2024-2025学年黑龙江省大兴安岭地区呼玛县四上数学期末达标检测试题含解析

2024-2025学年黑龙江省大兴安岭地区呼玛县四上数学期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是（）。A．6 B．20 C．600 D．2002．与850×40的积不相同的是（）。A．85×400 B．850×4 C．1700×20 D．170×2003．“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米．A．5 B．50 C．5004．要使□57÷56商是两位数，□里有（）种填法。A．4 B．5 C．65．一个正方形草坪面积120平方厘米，扩建后边长是原来的3倍，面积是原来的（）倍。A．3 B．6 C．9 D．12二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．线段和直线都是无限长的。（_______）7．只要不相交就一定是平行线．（______）8．5600÷70的商的末尾有3个0。（_______）9．小明的房间面积有20公顷。（_______）10．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。（________）11．明明告诉妈妈说：“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．根据384÷16＝24，找规律填数。3840÷160＝（________）768÷32＝（________）（384×____）÷（16×5）＝24384÷32＝（________）384÷24＝（________）（384÷2）÷（16÷____）＝2413．930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是_____．14．7200÷30的商的最高位在________位上，476÷18的商的最高位在________位上。15．根据32×4=128写出下面各式的商．12.8÷32=______1.28÷4=______．16．用47除282，商是________？17．如图，转动转盘，指针指向四种颜色区域的可能性（______）。（填“相同”或“不同”）18．把6908000、6800090、6900800、60800900各数按从大到小的顺序排列是：_____＞_____＞_____＞_____19．下面的平行四边形中，当底是6厘米时，高是（__________）厘米。20．有一个9位数，它是由5个亿、7个千万、2个千、3个百和8个一组成的，这个数写作（________），读作（________）；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是（________）亿。21．一个锅一次最多能同时烙2个饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需要（____）分钟;烙熟10个饼最少需要（____）分钟．22．26×57＋26×（________）=260023．563÷□7，如果商是一位数，“□”里最小能填（__________）；如果商是两位数，“□”里最大能填（__________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数。25×20=210×9=70×40=120×30=60×60=540×2=22×300=200×24=25．竖式计算．（1）220×49＝（2）310÷40＝（3）602×35＝（4）864÷23＝（验算）五、动手操作。（每题4分，共12分）26．看图连线从前面看从上面看从左面看27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．以A、B、C为顶点画一个三角形，并用量角器量一量角是多少度．30．小强带的钱正好够买5个篮球或6个排球．（1）一个篮球多少元？（2）他所带的钱都买足球，能买多少个？31．粮店运来面粉85袋，运来的大米比面粉的3倍还多25袋。粮店运来大米多少袋？32．按要求涂一涂．（涂色的球代表黑球）（1）任意摸一个球，一定是黑球．

（2）任意摸一个球，摸到黑球的可能性大33．学校图书馆新买来文艺书共240本，其中文艺书的数量比科技书的2倍多6本，学校买来科技书多少本？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1，在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠表示百位上的数字是6，表示的数是600。【详解】根据分析可知，在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是600。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对算盘相关知识的掌握和灵活运用。2、B【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。据此解答即可。【详解】A．85×400＝（85×10）×（400÷10）＝850×40；B．850×4≠850×40；C．1700×20＝（1700÷2）×（20×2）＝850×40；D．170×200＝（170×5）×（200÷5）＝850×40；故答案为：B。【点睛】本题考查积的变化规律，灵活运用规律解决问题。3、A【详解】略4、A【分析】三位数除以两位数的除法，要想商是两位数，被除数的前两位组成的数字必须大于或等于除数。【详解】要使用□57÷56商是两位数，只需□5＞56即可，□里可以填6、7、8、9；共4种填法。