。在这个美丽的春天里，你和谁成为了好朋友？是一种美丽的植物，还是一只可爱的动物……请以《我的______朋友》为题，写一写你的新朋友，让更多的人了解它。试着把你的观察和感受写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。桂林山水（节选）①桂林山水，总是无时无处不在你身边，不在你眼里，不在你心里，不在你的感受和思维中留下它的影响。②但是，如果你住在阳朔，那感觉不知公是怎样的？就去过一次的印象说，只好用“仙境”二字来形容。那山比起桂林来，要密得多、青得多、幽得多、也静得多。一座座山，从地面上直拨了起来，陡升上去，却又互相连接，互相（反映掩映），互相衬托着。由于阳光的照射，云彩的流动，雾霭（ai）的聚散和升降，不断变幻着深浅浓淡的颜色。而且，阳朔的山，不像桂林的那样裸露看岩石，而是长满了（茂密密集）的丛林，把它遮盖得像穿了绿色的天鹅城的裙子。这还不算，最妙的是在春天，清明前后，在那翠绿的丛林中，开满了血红的杜鹃，就像在绿色的天鹅绒的裙子上，绣满了鲜艳的花朵。这使人在一片幽静的气氛中，能生发出一种（猛烈热烈）的情感。③到阳朔去，最好是坐了木船在漓江里走。单是那江里的倒影，就别有一番境界，那水里的山，比岸上的山，更为清晰；而且，因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的（姿态姿势）也随着船的位置不断变化。漓江的水，是出奇的清，恐怕没有一条河的水能有这样清。清到不管多么深，都可以看到底；看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙士小虫爬过的爪痕。河底的水草，十分茂密，长长的，像蒲草一样，闪着碧绿的光，顺着水的方向向前流动。1．选择括号里恰当的词语。

2．短文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，把______比作____________，把_______比作____________________，形象生动地表现出阳朔的山美。

3．作者用阳朔的山与桂林的山作对比，写出了它们各自的特点。阳朔的山__________________，桂林的山_______，阳朔的山比桂林的山__________________________________。

4．下面对漓江景物的特点概括准确的一项是（

）A．水平如镜，河底可见B．山水相映，江水清澈C．山随船动，水草茂密D．草随船动，清可见底5．作者先写阳朔的_______，再写阳朔的_______，表达了作者对_______________的思想感情。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为下列加点的多音字选择正确的读音画“√”。

（1）他很爱运动，身材很匀称（chēng

chèn），大家都称（chēng

chèn）呼他为运动健将。

（2）听到禁（jīn

jìn）止他进去这句话，他情不自禁（jīn

jìn）地皱起了眉头，慢慢撒（sā

sǎ）开了手。2）.我会选词填空。（填序号）。

①继续

②连续

（1）李伟_____三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。

（2）小娟做完了语文作业，又_____做数学作业，一分钟也不浪费。

①如果……那么……

②只要……就……

（3）_____我们上课时认真听讲，_____一定会很快进步。

（4）_____不是我的力气太小，_____我一定会掀起那一块