2022年东华大学教师招聘考试笔试试题及答案

2022年东华大学教师招聘考试

笔试试题（综合测试）

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一

特点？（）。

A.连续性、广延性项式

B.长期性、间接性

C.主体性、示范性

D.复杂性、创造性

【答案】：C

2.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.确保学生主体地位

B.增强学生参与意识

C.引导学生研究学习

D.培养学生问题意识

【答案】:A

3.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

A.主导

B.首要

C.重要

D.核心

【答案】：D

4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）0

A.情境

B.学生

C.牛存

D.教材

【答案】：B

5.〃按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）〃

A.教育与生产劳动相结合

B.加强理论教学

C.实现素质教育

D.注重实践教学

【答案】：A

6.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

【答案】：C

7.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.教学反思模式

B.自我实现模式

C.校本培训模式

D.个人主导模式

【答案】：C

8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.隐性功能

B.正常功能

C.显性功能

D.负向功能

【答案】：D

9.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水

平进行系统提升的专业发展模式属于（

A.校本培训模式

B.自我实现模式

C.派出培训模式

D.学校推动模式

【答案】：D

10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）o

A.教学监控达到自动化

B.教学监控的敏感性增强

C.教学监控由他控到自控

D.教学监控的迁移性增强

【答案】：D

11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远，坚定信念;热爱祖国，服务人民;勤奋学

习，自强不息;遵纪守法，弘扬正气；明礼修身。团结友爱;勤俭节约，艰苦奋斗;强健体魄,

热爱生活（）

A.勇于创新，勤于实践

B.追求真理，崇尚科学

C.诚实守信，严于律己

D.爱护环境,珍惜资源

【答案】：C

12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出，高校最基础、最根本

的工作是（）

A.研究生教学

B.本科教育

C.实践教学

D.思想政治工作

【答案】：B

13.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）

A.间接调控

B.间接的和宏观的调控

C.宏观调控

D.直接调控

【答案】:B

14.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（

A.正常功能

B.显性功能

C.隐性功能

D.负向功能

【答案】：D

15.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次:首要特质、（）

和次要特质。

A.重要特质

B.边缘特质

C.中心特质

D.基本特质

【答案】：C

16.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）.