故选：A【点睛】本题主要考查三位数除以两位数，商是几位数的相关知识，即三位数除以两位数，被除数前两位数大于或等于除数，商是两位数，否则商是一位数。5、C【分析】正方形的面积=边长×边长，可知边长扩大原来的3倍，面积扩大后为原来的3的平方倍即可求解。【详解】3×3＝9答：面积是原来的9倍。故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握，熟练运用正方形面积公式是解决本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、×【详解】根据平行线的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线叫平行线；题干忽略了“同一平面”．8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，将一个梯形的上底与另一个梯形的下底进行拼接，一个梯形的下底与另一个梯形的上底进行拼接；即可解答。【详解】拼成后的图形，对边长度相等且平行，组成后的图形为平行四边形；故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形的特征，关键掌握平行四边形对边平行且相等。11、×【详解】试题分析：根据直线的含义：直线无端点，无限长；所以画了一条40厘米的直线，说法错误，只能说一条40厘米的线段．解：由分析可知：老师在黑板上画了一条40厘米的直线，说法错误．故答案为错误．三、我能填。（每题2分，共24分）12、2424512162【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一。（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数缩小为原来的几分之一，商反而扩大几倍。（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数÷商＝除数，据此解答即可。【详解】3840÷160＝（384×10）÷（16×10）＝24768÷32＝（384×2）÷（16×2）＝24（384×5）÷（16×5）＝24384÷32＝384÷（16×2）＝24÷2＝12384÷24＝16（384÷2）÷（16÷2）＝24【点睛】熟练掌握商的变化规律以及除法各部分之间的关系是解决本题的关键。13、1【详解】根据商不变的性质可知，930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是：31×10＝1．故答案为1．14、百十【详解】略15、0.40.32【解析】根据32×4=128可得128÷32=4、128÷4=32，在除法算式中，除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；据此解答即可．16、6【详解】略17、相同【分析】根据可能性知识可知，哪个区域的面积大，可能性就大，整个转盘中四种颜色区域面积相同，则指针指向四种颜色区域的可能性相同。【详解】转动转盘，指针指向四种颜色区域的可能性相同。【点睛】转盘中哪种颜色区域面积大，指针指向该颜色区域的可能性就大，反之就小。18、60800900690800069008006800090【详解】比较数的大小，位数不同时,位数多的大于位数少的；位数相同时,从最高位比起，相同数位数字大的，数值大．19、8【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，平行四边形的每一条边都可以看做是底，所以平行四边形有4条底，有无数条高。高一般用虚线表示，并画上垂足符号。【详解】根据高的定义可知，当底是6厘米时，高是8厘米。【点睛】本题主要考查学生对平行四边高的定义的掌握和灵活运用。20、570002308五亿七千万二千三百零八6【分析】5个亿，即亿位是5，7个千万即千万位是7，2个千即千位是2，3个百即百位上是3，8个一即个位是8，哪个数位上是几就写几，其余数位用0来占位，近似到亿位时，看千万位的数字，若大于等于5，则向亿位进1，若小于5则直接舍掉。【详解】根据分析可知这个数是570002308，读作：五亿七千万二千三百零八，千万位数字是7，所以近似到亿位是6亿。【点睛】读数时从最高级一级一级的读，亿级读完写上亿字，万级读完写上万字。21、1530【详解】略22、43【详解】略23、54【分析】根据除数是两位数除法的计算方法知：当被除数的前两位小于除数时，商的位数比被除数的位数少两位，当被除数的前两位大于等于除数时，商的位数比被除数的位数少一位，据此解答。【详解】563÷□7的商是一位数，说明56＜□7，□里可以填5、6、7、8、9，最小能填（5）；如果商是两位数，说明56≥□7，□里可以填4、3、2、1，最大能填（4）。【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、500；1890；2800；3600；3600；1080；6600；4800【详解】略25、（1）10780（2）7…30（3）21070（4）37…1【详解】（1）220×49＝10780；（2）310÷40＝7…30；（3）602×35＝21070；（4）864÷23＝37…1．五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、【分析】量角器的中心和角的顶点对齐．量角器的0刻度线和角的一条边对齐．看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度．量角时要分清内外圈，紧跟0刻度；0刻度在外圈就看外圈的刻度．0刻度在内圈就看内圈的刻度．【详解】分别连