全民守法 学案 高中政治统编版必修三政治与法治

必修三政治与法治第九课全面推进依法治国的基本要求第四框全民守法班级：姓名：【学习目标】课标要求：搜集材料阐释全民守法的基本要求低阶目标：1、全民守法的内涵2、全民守法的原因/意义3、全民守法的要求高阶目标：通过案例分析，明确全民守法的原则和要求，体会人们在法治国家中的美好生活，明确全民守法的意义，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【课前预习】阅读教材P107-109，找出并理解下列问题本课的课框目分别是什么？全民守法的内涵全民守法的原因全民守法的要求（个人+国家）【课堂探究】情境探究一P107探究与分享何某爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。任务1：思考：1.何某的行为是否侵犯了邻居的权益？2.何某的权利是?义务是？3.如果你是何某的邻居选择如何维权要求：独立思考1分钟，组内讨论2分钟；组长协调，每人都发言，找好记录人情境探究二P108探究与分享围绕“全民守法”这一话题，同学们展开讨论甲：经营者不能向未成年人出售烟酒乙：从国外旅游回来，不能把外国水果带进中国丙：不能在公共场所携带管制刀具丁：全面禁止非法野生动物交易，革除滥食野生都无陋习结合材料，谈谈如何在生活中推进全民守法？国家层面有哪些措施推进？【实践演练】归纳总结：分角度默写关键词1.全民守法的要求2.坚持依法治国方略的要求【课堂小结】【易错明辨】1.1.全民守法要求公民应先行使权利，后履行义务2.公民的权利都受到法律的保护。3.推进全民守法要扩大对公民权利的保护范围4.当自己的合法权益遭受侵害时，可以采取一切手段加以维护。【当堂练习】1．1．福建省J县推行“普法流动讲堂”法治宣传教育模式，围绕“八五”普法规划实施，改变单一的宣教形式，根据不同人群对法律的不同需求，编制普法“菜单”,组建“法治带头人+法律明白人+法律顾问+普法志愿者+网格员”的普法宣传志愿服务队，将法律知识送到群众身边、融入生产生活。J县的做法（）①使尊法守法成为全体公民的共同追求和自觉行动②不断完善国家法律实施机制，实现社会和谐发展③适应了社会治理法治化、规范化发展的客观要求④创新普法方式，增进人民群众对法治的认可和信仰A．①②B．①④C．②③D．③④2．当办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治观念蔚然成风，美好生活就有了更为坚实的法治保障。由此可见（）A．树立法治观念能引领法治社会建设B．建设法治社会有利于建设美丽中国C．普法教育有助于形成良好法治氛围．D.良好法治氛围能为美好生活提供更好保障3.“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。”央视政论专题片《法治中国》第六集“全民守法”中的这段解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求（）①立法、司法和守法方面一律平等②鼓励和支持人们以各种方式表达诉求③引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④利用多种普法方式增强全民法治观念A．①②B．①④C．②③D．③④4．近日，辽宁省司法厅印发《全省开展依托村(居)民评理说事点打造普法示范点工作方案》。《方案》指出，开展依托村(居)民评理说事点打造普法示范点工作，用小切口推动“八五”普法各项任务落到实处。这需要（

）①健全社会矛盾纠纷机制，支持人们所表达的诉求②重视发挥道德的教化作用，传承良好的家风家训③开展法治宣传教育，将普法融入评理说事全过程④司法厅做到公正司法，提高社会治理法治化水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．春节期间以检察题材的电影《第二十条》热度不减，而近日河北邯郸初中生遇害案警醒着我们要继续把全民普法作为依法治国的基础性工作，加大全民普法力度，提升全体公民法治意识和法治素养，使法治成为社会共识和基本准则。这就要求公民（）①深入学习法律知识，增强尊法守法学法用法意识②不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化③深入开展法治宣传教育，树立法律法规至上理念④严格遵守宪法和法律，依法规范自身行为和行动A．①②B．②④C．①③D．①④6．阅读材料，回答问题。安徽省宁国市青龙乡龙阁村，一个秀丽的山乡小村。近年来，随着皖南川藏线自驾游的火热，名不见经传的龙阁村逐渐火热起来。除了秀丽的自然风光，一个独特的主题公园，也成为了游客和当地村民喜欢的打卡地，这就是“法律援助公园”。在这方小小空间里，法援热线与美丽的墙绘交融呈现；以“弘扬宪法精神构建法治社会”“普及民法典知识”等为主题，让“扬社会正义、助弱者维权”的法援宗旨深入人心；停车场是法治有声区域，时时播放法治内容；法治文化长廊不仅是游人休憩的场所，更是接受法治宣传的平台；在公园的以案释法区，村民们扫描二维码即可获取与生