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关于有关教师节图画【五篇】学习《全国教育大会讲话》精神心得体会2018年9月10日上午,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。在新时期,对于领导干部的教育更为重要,尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部,可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要,领导干部应坚持终身学习的要求。一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长,对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明,特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界,走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内,面临挑战,需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上,担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导,必须站得高。看得远,体现出比常人高明的地方,走在一般群众的前面,才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高,更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念,不把“讲学习”的要求落在实际行动中,其知识能力水平必将为被领导干部所超过,就无法再发挥领导作用,最终被淘汰出领导工作岗位。三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲,领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程,表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重,实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高,才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高,更新原有知识,补充新知识,力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人,才能担负起更高更重的领导责任。篇四有关教师节图画师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师,终生为父。教师的爱是一种尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对教师的爱,学生的感触是最真切的:你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。篇五有关教师节图画20XX年9月10日是第31个教师节,也是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX—20XX年)》发布后的第一个教师节。为做好庆祝教师节的各项工作,根据区委、区政府和市教育局相关要求,结合我区教育实际,制定此方案。一、指导思想本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,紧密结合“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题,统筹安排,学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的良好氛围,弘扬全社会尊师重教的良好风气,激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性,把教育系统广大教育工作者的思想行动统一到区委、区政府以及市教育局的要求和部署上来。二、活动安排㈠活动时间全区各校教师节庆祝活动时间统一定为:20XX年9月10日上午9:00(特殊情况除外)。㈡活动形式各校以“座谈会”形式开展教师节庆祝活动。㈢活动内容表彰区、局、乡级先进个人;看望和慰问教师;宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹,完成一部教育宣传片送乐山电视台,在乐山广电报出专刊,展示金口河教育和教师风采;组织教师积极参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动;组织教师,特别是新教师观看电影《xxxx》。㈣具体分工1.区、局级先进个人的推荐由各校负责,评选和表彰由人事股和办公室负责。乡级先进个人的推荐、评选、表彰由各校与相关乡(镇)政府协商决定。2.看望和慰问教师由区教育工会牵头,各校自行组织慰问。3.宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹,在乐山广电报出专刊由办公室负责,完成一部教育宣传片送乐山电视台由人事股负责。4.组织教师参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动由人事股牵头,各校组织落实。5.组织教师观看电影《xxxx》,由教仪站刻录光盘下发学校,各校组织落实。三、活动要求1.各校要提高认识,加强领导,充分认识第二十七个教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动与“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”紧密结合,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。2.各校要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等媒体和阵地,通过主题研讨、演讲、征文以及师生座谈、党团日活动等多种形式,组织大家学习宣传“全国教书育人楷模”、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师的先进事迹,有校园网的学校要在校园网显著位置链接“全国教书育人楷模”的评选投票地址(xxxx),号召广大教师和教育工作者积极参与评选活动。3.各校要根据学校实际,认真组织看望和慰问教师,特别是家
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