贵州省毕节地区(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷(含答案)

贵州省毕节地区(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下列字规范（正确、工整、美观）地抄写一次。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩_________。小雨滴_________，一场热闹的音乐会便开始了。__________……叮叮咚咚……”动感的旋律，叫人欢喜。

（2）大自然的景物都可以写入诗歌，诗中有“明月”：________________________________，潭面无风镜未磨；诗中有“红叶”：停车坐爱枫林晚，______________________________；诗中有“青山”：__________________，孤帆一片日边来。

（3）卖火柴的小女孩和______________是世界名著《___________________》中的人物。2）.日积月累，学以致用。

（1）诗中有绝美的风景。李白远眺天门山，情不自禁地吟诵道：“天门中断楚江开，_________。”

（2）果果来到秋月映照下的洞庭湖边，看到平静的湖面犹如一面尚未打磨的镜子，马上想起了诗句：“_______，_________。”

（3）名句中有做人的道理。“________，暖于布帛；________，深于矛戟”告诫我们与人交流要口出善言，不要恶语伤人；“有理走遍天下，______”告诉我们无论做什么事情，都要以理服人。3）.汉字变形，加偏旁后变新字组词语，选择合适的词语填空，使句子意思完整。

A．【龙】—______()

【甫】—______()

B．【成】—______()

【勺】—______()

C．【肖】—______()

【肖】—______()

D．她()地推开门走了出去，()在了巷口。4）.填空。

《稻草人》的作者是______，作者将稻草人与______和______相比，突出了稻草人的尽责。《格林童话》中睡美人沉睡了______年后被王子救出来了。5）.让我们通过下面这段文字来简单了解郫都区，并选出括号内正确的汉字或读音。

郸都区原名郸县，享有古蜀之源、川菜之魂、蜀绣之乡、生态之_____（诚城）的美誉，是一座欣欣________（xīnxīng）向荣的城市。郸都区地处________（chùchǔ）川西平原腹心地带，是通往都江堰、青城山、黄龙和九寨沟等风景名胜区的必经之路。郸都区内_____（汇会）聚了19所大中专院校，23个国家级实验室。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一句是（

）A．最近天气一直不是很好，连续好几天都在下雨。B．妈妈吃完饭，持续打扫卫生。C．篮球比赛快开始了，观众们陆续走进体育馆。D．同学们第一首歌唱完后，继续唱第二首。2）.步行街上有家商店招牌写着“缎”，妹妹不认识这个字，请你告诉她这家商店可能卖（

）A．食品B．五金C．纺织品D．体育用品3）.下列选项中，标点使用有误的一项是（

）A．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C．青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”D．白求恩争分夺秒地给伤员做手术。4、句子训练（每题10分共1题）1）.裁缝说：“我和别的裁缝不一样。”（改为转述句）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

2）.词语连线。

春天

夏天

秋天

冬天

枝繁叶茂

硕果累累

草长莺飞

白雪皑皑6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)奶奶边吃边喝，有不可形容的满足。

(

)清晨，我把早点做好了，帮奶奶洗完脸。

(

)一杯热奶，一张鸡蛋饼端到奶奶面前。

(

)关上门，我急忙上学了。

(

)七点了，我倒好一杯茶，放在奶奶的床头柜上。2）.排列句子。

(

)许多人都已经进入了梦乡，但在我们院子里有一盏灯格外明亮。

(

)老人年近七旬，两鬓早已斑白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。

(

)灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而拿起笔在纸上挥写。

(

)他便是我的邻居——南京师范大学的教授孙爷爷。

(

)夜深了，四周静悄悄的。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”

(1)《读不完的大书》中的“大书”指的是大自然。(

)

(2)《一个粗瓷大碗》中的粗瓷大碗最后成了赵一曼同志的饭碗。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。山行远上寒山石径斜,

生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于

。1．请把古诗补充完整，写在横线上。

2．理解下面词语的意思。

寒山：_____

生：_____

坐：_____

3．这首诗描写的是什么时节的景象？（

）A．深秋B．初秋9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，选一处你身边的美景介绍给大家。想一想这个地方有什么，围绕一个意思写。如：操场后面的小花园真美……要求不少于250字，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.欣赏了童话故事，龙龙又给大家讲了《橡树》这个故事，并提出相关问题，请你帮他解决。橡树①花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那巨大的树冠（guān）遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着不断长高和枝叶的繁茂，橡树的骄（jiāo）傲情绪（xù）也与日俱（jù）增。②有一天，它居高临下，用轻蔑（miè）的目光望着周围的树木，大声喊：“快把这棵可恶（wù）的榛（zhēn）子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。③“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢（chǔn）样子我就恶（ě）心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭（zāo）到了厄（è）运。④妄（wàng）自尊（zūn）大的橡树并没有就此罢（bà）休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败（bài）叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。⑤就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木一棵棵砍掉了，它成了花园里独一无二的主人。⑥一天，刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风站立着。⑦然而，狂风没有遇到一棵树阻（zǔ）拦，径直朝橡树扑去，无情地撕（sī）扯着它的枝叶，吹弯了它的躯（qū）干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈（pī）裂声倒在了地上。1．读文预（yù）测（cè）：将短文预测的内容或依据补充完整。

2．理解词语：我掌握了很多理解词语意思的方法。如，第①自然段中“遮天蔽日”一词，我运用__________的方式，知道它在文中的意思是指____________________；第⑤自然段中“独一无二”一词，我通过__________的方式，理解了它在文中的意思是____________________，从中可以感受到橡树_____________的性格特点。

3．默读感悟。

A橡树为什么会有这样的结局？根据你的理解作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

①橡树太过骄傲，妄自尊大，不可一世。_____

②橡树不明白互相依靠、独木难支的道理。_____

③其他树木讨厌橡树，橡树没有朋友。_____

B读了短文，我获得的启示是_____（填序号）

①无论什么时候都不能太骄傲，骄傲使人落后。

②平时应该多学习些知识，否则不会有好结果。

③要与他人团结友爱，和睦（mù）相处，才能互相成就。

4．对比阅读：读了这篇短文，我想起《总也倒不了的老屋》一课。

A判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

①这两篇文章都是童话故事，都充满了丰富的想象。_____

②这两个故事中的橡树、老屋、小动物们都和人一样会说话，有喜怒哀乐。_____

③老屋温柔善良、乐于助人，性格与橡树不同。_____

④读这两个故事时，预测的内容都必须跟故事的实际内容一样。_____

B选一选：我对这两个故事进行预则时都采用了_____的方法，预测《总也倒不了的老屋》时，还采用了_____和_____的方法。（填字号）

①依据题目

②依据插图

③依据文章内容里的一些线索11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。（答案只填序号）

A舒展

B伸展

（1）经常做一做_______运动，有助于放松僵硬的肢体。

（2）爸爸心里很高兴，脸上的皱纹也_______开了。

A亲密

B密切

（3）地球上的气候变化与太阳有着_______的关系。

（4）老师和我们的关系非常_______。2）.用“——”画出下列加点字错误的读音，并在括号内