《习作神奇的探险之旅》第二课时（课件）语文五年级下册

习作：神奇的探险之旅（第二课时）小学语文-统编版-五年级下册-第六单元习作：神奇的探险之旅上节课回顾编一个惊险刺激的探险故事4.题目自拟。1.展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。2.如果能把心情的变化写出来就更好了。人物、场景、装备、险情3.写完还要认真修改习作。习作内容关键要素习作要求习作：神奇的探险之旅同龄人见多识广的向导神奇的探险之旅

队友目的地险情

装备热带雨林茫茫大漠海中荒岛幽深洞穴南极冰川专业人士同龄人知识渊博的生物学家见多识广的向导好奇心强、性格活泼的妹妹胆子大但行事鲁莽的表哥心细而胆小的同学经验丰富的探险爱好者飞沙漫天喝水困难高温多雨虫蛇鸟兽风浪袭击缺乏淡水无尽黑暗怪石嶙峋极度寒冷食物短缺指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷……习作：神奇的探险之旅学生习作热带雨林探险记

今天，我、知识渊博的生物学家张博士和好奇心强、性格活泼的妹妹组成团队。我们要去热带雨林探险。此次探险，我们带了强光手电筒，一把猎枪，三把斧头，每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤，防滑防水的鞋子、火柴等。雨林中景色真美，周围一片绿色，都是参天古木。我们走了一天，到了夜里，睡觉却成了难题。后来张博士指导我们选择韧性比较好又不太高的树，又砍些结实的树枝订到树上，这就是我们的床了，既透风又防野兽。我们又在树下拢起几堆火，夜里好吓跑野兽。拢火是个技术活，树枝不能太细，也不能太粗，树枝之间缝隙不能太大，也不能太密。晚上，我们爬上树，把袖口、裤管扎紧和衣躺下，天当房子，树当床，这感觉既新奇又好玩儿。第二天，我们早早地醒了，吃过早饭就继续出发了。越走越深，雨林中也越来越静，除了鸟叫声，还有不时传来的野兽吼叫让我们汗毛直立。我们崩紧了神经，抓紧猎枪再也没有了欣赏景色的心情，只想快点走出去。接下来的几天，我们凭借着后来用斧头砍成的一根拐杖，走出了雨林。真得感谢斧子，没了它，我们肯定走不出去了。我们还要感谢的是猎枪，这几天，我凭着它与野兽搏斗了许多次。这次的雨林历险，让我们在旅行中进步、成长，真是太神奇了！习作：神奇的探险之旅学生习作用探险的场景作为题目，直接点明了习作的内容。热带雨林探险记

今天，我、知识渊博的生物学家张博士和好奇心强、性格活泼的妹妹组成团队。我们要去热带雨林探险。此次探险，我们带了强光手电筒，一把猎枪，三把斧头，每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤，防滑防水的鞋子、火柴等。雨林中景色真美，周围一片绿色，都是参天古木。我们走了一天，到了夜里，睡觉却成了难题。后来张博士指导我们选择韧性比较好又不太高的树，又砍些结实的树枝订到树上，这就是我们的床了，既透风又防野兽。我们又在树下拢起几堆火，夜里好吓跑野兽。拢火是个技术活，树枝不能太细，也不能太粗，树枝之间缝隙不能太大，也不能太密。晚上，我们爬上树，把袖口、裤管扎紧和衣躺下，天当房子，树当床，这感觉既新奇又好玩儿。热带雨林探险记开篇直接交代了探险地点、探险队成员和所带装备，符合习作要求。小作者通过合理的想象，抓住一系列动作描写以及做床、拢火等细节，把遇到的困难以及解决这些困境的过程描写得具体、生动。习作：神奇的探险之旅学生习作第二天，我们早早地醒了，吃过早饭就继续出发了。越走越深，雨林中也越来越静，除了鸟叫声，还有不时传来的野兽吼叫让我们汗毛直立。我们崩紧了神经，抓紧猎枪再也没有了欣赏景色的心情，只想快点走出去。接下来的几天，我们凭借着后来用斧子砍成的一根拐杖，走出了雨林。真得感谢斧子，没了它，我们肯定走不出去了。我们还要感谢的是猎枪，这几天，我凭着它与野兽搏斗了许多次。这次的雨林历险，让我们在旅行中进步、成长，真是太神奇了！小作者在探险过程中的心理描写。习作：神奇的探险之旅教师点评

