绩效管理 教案 第三章 绩效计划

《绩效管理》电子教案第三章教案设计项目课题第三章绩效计划授课时间授课对象学习目标1.理解绩效计划、绩效指标和绩效标准的概念、类型;2.掌握绩效的制定原则和步骤;3.掌握构建绩效指标体系的相关内容。学情分析通过上一章的学习，学生对绩效管理体系有了系统的了解，学会了如何有效地整合绩效管理体系。此章主要针对绩效计划展开教学活动。重、难点重点掌握绩效的制定原则和步骤难点掌握构建绩效指标体系的相关内容教学方法讲授法教学用具教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等教学流程教学环节教学内容备注情境导入【教师】通过引导案例的方法，引导学生阅读案例，思考并讨论下列问题；B公司的绩效考核计划存在哪些问题?如何才能解决这些问题?【学生】阅读，思考，回答提要：通过案例导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣课堂讨论【教师】组织学生扫码观看微课视频：绩效计划的内容，然后随机邀请学生谈谈观后感【学生】观看、聆听、思考、回答提要：通过视频微课和教师讲解，帮助学生了解绩效计划的内容讲授新知第一节绩效计划概述一、绩效计划的内容(一)绩效计划的概念(二)绩效目标SMART原则1.绩效目标应该是明确具体的2.绩效目标应该是可衡量的3.绩效目标应该是可实现的4.绩效目标应该是相关的5.绩效目标应该是有时限的(三)绩效计划的主要内容1.确定关于工作目标和衡量标准的契约2.制订绩效计划必须采取双向沟通的程序3.员工参与是制订绩效计划的关键点二、绩效计划的类型(一)组织绩效计划(二)部门绩效计划(三)个人绩效计划讲授新知第2节绩效计划的制订一、制订绩效计划的原则(一)战略性原则(二)协同性原则(三)参与性原则(四)客观公正原则(五)足够激励原则二、制订绩效计划的步骤(一)绩效计划的准备1.组织信息的准备2.部门信息的准备3.个人信息的准备4.绩效沟通的准备(二)绩效计划的制订(三)绩效协议的审核和签订讲授新知第三节构建绩效指标体系课堂讨论一、绩效指标(一)绩效指标的概念(二)绩效指标的构成要素【教师】组织学生扫码观看微课视频：绩效指标的构成要素，然后随机邀请学生谈谈观后感【学生】观看、聆听、思考、回答1.指标名称2.指标定义3.标志4.标度(三)绩效指标的类型1.硬指标和软指标2.“特质、行为、结果”三类绩效指标3.结果指标与行为指标(四)构建绩效指标体系1.绩效指标体系的设计原则2.绩效指标的选择依据3.设计绩效指标的方法4.设计绩效指标体系的基本步骤5.设计绩效指标权重的方法6.设计绩效指标体系时应注意的问题7.绩效指标体系的发展趋势二、绩效标准(一)绩效标准的概念(二)绩效标准的类型1.描述性标准2.量化标准(三)制定绩效标准的步骤1.制定描述性标准的步骤2.制定量化标准的步骤提要：通过视频微课和教师讲解，帮助学生了解绩效指标的构成要素课堂讨论【教师】组织学生阅读“角色扮演”中的内容（详见教材），对学生进行分组，4～6人一组，各组选出一名组长，然后组织学生以小组为单位参与活动：【学生】聆听、思考、小组讨论、由小组派代表上台展示成果【教师】和学生一起评价各组的成果，并进行总结巩固练习【教师】本节课学习了绩效计划、绩效指标和绩效标准的概念、类型，绩效的制定原则和步骤，构建绩效指标体系的相关内容等内容，希望大家在课下多加学