A.人身自由权

B.受教育权

C.生命健康权

D.性的不可侵犯权

【答案】：B

17.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是（）0

A.是行政管理者和行政相对人之间的关系

B.二者的法律地位是平等的

C.教育行政机关居于主导地位

D.教师应当执行教育行政机关的决定

【答案】：B

18.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。，这句话说明了教师对于学生

（）作用

A.督导约束

B.放任自流

C.因材施教

D.示范引领

【答案】:D

19.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）o

A.心理现象

B.社会现象

C.管理现象

D.生理现象

【答案】：A

20.高校人事管理中一般不会采用（）

A.股权激励法

B.事业激励法

C.待遇激励法

D.情感激励法

【答案】：A

21.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）o

A.谩骂

B.逃避

C.合理宣泄

D.压抑

【答案】：C

22.严谨治学最重要的是（）。

A.死扣书本

B.虚怀若谷

C.实事求是

D.一视同仁

【答案】：C

23.为一次考试得高分而努力学习，属于（）0

A.近景性内部动机

B.远景性内部动机

C.近景性外部动机

D.远景性外部动机

【答案】：A

24.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）0

A.管理育人

B.规章育人

C.方法育人

D.观念育人

【答案】：A

25.高等学校课程编制的关键依据是（）。

A.教师素质

B.教育政策

C.学校管理

D.学生需求

【答案】：D

26.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人

际互动这属于个别心理辅导的（）技术

A.澄清

B.自我表露

C.提问

D.简述语意

【答案】:B

27.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）

A.文化传承

B.人才培养

C.服务社会

D.科学研究

【答案】：B

28.当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）0

A.“学生中心”模式

B.“教师中心”模式

C.“社会中心”模式

D.“自然中心”模式

【答案】:C

29.教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行（），促进并提高办学质量;组织或者

委托社会中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布。

A.监督

B.督导

C.指导

D.评估

【答案】：B

30.教师道德最基本的作用是（）o

A.促进人类文明进步

B.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社

会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

C.促进社会道德环境优化

D.促进学生品德形成和智能发展

【答案】：B

31.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）

A.课程编制层面

B.课程评价层面

C.课程更新层面

D.课程管理层面

【答案】：D

32.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考

虑主观动机。

A.权威阶段

B.公正阶段

C.自我中心阶段

D.可逆性阶段

【答案】：A

33.机能主义强调的是（）.

A.意识的结构

B.意识的功能

C.思维

D.行为

【答案】:B

34.社会主义市场经济文化精祀的内涵表现在（）0

A.以上都是

B.从价值角度说，要有人文社会价值取向

C.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上

D.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力

【答案】：A

35.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）

A.发展研究

B.基础研究

C.应用研究

D.质性研究

【答案】：C

二、多选题

36.良心的三大主要特质是（）

A.上层社会性

B.神圣性

C.内隐性

D.基本性

【答案】：BCD

37.高等教育研究的工作计划主要包括（）。

A.组织研究队伍

B.确定研究时间

C.选定研究类型

D.规定研究步骤

【答案】:AB

38.教师威信在教育教学中的作用有（）o

A.影响学生的认知

B.影响学生的思想品德和行为习惯

C.影响学生的情感体验

D.影响学生的人格特征

【答案】：ABC

39.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括（??）

A.安全需要

B.创造需要

C.审美需要

D.认知需要

【答案】：BCD

40.〃人文关怀〃是教育的魅力追求，它强调的是（）

A.发挥人的主体性

B.发挥人的自由创造精神

C.只表扬不批评

D.对人的尊重、理解、关心和爱护

【答案】：ABD

41.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。

A.不期待注意

B.有意后注意

C.有意注意

D.期待注意

E.无意注意

【答案】：BCE

42.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）o

A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

B.是一种单向性的思想交流方式

C.不能使学生直接体验所学知识

D.不利于课堂的管理

【答案】：ABC

43.职业道德乃是从业人员的（）0

A.成功之源

B.嘴上谈资

C.立身之本

D.立足职场的唯一要素

【答案】：AC

44.转变教师角色具体表现在（）0

A.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人

B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者

C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人

D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者

【答案】:ACD

45.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。

A.优势学科

B.杰出的大学校长

C.优秀的教师和毕业生

D.鲜明的时代性和社会性

E.凝练的办学理念

【答案】：ABCDE

46.下列选项中属于精加工策略的是（）。

A.首字词联词法

B.关键词法

C.位置记忆法

D.视觉想象

【答案】：ABCD

47.教师进行心理健康教育的基本要求是（）

A.心理疾病的治疗

B.教师自身要有良好的心理素质

C.营造健康的班级心理环境

D.辅导学生心理健康的必备知识和技能

【答案】：BCD

48.课程内容的〃横向结构〃是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）0

A.各学科之间的相互关联性

B.教师和学生之间的关联性

C.学科与教师之间的关联性

D.学科与社会之间的关联性

E.学科与学习者之间的关联性

【答案】：ADE

49.根据实施高等学历教育的层级，高校大致可以区分为（）。

A.私立高校

B.大学

C.高等专科学校

D.学院

【答案】：BCD

50.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）

A.行为的激活

B.行为的强化

C.行为的定向

D.行为的维持

【答案】：ABCD

51.高校教师职业责任培养的基本要求（）o

A.需要增强高校教师的职业意识

B.需要强化高校教师的教育实践

C.需要构建和谐良好的师生关系

D.需要渊博的专业知识

【答案】：ABC

52.专才教育以往多见诸于（）。

A.前苏联

B.美国

C.市场经济国家

D.发展中国家

E.计划经济国家

【答案】：AE

53.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（