2024-2025学年泾阳县数学四年级第一学期期末检测试题含解析

2024-2025学年泾阳县数学四年级第一学期期末检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在计算229÷37时，可以把37当作（______）试商，这样试的商可能会偏（______）。2．要使□46÷54的商是一位数，□里最大填________；要使它的商是两位数，□里最小填________．3．1981÷27，因为19________27，所以要用27试除前________位数。4．有140人乘坐每辆38座的大客车去参观，至少需要（_______）辆这样的大客车。5．372805000读作（___），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（____）亿．6．已知A÷B＝78，如果A扩大到原来的3倍，那么商是____，如果A和B都除以2，那么商是____。7．我国的国土面积约为960万（_________），合（_______）公顷，（_________________）平方米。8．在整数的数位顺序表中，从个位起往左数第五位是（_____），每相邻两个计数单位之间的进率都是（_____）。9．在一次植树活动中，一班42人植树168棵，二班45人植树225棵，一班平均每人比二班少植树（________）棵。10．要使□05÷45的商是一位数，□里最大填（________）。二、选择题（每题2分，共10分）11．一个数省略亿位后面的尾数约是15亿，这个数可能是（）。A．A B．B C．C D．D12．“妈妈买5千克苹果用了75元，每千克苹果多少钱？”这道题是求（）A．速度 B．数量 C．单价 D．总价13．从直线外一点到己知直线所画的线段中，(

)最短．A．线段 B．直线 C．垂直线段14．下面事件能用“可能”描述的是（）。A．2020年春节是晴天 B．海南会下雪 C．明年有385天 D．石头会变鸡蛋15．如图，下面两条平行线之间的线段最短的一条是（）。A．AB B．CD C．EF D．GH三、判断题（每题2分，共16分）16．两条线相互垂直，必定相交。

（_______）17．甲数比乙数多25，乙数就比甲数少218．一块橡皮的容积是8立方厘米。（______）19．两个因数末尾一共有n个0，积得末尾至少也有同样多的0。（________）20．在360÷18中，将360扩大1倍，要使商不变，除数要除以1．（_____）21．面积是1公顷的土地一定是边长为100米的正方形．（______）22．由5个万、3个百组成的数是1．（_____）23．盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．口算。60×90=960÷80=0÷35=451÷92≈750÷50=3000÷60=47×100=840÷8=25．用竖式计算．26×18＝74×35＝26．用竖式计算，带△的要求验算．87×6＝△93÷5＝84÷7＝125×7＝五、解答题（每题6分，共36分）27．一个动物园占地约2平方千米，一个排球场占地约160平方米。这个动物园面积相当于多少个排球场的面积？28．“酷玩”玩具店花720元从工厂批发了电动遥控赛车6箱，每箱4辆。玩具店以每辆40元的价格出售，这批电动遥控赛车全部销售完后，玩具店一共赚了多少元？29．同学们制作新春贺卡。三年级5个班，一共制作了250张；四年级4个班，一共制作了240张。四年级比三年级平均每班多制作了多少张新春贺卡？（根据问题，先在表格里整理条件，再列式解答。）三年级（）个班一共（）张四年级（）个班一共（）张30．下面是几种文具的价格．名称文具盒/个笔记本/本圆珠笔/支价格15元6元4元王老师带600元钱去买笔记本，最多可以买多少包？还剩多少元？31．一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度为80千米/时，用了5小时到达，返回时只用了4小时，返回时的速度是多少？32．修一条长1.2千米的路,修了三个星期,还剩528米没修完。平均每天修多少米?

