Unit+4知识点归纳（短语+句型+语法） 人教版英语八年级上册+

人教版八上U4知识点归纳（短语+句型+语法）UNIT4What'sthebestmovietheater?【重点短语】1.sofar到目前为止，迄今为止2.no

problem

没什么，别客气3.have...in

common

有相同特征(想法、兴趣等方面)相同4.beupto由…决定/是…的职责5.allkindsof...各种各样的......6.playarole发挥作用，有影响7.makeup编造(故事、谎言等)8.forexample=eg例如，9.take...

seriously

认真对待10.noteverybody并不是每个人11.closeto离......近12.moreandmore越来越......13.watchsb.dosth.观看某人做某事watchsb.doingsth.看见某人正在做某事14.talent

show

才艺表演15.aroundtheworld世界各地，全世界16.cometrue(梦想、希望)实现，达到17.makeup编造(故事、谎言等)18.take...seriously认真对待......,重视......【重点句型】1.CanIaskyousomequestions?我能问你一些问题吗?2.Ithasthemost

comfortable

seats.它有最舒服的座位。3.Howdoyoulikeitsofar?到目前为止你认为它怎么样?4.Whichistheworstclothesstoreintown?城镇里最差的服装店是哪一家?5.Everyoneisgoodatsomething.每个人都各有所长。6.It’salwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.观看别人展示他们的天赋总是很有趣。7.Alltheseshowshaveonethingincommon.所有这些节目有一个共同之处。8.That’suptoyoutodecide.这由你来决定。9.What'sthebestmovie

theater

togoto?哪家电影院最好?10.Isthereagoodmovietheaternearhere?这附近有好的电影院吗?11.Whodidyouthinkwasthebestact?你认为哪个表演最好?12.Who'sGotTalent?谁有才艺?【语法知识】a.形容词与副词最高级的构成1)规则变化1.一般规则：对于大多数单音节形容词和副词，其最高级形式是在词尾加“-est”。如，“fast”的比较级是“faster”，而最高级则是“fastest”。例句：Herunsthefastestamongalltherunners.他是所有跑步者中跑得最快的。2.以不发音的e结尾的单词：这类单词在构成最高级时，只需在词尾加“-st”。如“simple”的最高级是“simplest”。例句：Thisisthesimplest

problem

inthetest.这是这次测试中最简单的问题。3.重读闭音节结尾的单词：如果单词以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，则需要双写这个辅音字母后再加“-est”。例如，“thin”的最高级是“thinnest”。例句：Shehasthethinnestwaistamongherfriends.她的腰围在朋友中是最细的。4.以辅音字母+y结尾的单词：这类单词在构成最高级时，需要先将“y”变为“i”，然后加“-est”。如“easy”的最高级是“easiest”。例句：Thismathproblemistheeasiestonewe'vedonesofar.这是我们到目前为止做过的最简单的数学题。5.部分双音节和多音节词：这类词在构成最高级时，通常在词前加“most”。例如，“useful”的最高级是“mostuseful”，“beautiful”的最高级是“mostbeautiful”。例句：SheisthemostbeautifulgirlIhaveeverseen.她是我见过的最漂亮的女孩。2)不规则变化除了上述规则变化外，还有一些形容词和副词在构成最高级时存在不规则变化。如，“good”和“well”的最高级都是“best”，“bad”和“badly”的最高级是“worst”，“many”和“much”的最高级是“most”，而“little”的最高级是“least”。注意：“old”有两种最高级形式：“oldest”和“eldest”，前者用于表示时间上的先后，后者用于表示家族中的长幼顺序。“far”的最高级可以是“farthest”或“furthest”，两者在大多数情况下可互换使用，但“furthest”有时更强调距离上的遥远。例句：Sheisthebestsingerinourschool.她是我们学校最好的歌手。b.形容词和副词最高级的用法1.the+最高级+in/of+范围这是描述某物在特定范围内最高程度的一种常用结构。例如：Tomisthetallestinourclass.汤姆是我们班最高的。2.“最之一”的表达当我们想要表达某物是某一类别中最优秀的几个之一时，可以使用“oneofthe+最高级+名词复数”结构。例如：Selinaisoneofthemostpopularteachersintheschool.塞琳娜是学校最受欢迎的老师之一。3.“第几最”的表达为了表达某物在某一范围内排名的具体位置，我们可以使用“the+序数词+最高级”结构。例如：Iamthesecondtallestboyintheclass.我是班上第二高的男生。4.比较范围的区分同一范围比较：使用“thananyother+名词单数”结构，强调在相同类别或范围中的比较。例句：Chinaislargerthananyother

country

inAsia.中国是亚洲最大的国家。(暗指中国不在与其他国家的比较之中)不同范围比较：使用“thanany+名词单数”结构，允许将某物与更广泛范围的对象进行比较。例句：ChinaislargerthananycountryinAfrica.中国比非洲的任何国家都大。c.定冠词“the”在最高级中的应用1.基本结构最高级的基本结构通常是“the+形容词/副词最高级+名词(单数/复数)”，其中“the”是不可或缺的，用于明确指出所讨论的是最高程度的事物。例句：Tomisthetallestboyinhisclass.汤姆是他们班最高的男孩。2.特指某一类事物中的最高者当我们要特指某一类事物中最高级的一个或多个时，需要使用“the”。这有助于听众或读者明确理解我们所指的是哪一类事物中的最高程度。例句：TheGreatWallisthelongestwallintheworld.长城是世界上最长的城墙。3.与序数词连用在表达序数关系时，如果涉及到最高级的概念，也需要使用“the”。例如，当我们要说某人是第一个到达的，或某物是第一个被发现的，就需要用到“thefirst”。例句：Heisthefirstpersontoarriveatthescene.他是第一个到达现场的人。This

book

isthesecondmostpopular

novel

intheseries.这本书是这一系列中最受欢迎的第二部小说。d.比较级表示最高级的几种情况在某些情况下，为了强调某事物的极端程度或避免重复使用最高级形式，我们可以使用比较级来表示最高级的意义。以下是比较级表示最高级的几种常见情况：1.比较级+thananyother+单数名词这种结构用于强调某一事物在特定范围内比其他所有同类事物都更高级。例句：Sheistallerthananyotherstudentinherclass.她是她班上最高的学生。2.比较级+thananyoftheother+复数名词当与复数名词连用时，这种结构同样用于表达最高级的意义。例句：Thisbookismoreinterestingthananyoftheotherbooksontheshelf.这本书是书架上最有趣的书。3.比较级+thantheother+复数名词/theothers这种结构简化了比较过程，直接指出某事物比其他所有