我的战友邱少云课件说课讲解

我的战友邱少云执教者：联丰小学张世兴社会背景1950年，新中国刚刚成立，美帝国主义发动了侵朝战争，战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝，保家卫国，雄纠纠气昂昂地跨过了鸭绿江，和朝鲜人民并肩作战，打败并赶走了了美国侵略军，迫使美国在停战协议上签了字。在这场战斗中，中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神，涌现出了许多可歌可泣的战斗英雄，被祖国人民誉为“最可爱的人”。邱少云烈士就是其中的一个。初读课文，整体感知课文主要讲了什么事？是按什么顺序写的？1952年10月12日，为了夺下391高地，我的战友邱少云潜伏隐蔽时纹丝不动，直至在烈火中英勇牺牲那一天，天还没有亮→到了中午→黄昏时候【按事情的发展顺序来写的（按照时间的顺序）】我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。层层递进，写了潜伏战士们离敌人很近。突出了潜伏战士们处境的危险，这就要求潜伏的战士必须严格遵守潜伏纪律，绝对不能暴露自己。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。“必须”---非这样做不可这次潜伏对战士们的纪律要求严格。纹丝不动---一点儿也不动我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐藏得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。说明邱少云隐蔽工作做得更好，严格遵守纪律严格。

到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。......

排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。想象自己是其中一名潜伏队员,

感受危险的紧张气氛我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱蹿，一团烈火把他整个身子包住了。这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，就会受到重大的损失，这一次作战计划就会全部落空了。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。“我”——紧张、担心

烘托出了邱少云在烈火烧身时那种令人难以忍受的危险处境。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

“我”欲救不能，欲罢不忍——焦急、痛苦而又矛盾的复杂心情衬托出邱少云所忍受的巨大痛苦为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。“像千斤巨石一般”用比喻手法描写邱少云在烈火中一动不动，表现了他巨石般坚强的意志。“半个多钟头”说明邱少云在烈火中被烧的时间长。这漫长的半个多钟头，邱少云心里会想些什么？是什么支撑着他忍受那熊熊烈火的燃烧？为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利！为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利！这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。“最后一息”“一寸地方”“一声呻吟”坚定毅力，顽强意志。严守革命纪律，不惜牺牲的崇高精神1.烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。第一个“才”字：①时间长②承受巨大痛苦③体现邱少云精神可贵第二个“才”字：①时间短②部队受鼓舞③邱少云的牺牲是值得的2.从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟我永远忘不了那一天

——1952年10月12日。1.