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、40小【详解】略2、45【解析】解：要使商是一位数，□里可以填1、2、3、4，最大填4；要使商是两位数，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5.故答案为4；5三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.3、<三【详解】略4、4【详解】略5、三亿七千二百八十万五千4【解析】略6、23478【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】已知A÷B＝78，如果A扩大到原来的3倍，那么商也扩大到原来的3倍，变为78×3＝234；如果A和B都除以2，那么商不变，仍是78。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。7、平方千米96000万960000000万【详解】将平方千米换算为公顷时，在数的末尾添上2个0，将公顷换算为平方米时，在数的末尾添上4个0。8、万位10【详解】略9、1【分析】算出二班平均每人植树的棵树减去一班平均每人植树的棵树就是所求答案。【详解】225÷45－168÷42＝5－4＝1（棵）【点睛】本题考查的是整数的四则混合运算问题，理解平均数的意义是解题的关键。10、4【分析】三位数除以二位数，被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数，被除数的前两位小于除数，商是一位数；据此即可解答。【详解】要使□05÷45的商是一位数，则□0＜45，所以□里最大填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。二、选择题（每题2分，共10分）11、B【分析】一个数省略亿位后面的尾数约是15亿，最大是千万位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位上都是最小的自然数0即可。【详解】一个数省略亿位后面的尾数约是15亿，那么这个数最大是1549999999，最小是1450000000；根据数轴上的数可得：A小于1450000000；C等于1549999999；D大于1549999999；只有B在1549999999与1450000000之间；所以这个数可能是B。故答案为：B【点睛】本题主要考查近似数的求法以及用数轴表示数，注意最大是千万位上的数舍去得到的，最小是千万位上的数进一得到的。12、C【解析】75÷5＝15（元）即每千克苹果15元此题是求单价故选：C【点睛】根据题意，可用总钱数75元除以数量5千克即可得到每千克苹果的单价，据此解答即可．13、C【分析】从直线外一点到已知直线能画出无数条线段，其中垂直的线段最短．【详解】从直线外一点到已知直线所画的线段中，垂直线段最短．故答案为C．14、A【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，按要求选择即可。【详解】A．2020年春节是晴天，是可能事件；B．海南会下雪，是不可能事件；C．明年有385天，是不可能事件；D．石头会变鸡蛋，是不可能事件；故答案为：A【点睛】此题考查了事件发生的确定性和不确定性，应注意灵活应用。15、B【分析】过两条平行线上的点画线段，画出的线段中，垂线段段最短，据此作答即可。【详解】根据题目已知，两条直线互相平行，CD垂直于其中一条直线，所以在AB、CD、EF、GH几条线段中，CD是最短的那一条。故而此题选：B。【点睛】此题主要考查了平行和垂直的性质的应用。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】略17、错误【解析】略18、×【详解】一块橡皮的体积是8立方厘米，故原题说法错误.19、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此举例解答即可。【详解】根据分析可知，例如200×40＝8000，两个因数末尾一共有3个0，则积的末尾有3个0。200×50＝10000，两个因数末尾有3个0，则积的末尾有4个0。也就是两个因数末尾一共有n个0，积得末尾至少也有同样多的0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。20、×【解析】根据商不变的性质可知，在360÷18中，将360扩大1倍，要使商不变，除数也要扩大1倍；所以原题说法错误．故答案为：×．21、×【详解】略22、×【详解】略23、√【解析】略四、计算题（每题6分，共18分）24、5400；12；0；515；50；4700；105【详解】略25、4682590【详解】26×18＝468；74×35＝259026、522；18……3；12；1【详解】87×6＝522；△93÷5＝18……3；84÷7＝12；125×7＝1．五、解答题（每题6分，共36分）27、12500个【详解】2平方千米=2000000平方米2000000÷160=12500（个）28、240元【分析】先算出玩具店花720元买了多少辆电动遥控赛车，再用每辆赚的钱乘电动遥控赛车的辆数就是玩具店赚的钱。【详解】720÷（6×4）＝720÷24＝30（元）（40－30）×（6×4）＝10×24＝240（元）答：玩具店一共赚了240元。【点睛】根据题目要求进行计算即可，注意计算的正确性。29、三年级5个班一共250张四年级4个班一共240张10张【分析】根据题意，将信息填入统计表中即可；用四年级制作的总张数÷班级数求出四年级平均每班制作的个数，用三年级制作的总张数÷班级数求出三年级平均每班制作的个数，再相减即可。【详解】三年级5个班一共250张四年级4个班一共240张240÷4－250÷5＝60－50＝10（张）答：四年级比三年级平均每班多制作了10张新