这篇习作，语言简洁，想象合理，对探险过程遇到的困境和解决的办法写的比较具体生动。习作：神奇的探险之旅学生习作银河洞探险“五一”小长假里，天气晴朗，我和妹妹计划着去银河洞里探险一番。为了安全起见，我们央求有丰富探险经验的叔叔和我们一起去。在叔叔的指导下，我们准备了以下探险装备：手电筒、小刀、绳子、风油精、火柴和打火机、指南针、防水防潮防虫子的长衣长裤、防水防滑的鞋子等。上午，我们来到目的地，看着神秘的洞口，很是兴奋。走进洞中，越往里走，洞中的温度也越来越低，光线也越来越暗，不禁让我和妹妹有点紧张。随着我们的深入，洞里一片漆黑，微弱的手电光照在黑漆漆的洞壁上，让人不由得心生几分恐惧。我们小心翼翼地向前走着，突然，有一条小蛇钻出来了，发出“嗖嗖”的声音，从我们身边爬过。我们顿时吓得魂飞魄散，惊出了一身冷汗。之后每走一步，我的心似乎已经提到了嗓子眼，仿佛稍一紧张便跳出来似的。妹妹拉着我哽咽着说：“我们还是出去吧！我……害怕……”我有点犹豫，不知该怎么办:“继续走，我也很害怕，可是出去吧，探险之旅才刚开始，又有点不甘心……”。这时，王叔叔鼓励我们：“探险本来就有一定的危险性，我们要先学会克服自己的恐惧，才能去面对遇到的危险。况且做事不能半途而废呀！”听了叔叔的话，我和妹妹点了点头，壮了壮胆之后，继续前行。又前行了一阵子，绕过一个蜿蜒曲折的洞穴，眼前出现了一条地下暗河！手电光照在缓缓流过的河水中，波光粼粼的十分好看。我一时兴起，就捡起一块扁平的石头，打了个水漂。正在我们玩得高兴时，突然，七八只蝙蝠向我们扑来。王叔叔见状，赶紧大喊：“快用强光手电驱赶蝙蝠，蝙蝠怕强光。”我顾不上害怕，赶紧拿出强光手电向蝙蝠照去。蝙蝠赶走了，王叔叔对我竖起了大拇指，我心里别提多有高兴了。这次的银河洞探险之旅，我们经历了危险的事。当然，也看到了最美的景色，我们勇敢地战胜了自己的恐惧，我为此感到无比的自豪。习作：神奇的探险之旅学生习作我们小心翼翼地向前走着，突然有一条小蛇钻出来了，发出“嗖嗖”的声音，从我们身边爬过。我们顿时吓得魂飞魄散，惊出了一身冷汗。之后每走一步，我的心似乎已经提到了嗓子眼，仿佛稍一紧张便跳出来似的。妹妹拉着我哽咽着说：“我们还是出去吧！我……害怕……”我有点犹豫，不知该怎么办:“继续走，我也很害怕，可是出去吧，探险之旅才刚开始，又有点不甘心……”。这时，王叔叔鼓励我们：“探险本来就有一定的危险性，我们要先学会克服自己的恐惧，才能去面对遇到的危险。况且做事不能半途而废呀！”听了叔叔的话，我和妹妹点了点头，壮了壮胆之后，继续前行。又前行了一阵子，绕过一个蜿蜒曲折的洞穴，眼前出现了一条地下暗河！手电光照在缓缓流过的河水中，波光粼粼的十分好看。我一时兴起，就捡起一块扁平的石头，打了个在写探险的过程中，小作者运用多处人物的细节描写，不仅让文中的人物形象更加鲜活，也让故事情节更加完整具体。语言心理习作：神奇的探险之旅学生习作水漂。正在我们玩得高兴时，突然，七八只蝙蝠向我们扑来。王叔叔见状，赶紧大喊：“快用强光手电驱赶蝙蝠，蝙蝠怕强光。”我顾不上害怕，赶紧拿出强光手电向蝙蝠照去。蝙蝠赶走了，王叔叔对我竖起了大拇指，我心里别提多高兴了。这次的银河洞探险之旅，我们经历了危险的事。当然，也看到了最美的景色，我们勇敢地战胜了自己的，我为此感到无比的自豪。这两处语言、动作细节描写更加体现“蝙蝠来袭”时惊险的场面。动作描写体现出小作者---“我”面对困难时的勇敢。习作：神奇的探险之旅学生习作上午，我们来到目的地，看着神秘的洞口，很是兴奋。走进洞中，越往里走，洞中的温度也越来越低，光线也越来越暗，不禁让我和妹妹有点紧张。随着我们的深入，洞里一片漆黑，微弱的手电光照在黑漆漆的洞壁上，让人不由得心生几分恐惧。又前行了一阵子，绕过一个蜿蜒曲折的洞穴，眼前出现了一条地下暗河！手电光照在缓缓流过的河水中，波光粼粼的十分好看。我一时兴起，就捡起一块扁平的石头，打了个水漂。小作者善于运用环境的描写来烘托出探险过程中惊险刺激的氛围。习作：神奇的探险之旅学生习作探险前探险中上午，我们来到目的地，看着神秘的洞口，很是兴奋。走进洞中，越往里走，洞中的温度也越来越低，光线也越来越暗，不禁让我和妹妹有点紧张。随着我们的深入，洞里一片漆黑，微弱的手电光照在黑漆漆的洞壁上，让人不由得心生几分恐惧。我们小心翼翼地向前走着，突然有一条小蛇钻出来了，发出“嗖嗖”的声音，从我们身边爬过。我们顿时吓得魂飞魄散，惊出了一身冷汗。之后每走一步，我的心似乎已经提到了嗓子眼，仿佛稍一紧张便跳出来似的。妹妹拉着我哽咽着说：“我们还是出去吧！我……害怕……”我有点犹豫，不知该怎么办:“继续走，我也很害怕，可是出去吧，探险之旅才刚开始，又有点不甘心……”。这时，王叔叔鼓励我们：“探险本来就有一定的危险性，我们要先学会克服自己的恐惧，才能去面对遇到的危险。况且做事不能半途而呀。”听了叔叔的话，我和妹妹点了点头，壮了壮胆之后，继续前行。脱险后习作：神奇的探险之旅学生习作

