03记金华的双龙洞演示教学_第1页
03记金华的双龙洞演示教学_第2页
03记金华的双龙洞演示教学_第3页
03记金华的双龙洞演示教学_第4页
03记金华的双龙洞演示教学_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

记金华的双龙洞张家界风光课程引入1同学们，你们喜欢旅游吗？你到过哪些城市去旅游呢？它有什么独特的风光呢？课程引入3

朗读课文，利用工具书学习生字、新词，划出不懂的词语。

集体讨论难字、新词。

想一想，作者是按怎样的顺序游览双龙洞的。感知课程1

ézhèluóchéngwùyùjùshìhūnshāo感知课程2我会写杜鹃明艳蜿蜒漆黑孔隙臀部稍微观赏盘曲而上变化多端感知课程3理解新词盘曲而上——盘绕着，弯弯曲曲地上去。明艳——指色彩明亮鲜艳。突兀森郁——山高耸着，山上树木繁密。感知课程4理解新词蜿蜒——原指蛇爬行的样子，这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。变化多端——端，项目。变化多种多样。颜色各异——异，不同。颜色各不相同。感知课程5

文中写到洞中双龙的句子有哪些？这是“双龙洞”名称的由来。

作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？游览顺序

课文主要写了哪些景点？根据作者游览的顺序，画一张游览示意图。（四人小组合作）领悟1

汇报交流，理清作者游览的路线。金华→罗甸→入山→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞

作者出了金华城，去双龙洞的路上看到了什么？映山红、油桐、沙土、新绿、溪流领悟2

这些景物有什么特点？给作者的感受怎样？一片明艳

作者还听到了什么？溪声有什么特点？

为什么会有时而窄，时而宽，时而缓，时而急的变化？领悟3

作者为什么要写路上看到的景色？这溪流和双龙洞有什么关系？

作者先游览了洞口，你觉得洞口有什么特点？

外洞又有什么特点？读读文中的句子，仔细体会，然后说说。领悟4观看图片，感受一下。双龙洞洞口领悟5观看图片，感受一下。双龙洞外洞领悟6观看图片，感受一下。双龙洞洞内领悟7读读你喜欢的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论