高考物理二轮复习专项训练模型5定杆和动杆模型（原卷版）

模型5定杆和动杆模型1..（2023高考湖南卷）如图，光滑水平地面上有一质量为SKIPIF1<0的小车在水平推力SKIPIF1<0的作用下加速运动。车厢内有质量均为SKIPIF1<0的A、B两小球，两球用轻杆相连，A球靠在光滑左壁上，B球处在车厢水平底面上，且与底面的动摩擦因数为SKIPIF1<0，杆与竖直方向的夹角为SKIPIF1<0，杆与车厢始终保持相对静止假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（）A.若B球受到的摩擦力为零，则SKIPIF1<0B.若推力SKIPIF1<0向左，且SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的最大值为SKIPIF1<0C.若推力SKIPIF1<0向左，且SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的最大值为SKIPIF1<0D.若推力SKIPIF1<0向右，且SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的范围为SKIPIF1<02.（2022高考上海）麦克风静止在水平桌面上，下列能表示支架对话筒作用力的方向的是3．（2022年6月浙江选考）如图所示，一轻质晒衣架静置于水平地面上，水平横杆与四根相同的斜杆垂直，两斜杆夹角θ=60°。一重为G的物体悬挂在横杆中点，则每根斜杆受到地面的A．作用力为SKIPIF1<0 B．作用力为SKIPIF1<0C．摩擦力为SKIPIF1<0 D．摩擦力为SKIPIF1<0最新模拟题1.(2023湖南怀化名校联考)一学校物理项目学习小组研究悬索桥的受力特点，实际的悬索桥在工程上是复杂的，他们进行了合理简化，悬索桥的简化模型如下吊桥六对钢杆悬吊六对钢杆在桥面上分列两排，其上端挂在两根钢缆上，如图为其一侧面图，已知图中相邻两钢杆间距离为9m，靠桥面中心的钢杆长度为2m（即AA′=DD′=2m），BB′=EE′，CC′=PP′，又已知两端钢缆CM、PN与水平方向成45°角，若钢杆钢缆自重不计，每根钢杆承受拉力相同，桥面总质量m，每对钢杆拉力均为T。以下说法正确的是（）A.每对钢杆拉力T=SKIPIF1<0B.每对钢缆AD中拉力SKIPIF1<0C.每对钢缆CM中拉力SKIPIF1<0D.BB′=5m2.（2023安徽淮安名校联考）如图所示为两边支撑腿等长的“人字梯”，调节支撑腿之间的角度可以获取更大高度，所以是人们在生活和工作中经常使用的登高工具。现有一个人站在“人字梯”的最高处，当两边支撑腿之间的角度增大时，则“人字梯”（）A.对地面的压力增大 B.对地面的压力减小C.一条支撑腿受到摩擦力减小 D.一条支撑腿受到的摩擦力增大3.（2023`湖北十堰4月调研）如图所示，轻杆一端固定在竖直墙壁上，另一端固定一个质量为SKIPIF1<0的小球，劲度系数为SKIPIF1<0的水平轻质弹簧夹在墙壁与小球之间，处于压缩状态，弹簧的压缩量为SKIPIF1<0，轻杆与墙壁的夹角为SKIPIF1<0。取重力加速度大小SKIPIF1<0，弹簧始终在弹性限度内。轻杆对小球的作用力大小为（）A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.（2023河北唐山三模）如图所示，一质量分布均匀直杆斜靠在光滑的竖直墙壁上，直杆下端放在粗糙的水平地面上，直杆处于静止状态。为了使直杆不易滑到水平地面，现把直杆放到虚线位置静置，下列说法正确的是（）A.墙壁对直杆支持力不变 B.地面对直杆支持力不变C.直杆受到地面的静摩擦力不变 D.直杆受到地面的作用力不变5.（2023北京朝阳名校联考）如图所示，一台空调外机用两个相同的三角形支架固定在外墙上，支架横梁SKIPIF1<0和斜梁SKIPIF1<0的连接点为O，另一支架横梁与斜梁的连接点为SKIPIF1<0（图中未画出），空调外机的重心恰好在SKIPIF1<0连线中点的正上方。横梁SKIPIF1<0水平，对O点的力为SKIPIF1<0，斜梁SKIPIF1<0跟横梁SKIPIF1<0的夹角为37°，对O点的力为SKIPIF1<0。已知空调外机的重力大小为210N，忽略支架的重力，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0。下列说法正确的是（）A.SKIPIF1<0，方向由O指向A B.SKIPIF1<0，方向由A指向OC.SKIPIF1<0，方向由O指向B D.SKIPIF1<0，方向由B指向O6.