第13课《纪念白求恩》课件语文七年级上册2

本文标题为“纪念白求恩”，作者写作此文的目的仅仅是“纪念”吗？

不仅仅是纪念白求恩，更重要的是号召全体共产党员向他学习，学习他高贵的精神品质。题目解说13纪念白求恩知识备查毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。他的主要著作编入《毛泽东选集》(4卷)和《毛泽东文集》(8卷)。

诺尔曼·白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士、加拿大共产党员、著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡。于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。积累字词，了解白求恩其人其事；理清课文的写作思路，把握段落之间的联系。（重点）学习叙议结合和对比手法的运用。学习白求恩的国际主义精神和共产主义精神，提升道德修养境界。学习目标派遣

（

）

殉职

（

）狭隘

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）晋察冀（

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jìbǐbóchén

niāncuìyì必记字词多音字tiāo（）tiǎo（）挑挑剔挑战（）鄙薄（）薄饼（

）薄荷bóbáobò薄【串句记忆法】她小小年纪便承担（）起了帮妈妈照顾卧病在床的奶奶的重担（）。dāndàn仅在“薄荷”中读“bò”。《会见白求恩大夫》课文感知朗读（2）小组比读。朗读时读准字音，语句流畅，感情充沛。（1）自由朗读，边读边标出段落序号。

①思考：白求恩是一位怎样的人？②请找出各段的中心句。③再参照重点句的意思归纳各段要点。划分层次第一部分(1-3)第二部分(4)赞扬白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神，号召每一个共产党员向白求恩学习。表达对白求恩的悼念之情，阐述学习白求恩精神的重大意义，再次号召全党向白求恩学习。一个外国人，毫不利已的动机，把中国人民的解放事业当作他自已的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。各段中心句第一段第二段第三段第四段核心1.国际主义精神，共产主义精神。2.毫不利己专门利人的精神。3.对技术精益求精的精神。4.毫无自私自利之心。分总白求恩的精神品质并列1．文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？2．白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。3．引用“列宁主义认为”一段话的作用是什么？一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。设问自问自答，既启发读者的思考，又巧妙地从对白求恩事迹的介绍过渡到对其精神的评价，同时精辟地阐述国际主义精神。先叙后议第一自然段文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？

他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员；年岁已大，壮心不已；肩负重担，奔赴前线；以身殉职，重于泰山。

扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历，是对逝者的追忆，也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。

“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”

是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义。作者在这里应用马列主义的观点作为自己立论的根据，这是运用论证法中的“引证法”，论述白求恩同志是伟大的国际主义战士。引用“列宁主义认为”一段话的作用是什么？①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端热忱。②每个共产党员都要学习他。/③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。/⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。第二自然段“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的”是记叙，其余是议论。第三自然段先叙后议。

先简叙白求恩对技术的钻研和医术的高明，由此及彼联系两种“一班人”给以批评教育。第二段分三个层次，每一层都是先叙后议。第一层：先高度概括白求恩精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。第二层：拿不少人跟白求恩作对比，反面论证学习白求恩精神的必要性。第三层：先转述从前线回来的人对白求恩的评价，号召全体共产党员学习白求恩的精神。

①叙述

即记叙和述说。对人物的经历、事件的发展变化以及场景、空间的转换进行叙说和交代。明确“叙”和“议”

议论与叙述一致：“议”出于“叙”，“叙”支撑“议”。

②议论

评析、论理。是针对某个议论对象发表见解，表明自己观点和态度的表达方式。文章如何运用对比手法的？白求恩不少的人不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹极端负责任对工作对人民对技术极端的热忱精益求精鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁冷冷清清，漠不关心，麻木不仁理解人物的精神内涵“不少人”其实是利己主义者。他们对国家前途命运和人民疾苦漠不关心，工作时挑三拣四，遇事先为自己着想；空谈政治，一心为自己谋前途、谋福利。而白求恩同志则是利他主义者。他热情对待工作和同志，勇挑重担，从不空谈政治，把政治凝聚在手术刀里，精研医术也只为救死扶伤。默默奉献，毫无自私自利之心。

“不少人”的人生态度是消极的。他们的人生漫无目标，自私自利，缺乏进取心；对工作不负责任，对他人冷漠，对自己的专业缺乏敬业精神，对社会对国家做不了多大贡献。

而白求恩的人生态度是积极的。怀着一颗积极进取的心热爱生活、热爱人生；对工作极端负责，对他人极其热忱，对职业有极高的要求，一生尽己所能为他人为社会奉献自己。作者用了对比手法突出白求恩同志的高贵品质？这样写有什么好处？运用了对比的手法，通过对比，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；通过对比，显出差距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性。

哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?“白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热忱”是正面介绍；“从前线回来的人……无不为之感动”是侧面介绍。侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。正面描写与侧面描写相结合从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。连用两个双重否定句，极其有力地强调了无一例外，每个人都佩服，每个人都感动的事实，这比一般的陈述句显得更斩钉截铁、不可动摇。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。先记叙自己同白求恩的交往。后论述学习白求恩精神的意义。回忆同白求恩的交往，按时间顺序，先后说了会面和通信，语言非常朴实，感情非常真挚。从上一句群到下一句群，从“我”的心情扩大到大家的心情，思路十分顺当。白求恩精神的核心是毫无自私自利之心，这是对上文的总结。接着进一步阐明学习的意义，同时也是对白求恩同志高风亮节的崇高评价。第四自然段

排比，抒发作者对白求恩热情赞颂之情，也强调学习他的重大意义——让我们变为大有利于人民的人。语气流畅，热情洋溢，气势磅礴，收束有力。毫无自私自利之心人格：“高尚”品质：“纯粹”修养：“有道德”志趣：“脱离了低级趣味”人生价值：“有益于人民”一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。采用排比句式，从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调向白求恩学习的意义，增强了语言的气势，使赞颂的感情更强烈。各自然段内容要点之间的联系是怎样的?国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神、毫无自私自利之心的精神都是共产主义精神的具体表现（也就是全文的分论点）。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党学习他这种真正的共产主义精神（即是中心论点）。颂：号召学习白求恩毫无自私自利之心

的精神叙：白求恩的事迹议纪念白求恩向白求恩学习德技国际主义精神毫不利己专门利人的精神——精益求精的精神板书设计本文概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常的经历，高度评价了他的国际主义精神、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党员学习他的这种精神。主题归纳议论文议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