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文档简介

2024-2025学年阿坝藏族羌族自治州九寨沟县数学四年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.下图有(______)条线段。2.李奶奶吃一种药,一瓶共100粒,一瓶够吃(____________)天,还剩(____________)粒。3.如图,梯形的高是_____厘米,梯形的上底和下底共_____厘米.4.下表是育才小学2020学年第一学期图书借出数量统计图,请根据统计图信息,判断本学期借出最少的两类书共有___________本。5.∠1=25°,∠2=(______)∠3=(_______)∠4=(_______)6.淘气粗心大意,把□错算成□,正确的结果与淘气计算得到的结果相差(______)。7.在5□890≈6万,□里最大能填(________),最小能填(________)。8.过平面上一点可以画(________)条直线;一张纸上有不在同一直线上的3个点,经过任意两点画一条直线,一共可以画(________)条.二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.如果红花比黄花多,那么黄花比红花少._____10.读5008600这个数时,一个零也不用读。(________)11.在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。(________)12.两点之间线段的长度就是这两点间的距离。(______)13.600×70的积和60×700的积是相等的。(______)14.706070008这个数读数时读三个零.(____)15.比较-和-的大小,应该是-<-.(____)16.80×0=80+0(_______)17.一条直线长8厘米。

(____)18.算盘是我国古代的发明,一直到现在有的地方中药划价还用它呢。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面图形之间的关系表述最合理的是()。A. B.C. D.20.把一个平角按1:3分成两个角,这两个角的度数分别是(