如图所示，一光滑小球与—过球心的轻杆连接，置于一斜面上静止，轻杆通过光滑铰链与竖直墙壁连接，已知小球所受重力为G，斜面与水平地面间的夹角为60°，轻杆与竖直墙壁间的夹角也为60°，则轻杆和斜面受到球的作用力大小分别为()A．G和G B．eq\f(1,2)G和eq\f(\r(3),2)GC．eq\f(\r(3),2)G和eq\f(1,2)G D．eq\r(3)G和2G7．（2023山东平度二模）一学校物理项目学习小组研究悬索桥的受力特点，实际的悬索桥在工程上是复杂的，他们进行了合理简化，悬索桥的简化模型如下：吊桥六对钢杆悬吊，六对钢杆在桥面上分列两排，其上端挂在两根钢缆上，如图为其一侧面图。已知图中相邻两钢杆间距离为9m，靠桥面中心的钢杆长度为2m（即AA'＝DD'＝2m），BB'＝EE'，CC'＝PP'，又已知两端钢缆CM、PN与水平方向成45°角，若钢杆钢缆自重不计，每根钢杆承受拉力相同且均为T，桥面总质量为m。下列说法正确的是A．每根钢杆拉力大小为SKIPIF1<0B．每对钢缆SKIPIF1<0中拉力大小为SKIPIF1<0C．每对钢缆SKIPIF1<0中拉力大小为SKIPIF1<0D．SKIPIF1<0的长度为6m8．（2023陕西名校联考）如图所示，倾斜直杆的左端固定在地面上，与水平面成θ角，杆上穿有质量为m的小球a和轻质环b，两者通过一条细绳跨过定滑轮相连接。当a、b静止时，Oa段绳与杆的夹角也为SKIPIF1<0，不计一切摩擦，重力加速度为g。则下列说法正确的是（）A．b受杆的弹力方向垂直杆向上B．b受到杆的弹力大小为SKIPIF1<0C．绳对a的拉力大小为SKIPIF1<0D．杆对a的支持力大小为SKIPIF1<09．（2023重庆名校教育联盟质检）如图所示，直角三角形框架ABC（角C为直角）固定在水平面上，已知AC与水平方向的夹角为SKIPIF1<0。小环P、Q分别套在光滑臂AC、BC上，用一根细绳连接两小环，静止时细绳恰好处于水平方向，小环P、Q的质量分别为m1、m2，则小环P、Q的质量之比不可能为（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<010..如图所示，固定在地面上的带凹槽的长直杆与水平面成α＝30°角，轻质环a套在杆上，置于凹槽内质量为m的小球b通过一条细绳跨过固定定滑轮与环a连接。a、b静止时，细绳与杆间的夹角为30°，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是()A．a受到3个力的作用B．b受到3个力的作用C．细杆对b的作用力大小为eq\f(1,2)mgD．细绳对a的拉力大小为eq\f(\r(3),3)mg11.（2023广东七校联合体联考）如图所示，轻杆OP可绕O轴在竖直平面内自由转动，P端挂一重物，另用一轻绳通过滑轮A系在P端。在拉力F作用下当OP和竖直方向间的夹角α缓慢减小时，则（）A．拉力F的大小逐渐增大

B.OP杆的弹力N的大小保持不变

C.OP杆的弹力N做正功

D.拉力F做的功大于重力G做的功12.（2023洛阳名校联考）城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂．如图是这类结构的一种简化模型，硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端O点通过钢索挂于A点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略．有一质量不变的重物悬挂于O点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平．则在上述变化过程中，下列说法中正确的是()A．钢索对O点的拉力变大B．硬杆对O点的弹力变小C．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大D．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小13..如图所示，长度为SKIPIF1<0的木棒一端支在光滑竖直墙上的A点，另一端B点被轻质细线斜拉着挂在墙上的C点而处于静止状态，细线与木棒之间的夹角为SKIPIF1<0，A、C两点之间的距离为SKIPIF1<0，墙对木棒的支持力为F，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.细线与竖直墙之间的夹角的正弦值为SKIPIF1<0 B.木棒受到三个力（或延长线）可能不交同一点C.细线对木棒的拉力大小为SKIPIF1<0 D.木棒的质量为SKIPIF1<09.(2024辽宁沈阳重点高中质检)如图所示，小球A、B用一根长为L的轻杆相连，竖直放置在光滑水平地面上，小球C挨着小球B放置在地面上。由于微