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文档简介
2024-2025学年郫县数学四上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.新世纪水果店12月份卖出主要水果情况如下表,请在空格中填上适当的数。水果单价(元/千克)数量/千克总价/元苹果16(___)800梨11105(___)香蕉(___)341702.□÷18=21……△,△最大是(________),这时□是(________).3.蚌埠至北京的高铁从起点至终点共有8个站,单程需要准备(______)种不同的车票.4.一张饼两面都要烙,一面需要3分钟。一只平底锅每次可以烙2张,烙熟5张至少需要(________)分钟。5.平底锅中每次只能煎两条鱼,每条鱼煎两面,一面要煎3分钟,煎5条鱼,需(___________)分钟。6.900÷30=90÷_____=_____÷150=_____÷2=8100÷_____.7.要使□的商是两位数,□里最小能填(______)。8.射线有(________)个端点,射线和(________)都是直线的一部分。9.《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有(________)页。10.用4,0,0,6组成一个零也不读的四位数是(_______),只读一个零的四位数是(_______).二、选择题(每题2分,共10分)11.下面说法正确的有()句。(1)把一条线段的一端无限延长,就得到一条射线。(2)因为49÷5=9……4,所以490÷50=9……4。(3)把分别写着1-9的九张数字卡片打乱次序后反扣在桌上,从中任意摸出1张摸出单数的可能性大。(4)小明今天早上吃早餐时,喝了400升牛奶。(5)495÷5÷3=495÷(5×3)。A.2 B.3 C.412.两个数相除商5余7,被除数、除数同时乘10,余数是(
)A.7 B.50 C.7013.在整数除法计算中,如果把除数23看作20来试商,试的商()A.可能合适也可能偏小 B.可能合适也可能偏大C.可能偏小也可能偏大 D.可能合适也可能偏大或偏小14.100°的角是()。A.锐角 B.钝角 C.平角15.与780÷60的商相等的算式是().A.780÷6 B.7800÷600 C.390÷20三、判断题(每题2分,共16分)16.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图,这辆小货车一共走了5站路.(______)17.计算84×25时,把84拆成21×4,再应用乘法结合律进行简便计算.(______)18.一个五位数,四舍五入后约等于5万,这个数最大是49999。(______)19.下边的一组直线相互垂直。(_______)20.任何一个自然数,不是质数就是合数。_________21.折扇打开就组成了一个角.(____)22.3800□180≈3801万,□里只能填1.(___)23.“0”表示一个物体也没有,所以“0”不是自然数。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。5×140=2400÷60=10×21×5=193×68≈101-66=550÷55=(880-80)÷80=456÷93≈25.用竖式计算。并验算第④题。①143×26=②28×103=③943÷41=④430÷68=26.用竖式计算下面各题。56×405=271÷29=五、解答题(每题6分,共36分)27.一列高速列车每小时行驶245千米,这列高速列车18小时行驶多少千米?28.光明小学有298人去参观科技馆,每辆客车可乘坐52人,学校准备6辆客车够吗?29.已知下图中,∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数:30.体育用品商场的张叔叔记录了去年每个季度足球的销售情况(如下表)。去年平均每个月售出足球多少个?季度第一季度第二季度第三季度第四季度数量235个219个280个202个31.南京到武汉的高速公路全长540千米。一辆汽车从南京出发,沿高速公路开往武汉,已经行驶了65千米,剩下的路程每小时行95千米,还需多少小时才能到达武汉?32.小明对本班同学最喜欢喝的饮品种类和人数做了如下统计。种类酸奶牛奶可乐果汁雪碧人数8415612(1)你能将上述信息绘制成条形统计图吗?(2)从图中你能获得哪些信息?(至少写出3条)(3)你想对本班同学提出点什么建议?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、5011555【详解】略2、17395【解析】略3、28【解析】略4、15【分析】先烙前2张饼,需要2×3=6分钟。剩下的三张饼分别为a、b、c;第一次烙a、b的正面;第二次烙a的反面和c的正面;第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三张饼需要3×3=9分钟。这样烙5张饼至少需要6+9=15分钟。【详解】2×3+3×3=6+9=15(分钟)则烙熟5张至少需要15分钟。【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。