)A.60°和120° B.30°和90° C.45°和135° D.90°和180°21.小亮在家做了如下三种不同的框架,()不易变形.A. B. C.22.一盒200抽的面巾纸厚6厘米,10000抽的面巾纸叠一起厚()厘米。A.30 B.300 C.300023.下列各数中,只读一个“零”的数是()A.400305 B.2003300 C.10063000 D.8060002四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.估算下列各题.199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈25.列竖式计算。462÷84=25×124=802×34=345÷68=546÷26=810÷27=26.求图中∠AOB的度数.五、操作题。(共6分)27.连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.小强每天坚持长跑2000米。一天他的平均速度是150米/分,他跑了16分钟。这一天小强是否完成了长跑任务?29.小明8分钟打了864个字,平均每分钟打多少个字?30.一根铁丝,第一次用去全长的九分之四,第二次用去全长的九分之一,还剩下这根铁丝的几分之几?31.两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数.32.王奶奶、张奶奶两家都住在运河边,晚饭后相约散步。她们同时从家里出发,16分钟后相遇。王奶奶步行速度是60米/分,张奶奶速度是65米/分。王奶奶和张奶奶两家相距有多远?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、10【分析】先将图中的端点标上A、B、C、D、E,分别数出从这些端点发出的线段有多少条,最后相加。【详解】从A点发出的线段有:AB、AC、AD、AE,共4条;从B点发出的线段有:BC、BD、BE,共3条;从C点发出的线段有:CD、CE,共2条;从D点发出的线段有:DE,共1条;4+3+2+1=10(条)【点睛】数线段时,我们可以从左往右依次从每个点出发,数出条数,最后相加即可。2、84【分析】每日三次,每次4粒,用乘法求出每天吃的粒数12粒,一共有100粒,每天吃12粒,能吃多少天就是看100里有几个12,用除法求解即可,商是吃的天数,余数还剩的粒数。【详解】3×4=12(粒)100÷12=8(天)……4(粒)李奶奶吃一种药,一瓶共100粒,一瓶够吃(8)天,还剩(4)粒。【点睛】先求出一天吃的总粒数是解答此题的关键。3、415【详解】观察图可知:梯形的高是4cm;上底是6cm,下底是9cm,上底和下底共:6915(厘米).4、350【分析】根据统计图可知,本学期借出最少的两类书是文学书和百科书,游戏书共借出300本,共占6格,每格代表的是(300÷6)本,将文学书的本数+百科书的本数=本学期借出最少的本数,据此解答。【详解】300÷6=50(本)文学书:50×3=150(本)百科书:50×4=200(本)200+150=350(本)【点睛】本题考查条形统计图的认识,关键掌握从统计图中读取相应的数学信息。5、65°25°65°【详解】略6、2【分析】根据乘法分配律,把□算出来,即为:3×□+3×1,与□相比即可找到相差多少。【详解】□-(□)=3×□+3×1-□-1=3×□+3-□-1=3-1=2【点睛】本题考查乘法分配律,应用乘法分配律时要注意括号外的数和括号里的每一个数都相乘。7、95【分析】原数的万位数字是5,近似到万位后是6万,说明千位数字大于4(满5向前一位进1)。【详解】大于4的一位数有5、6、7、8、9,所以千位最大是9,最小是5。【点睛】近似到万位,只需看千位数字,其他数位不管是几,都不看。8、无数3【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】把黄花的朵数看作单位“1”,则红花的朵数就是1+=(﹣1)÷=÷=即如果红花比黄花多,那么黄花比红花少;原题说法错误.故答案为:×10、√【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。【详解】5008600读作:五百万八千六百,一个零也没读出来,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。11、√【分析】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知,在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。故答案为:√。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系,需熟练掌握。12、√【分析】两点间可以画无数条线,先弄清楚哪一条线的长度是两点之间的距离,再进行判断。【详解】两点之间线段最短,线段的长度也叫做两点之间的距离。故判断为√。【点睛】两点之间只能画一条线段,牢记这条线段的长度就是两点之间的距离是解决本题的关键。13、正确【解析】三位数乘两位数的口算:先把0前面的数相乘,再看因数共有几个0,就在乘得的积后面添几个0。【详解】600×70=42000,60×700=42000,所以“600×70的积和60×700的积是相等的”这个说法是正确的。故答案为:正确。14、√【详解】706070008读作:七亿零六百零七万零八,读三个零.15、正确【分析】利用数轴比较数的大小,左边的数小于右边的数.此题考查了利用数轴比较正、负数的大小.【详解】-≈﹣0.333,-=﹣0.2,﹣0.333<﹣0.2,所以-<-是正确的;故答案为正确.16、×【详解】略17、错误【解析】直线没有端点,是无限长的;射线有一个端点,是无限长的;线段有两个端点,是有限长的.【详解】直线是无限长的,因此一条直线长8厘米的说法是错误的.故答案为:错误18、√【详解】珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,是中国古代劳动人民发明创造的。一直到现在有的地方中药划价还用它呢;故答案为:√三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形;梯形不属于平行四边形,属于四边形;据此解答即可。【详解】A.梯形是不属于平行四边形的,故表述错误;B.正方形和长方形是特殊的平行四边形,不属于梯形,故表述错误;C.表述正确;D.平行四边形不属于梯形,表示错误;故答案为:C。【点睛】本题考查四边形的分类及关系,需熟练掌握。20、C【分析】平均是180°的角,较小的角是平角的,根据分数乘法的意义先求出较小的角,再求出较大角的度数即可.【详解】180°×=45°,180°-45°=135°故答案为C.21、B【详解】略22、B【分析】根据题意,200抽的面巾纸厚6厘米,先求出10000里有几个200,再乘6即可解答。【详解】10000÷200×6=50×6=300(厘米)故答案为:B【点睛】解答本题要理清题中的数量关系,先根据除法的意义求出10000里有几个200,再根据乘法的意义解答。23、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、(1)500(2)200(3)7500(4)1【详解】(1)199+298≈200+300=500;(2)1200﹣998≈1200﹣100=200;(3)11×75≈10×75=7500;(4)500÷49≈500÷50=1.25、5……42;3100;272685……5;21;30【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。【详解】462÷84=5……4225×124=3100802×34=27268345÷68=5……5546÷26=21810÷27=3026、图中∠AOB的度数是105度.【分析】根据平角和直角的定义可知:∠DOC=180°﹣90°=90°,由互余关系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°,再用∠BOC的度数加上∠AOC的度数,即可求出∠AOB的度数,解答即可.【详解】因为∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答:图中∠AOB的度数是105度.五、操作题。(共6分)27、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、解决问题(每题6分,共30分)28、是【分析】根据路程=速度×时间,代入数据求解小强今天跑的路程然后和2000米比较即可解答。【详解】150×16=2400(米)2400>2000米答:这一天小强完成了长跑任务。【点睛】本题考查简单行程问题,掌握路程=速度×时间,是解题的关键。29、108个【分析】根据题干,用总字数除以打字的时间,即可求出平均每分钟打多少个字.【详解】864÷8=108(个)答:平均每分钟打108个字.【点睛】解答此题用到的的知识点是:总字数÷打字时间=平均每分钟打字个数.30、【分析】分数加减法的实际运用,理解题意,找清单位“1”是解决问题的关键.两次用去的都是把全长看作单位“1

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