四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面这段话中你认为有新鲜感的词语抄写下来，注意字的横平竖直、撇捺舒展。虽然秋天没有春天的生机勃勃，没有夏天的鸟语蝉鸣，没有冬天的银装素裹，可它比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有绚烂灿丽的色彩，比冬天更富有诗情画意，我爱秋天的一切。——选自《观“画”》黄翠

____________2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）风，是大自然的________。他会在森林里____________。大自然中，跟风一样会发出美妙声音的是_____，下雨的时候，他喜欢__________。

（2）祖国美景令人沉醉。江上有景：“天门中断楚江开____________，”；山中有景：“____________，白云生处有人家”；湖中也有景：“____________，____________”。

（3）通过这学期的学习，课内，我认识了（品质）_______的（谁）_______；课外，我喜欢《_______》中的（谁）_______，因为_______。2）.1.请在语境中根据拼音把句子填写完整。2023年，是充满收获的一年，我们学会了留心生活、仔细guānchá_______：看jiēdào_______两旁的梧桐树叶随风fēiwǔ_______，开始了一场奇妙的空中lǚxíng_______；在草地上wánshuǎ_______，看púgōngyīng________花瓣张开、合拢的样子；在wùméngméng________的森林里，听大自然yǎnzòu_______各种不同的乐曲……3）.填一填。

（1）“喊”“咽”“吵”“吱”，这些字都有____________，多表示____________，我还能写出三个类似的字：____________、____________、____________。

（2）“吱吱嘎嘎”是表示声音的词语，请你再写出几个类似的词语。

____________

____________

____________4）.先补全下列词语，再选词填空。

大吃(

)(

)(

)嚼(

)咽争(

)恐(

)

(

)面(

)方(

)上(

)下(

)(

)嘎嘎

（1）他一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人(

)。

（2）对于每一道菜肴，食客们都分外珍惜，(

)，尽情享受。

（3）各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，(

)地纵情怒放。5）.想一想下面成语的特点，将成语补充完整。

百____百___手___脚___

____红___赤

严___实___3、选择题（每题2分共3题）1）.选出下面说法不正确的一项。（

）A．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。B．劝告别人要注意语气，不能用指责的口吻。C．复述故事不可以借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。2）.《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱（qū）逐（zhú），最后来到了一个简陋（lòu）的农家小屋，屋主老太太同意暂（zàn）时收留它的原因是（

）A．同情丑小鸭B．想给自己做个伴C．想给母鸡找个伙伴D．想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。3）.《剃头大师》中有这样一句话“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了”，对这句话的理解不正确的是（

）A．因为在小沙看来，“我”剪得非常流畅，不痛也不痒，又没有伤到他的耳朵，比剃头师傅强多了。B．小沙认为我是“剃头大师，因为”在“我”剃头时候最起码没夹到小沙的一绺头发。C．剃完头后，姑父会给“我”双倍的钱。4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

句中的省略号表示了________，写出了小兴安岭（A．地广树多

B．地广树绿）的特点；“绿色的海洋”指的是________，写出了小兴安岭（A．地广树多

B．地广树绿）的特点。5、连线题（每题4分共2题）1）.连线组词语。

壮丽的

细雨

喧嚣的

水声

高高的

景色

激起的

水花

蒙蒙的

峭壁

飘飞的

水雾2）.根据课文内容连线。

《大青树下的小学》

民族团结，生活美好。

《不懂就要问》

帮助他人，快乐自己。

《总也倒不了的老屋》

乐于思考，敢于提问。

《胡萝卜先生的长胡子》

感恩那些默默无闻、无私奉献的人。6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容，给下列句子排排队。

()大家都扔下他离开了。

()有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了。

()司马光拿起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了。

()一群孩子在庭院里玩耍。2）.给下列句子排序。

()其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。

()它能够从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。

()首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。

()人们赞美猫头鹰,因为它是捕田鼠的能手,是尽职的“英雄”。

()从具体的数字可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,能为人类保护一吨多粮食。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错的画“×”。

1．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。(

)

2．理解词语的方法只有查字典。(

)

3．“光／持石／击瓮／破之。”这句话的停顿是正确的。(

)

4．阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容一样。(

)

5．识字很有趣，可以用熟字减偏旁，也可以用部首归类的方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成练习。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。1．从词语________可以看出诗人描写的季节是________。

2．下列说法错误的一项是（）A．“梅子黄时”正是江南梅雨时节，难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然是高兴的，有游玩的兴致B．诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，在山路步行C．“却”在这里表示转折，道出了作者愉悦欢快之中有一丝小遗憾D．诗句借景抒情，表达了诗人的愉悦之情9、书面表达（每题15分共1题）1）.同学们，一个学期就这样结束了。这个学期，你肯定经历过许许多多的事吧！这些事可能使你受到鼓舞，可能使你受到启发，也可能让你感到后悔，或使你受到教育。那么，哪件事最令你难忘呢？请以“一件难忘的事”为题写一写。注意语句通顺内容清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，做后面的题目。一只蚊子①有一只小蚊子非常骄傲。一天，他举起双臂，握紧拳头，耀武扬威地秀出他的肌肉，并自豪地说道：“你们看到没有，我是世界上最强壮的蚊子！”其他蚊子对他不屑一顾，纷纷嘲笑他，他们想让这个不知道天高地厚的家伙闭嘴。②这只小蚊子说道：“你们别不服气，我现在就证明给你看！看见了没有，那边躺着一个威武雄壮的狮子，我会让他向我求饶！”听了小蚊子的话，其他蚊子笑得前仰后合。③小蚊子飞到那头狮子的脸上，照准狮子的鼻子就咬了起来。狮子的鼻子上没有皮毛保护，他奇痒无比，用爪子去抓鼻子上的蚊子，但是狮子怎么也抓不到。他越着急，鼻子就越痒。④“停！”所有的动物都听到狮子的恳求：“饶了我吧，我投降，你走吧，让我清净一下，蚊子兄弟！”⑤小蚊子洋洋得意，骄傲地离开了那头狮子。他被胜利冲昏了头，在空中跳起舞来。他跳呀跳，突然，撞到了一张蜘蛛网上。他用力地挣扎，可蛛丝越勒越紧。“看来，你还是没有我的网强壮！”蜘蛛说着，一把抓住那只小蚊子。1．运用多种方法理解下面词语的意思。

不屑一顾：______

耀武扬威：______

2．用“”画出第一自然段中描写小蚊子神态、动作和语言的句子，说说你从中体会到了什么。

_______

3．短文中的第三、四自然段主要写了什么？请用简洁的语言写下来。

_______

4．从蚊子的结局中，你明白了什么道理？下面说法是否正确，在你认为对的后面打上“√”，错的打上“×”。

（1）一时的胜利并不代表自己绝对的强大。

()

（2）世上没有绝对强大的东西，也没有绝对弱小的东西。()

（3）任何时候都不能向别人求饶示弱。

()

（4）即便取得了胜利也不能骄傲。

()11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

珍贵

宝贵

名贵

（1）森林向人们献出了人参等(

)药材。

（2）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常(

)的肥料。

（3）博物馆里陈列着许多(

)的历史文物。

观赏

欣赏

（4）小鹿侧着脑袋(

)自己映在水里的影子。

（5）池子里的那些鲤鱼是专门让游人(

)的。2）.给下列加点字选择正确的读音打“√”。

假（jiǎjià）期结束了，我回到了宿舍（shěshè），不小心把白墙弄脏了。亮亮安慰我：不用担（dāndàn）心，我帮你把它处（chǔchù）理干净。12、语言表达（每