统编五年级上册《语文园地七》课件

语文园地七七统编版小学语文五年级上册第一课时

一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

我有机会看清见它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。交流平台导学单1.有感情地朗读右边的两段话。2.仔细品味，通过朗读你感受到了什么？3.作者是通过什么方法写出榕树的特点的？

一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

我有机会看清见它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

作者笔下的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴，大的令人惊叹，这两段静态描写让我感受到榕树旺盛的生命力。交流平台

我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。

月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜上去了。这一段的动态描写把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。交流平台

回顾我们本单元学过的课文。说一说：还有哪一处静态描写或者动态描写给你留下了深刻的印象，为什么？交流平台

合理运用动态描写和静态描写，就能把景物写得更具体更有画面感。交流平台◊夕阳西下，乌鸦归巢。◊夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。词句段运用导学单1.读这两组例句，体会作者是如何把动态画面和静态画面写具体的。2.在小组内分享你是从哪些词语中感受到作者把画面写具体了。◊院子的中央，有一棵桂树。◊院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。◊夕阳西下，乌鸦归巢。◊夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。时间数量飞行的样子词句段运用◊院子的中央，有一棵桂树。◊院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。词句段运用读下面的句子，找出每句话中的关键词。眼前是一条清澈的小河。小狗在公园的草坪上玩耍。清早，天空中布满了阴云。可以从哪些方面展开想象，把句子写具体？形状颜色静态动态词句段运用读下面的句子，找出每句话中的关键词。眼前是一条清澈的小河。小狗在公园的草坪上玩耍。清早，天空中布满了阴云。形状

颜色

静态

动态词句段运用评价标准：★语句通顺，无错别字，文笔优美，标点正确。★★写静态从多方面写特点，展开联想。

★★写动态写不同时候景象，写出变化。◊眼前是一条清澈的小河。眼前是潺潺的小河。河水清澈见底，倒映着蓝天和白云。河水缓缓流动，绿油油的水草在水中轻轻地摇曳着，似乎在蓝天和白云里舞蹈。词句段运用◊小狗在公园的草坪上玩耍。一只小狗在公园的草坪上玩耍。只见那小家伙抱着一个皮球，一会儿滚到这里，一会儿滚到那里，活像一个毛茸茸的雪球。词句段运用◊清早，天空中布满了阴云。清早，从四面八方聚来了许多云朵，云层越积越厚，天色越来越暗，像是有人在天空拉上了一块灰色的幕布。词句段运用

1.完成《练习与测试》单元练习七第五题：仿照例子，把句子写具体。2.积累背诵动态描写和静态描写的句子。课后作业语文园地七七部编版小学语文五年级上册第二课时渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。日积月累

导学单1.朗读《渔歌子》这首词，读准字音，读准朗读节奏，边读边画出词中描绘的景物。2.再读《渔歌子》，走进这首词，用心去看一看、听一听、闻一闻，然后在小组内分享您的所见所闻。日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。日积月累

你仿佛看到了什么？听见了什么？感受到了什么？渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

西塞山前白鹭在飞翔，桃花盛开，水流湍急，鳜鱼也很肥美。江面小舟中，一位老翁戴着青箬笠，披着绿蓑衣，冒着斜风细雨，在江面上垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿离去。日积月累

张志和(732年-774年)，唐代词人，字子同，初名龟龄，号玄真子。祖籍浙江金华。十六岁时，举明经。献策于肃宗，令待诏翰林，授左金吾卫录事参军，赐名“志和”。后被贬官，不再复仕，放浪江湖间，自称烟波钓徒，著有《玄真子》。日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。再读这首词，感受词中渔翁的形象。悠闲自在热爱大自然日积月累同学们，元旦快到了，我们一起为班级的元旦联欢会设计一张海报吧！词句段运用词句段运用导学单1.观察PPT上的海报，回忆平时自己看到的海报，想想海报上的哪些内容吸引你。词句段运用

导学单2.小组讨论：制作海报有哪些需要注意的问题。制作海报有哪些需要注意的问题呢？要有能打动人的宣传语和好看的图画。要有图形和文字，色彩需鲜明，具有象征性，版式新颖独特。文字包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。词句段运用我们做海报的目的又是什么呢？宣传活动，吸引更多的人参与。词句段运用一要有对象意识，明确宣传语写给谁，他们的喜好是什么。二要明确宣传活动的特点，明确元旦联欢会上最吸引人的是什么，宣传语要突出活动的优势。怎样写好宣传语？词句段运用交流：同学们，以下两则宣传语中，你更喜欢哪一则呢？为什么？在2024年到来之际，五（1）班盛大的元旦联欢会将在本班拉开序幕，欢迎同学们踊跃参加。你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的歌舞吗？你想参与好玩的游戏吗？2024年元旦联欢会