5、15【详解】略6、34500601【解析】根据商不变的性质可知,900÷30=90÷3=4500÷150=60÷2=8100÷1.故答案为3、4500、60、1.7、5【分析】要使商是两位数,那么被除数的前两位数要大于或等于除数56,所以□里可填5、6、7、8、9;据此解答。【详解】根据分析,要使□的商是两位数,□里最小能填5。【点睛】三位数÷两位数,用被除数前两位的数字与除数比较,如果比除数大或相等,商就是二位数,否则商是一位数。8、1线段【分析】根据直线、射线和线段的特点:直线:没有端点、它是无限长的;线段:有两个端点、它的长度是有限的;射线:有一个端点,它的长度是无限的;进行解答即可。【详解】射线有1个端点,射线和线段都是直线的一部分。【点睛】此题考查了直线、射线和线段的特点,要熟练运用。9、7200【详解】略10、6400,46006004,6040,4006,4060【详解】一个零也不读的四位数是:6400、4600只读一个零的四位数是:6004、6040、4006、4060;故答案为:6400、4600;6004、6040、4006、4060。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】根据题意可知射线有一个端点,直直的,可以无限延长。商不变规律商不变,但是余数要发生改变。数量越多的卡片,摸出的可能性越大。毫升形容较少的液体。一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积。【详解】(1)(3)(5)是正确的,故答案为:B。【点睛】此题考查学生对射线的特征,商不变规律,可能性大小,升和毫升,除法的性质等知识点的认识。12、C【分析】根据在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变,但余数也扩大相同的倍数;进行解答即可.【详解】余数是7×10=70;故选C.13、B【解析】通过已知条件分析可知:被除数=除法×商(+余数)。被除数不变的情况下,除数变小了,商会偏大,那么这个时候就可能出现商正好或者偏大,依次解答即可。【详解】通过上述分析可知:A.除数偏小了,商可能合适,但是不可能偏小,不符合要求;B.除数偏小了,商可能合适,也可能偏大,符合要求;C.除数偏小了,商可能合适,但是如果偏小就不可能偏大,不符合要求D.除数偏小了,商可能合适,或者可能偏大,但是不能偏小,不符合要求。故正确答案选B。【点睛】本题考点被除数不变的情况下,商的变化规律;题型为常见、易考、一般。14、B【详解】略15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】每相邻的两个站点之间为一站路,根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可.【详解】这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地,一共5站路.故答案为正确.17、√【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析,举出反例即可。【详解】1是自然数,1不是质数也不是合数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了自然数的认识和质数、合数,注意考虑特殊的数。21、正确【解析】略22、×【详解】略23、×【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有,0是自然数,进而进行判断即可。【详解】由分析知:“0”表示一个物体也没有,所以0不是自然数;是错误的;故答案为×。【点睛】此题应根据0的意义进行分析、判断。四、计算题(每题6分,共18分)24、700、40、1050、1400035、10、10、5【详解】略25、①3718;②2884;③23;④6……22【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】①143×26=3718②28×103=2884③943÷41=23④430÷68=6……22验算:68×6+22=43026、22680;9……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】56×405=22680271÷29=9……10五、解答题(每题6分,共36分)27、4410千米【详解】245×18=4410(千米)28、够【详解】客车座位要大于等于人数.大客车可乘坐52×6=312(名)>298(名)够29、∠2=150°∠3=30°∠4=60°【解析】略30、78个【详解】略31、5小时【详解】略32、(1)见详解;(2)喜欢可乐的同学最多,喜欢牛奶的同学最少。喜欢可乐的同学比喜欢酸奶的多7人;(3)少喝可乐和雪碧,多喝牛奶【分析】(1)将统计表中的数据填入统计图中,注意一格表示2人。(2)将喜欢喝的各种饮品人数比较大小,找出本班同学最多人喜欢的饮品种类以及最少人喜欢的饮品种类。将喜欢可乐的人数减去喜欢酸奶的人数,求出喜欢可乐的同学比喜欢酸奶的同学多几人。(3)根据题目给出的
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