正在我们玩得高兴时，突然，七八只蝙蝠向我们扑来。王叔叔见状，赶紧大喊：“快用强光手电驱赶蝙蝠，蝙蝠怕强光。”我顾不上害怕，赶紧拿出强光手电向蝙蝠照去。蝙蝠赶走了，王叔叔对我竖起了大拇指，我心里别提多高兴了。这次的银河洞探险之旅，我们经历了危险的事。当然，也看到了最美的景色，我们勇敢地战胜了自己的恐惧，我为此感到无比的自豪。勇敢地战胜了自己的自豪之情习作：神奇的探险之旅教师点评故事情节完整，想象合理，运用多种描写方法具体叙述探险过程中的所见所闻所感所做，生动地再现了惊险刺激的探险过程，并且及时抓住自己在探险过程中的心里变化，让人身临其境。首尾呼应，点明主题。习作：神奇的探险之旅佳作欣赏突然，天边浮起一片黄云，像黄袍怪的大魔袍一样，遮住了整个天际。风“呜呜”地吼叫着。黄叔叫道：“不好，遇上沙尘暴了！快，找避风的沙丘躲避！”我惊慌失措，丁磊却目不转睛地盯着黄沙弥漫的地方。黄叔使劲推了他一下，喊道：“快走！”我们牵着骆驼，找到了一处沙丘，趴在沙地上。不知过了多久，风终于停了。黄叔从沙堆里爬出来，跑过来扒掉我们身上的黄沙，把我们拉了出来。抬头四望，沙漠已经收起了刚才的狰狞，静静地凝滞不语。我心有余悸，带着哭腔说：“太可怕了，我们什么时候能够走出去呀？”我开始后悔，真不该来这可恶的大沙漠。习作：神奇的探险之旅评价要求