吉林省松原市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷(含答案)

吉林省松原市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词。

（1）听到灰姑娘的请求，鸟儿带来了亮的装和舞鞋，可的灰姑娘赶紧脱下那条裙子，换上新衣服，去参加舞会。

（2）拇指姑娘钻到鸟儿松的下面，只出她的小来欣赏美丽的风景。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提示，将诗句和名言补充完整。

（1）停车坐爱枫林晚，__________。——唐•杜牧《山行》

__________，孤帆一片日边来。——唐•李白《望天门山》

________，一儿登瓮，________。——《宋史•司马光传》

（2）_______，有礼者敬人。——《孟子》

_______，暖于布帛；_______，深于矛戟。——《荀子》2）.看拼音写词语。

chuāndài()

ɡuóqí()

cūzhuànɡ()

lǚxínɡ()

huǒyàn()

rónɡmáo()

yánliào()

fēnɡshōu()3）.把与下列传统节日相关的习俗填在括号里，各写一个。

春节（

）

端午节（

）

中秋节（

）

重阳节（

）4）.将下列词语补充完整。

争()斗()画()添()

守()待()

邯郸()()刻()求()

梅兰()()5）.读拼音写字词，做到正确、规范。cuì_____鸟

má_____雀

蜘zhū_____

蚂yǐ_____演zòu_____

qiāo_____击

wǔ_____蹈

ɡǔ_____掌海bīn_____

jiāo_____外

lǚ_____行

qù_____味diào_____鱼

yáo_____摆

dǒu_____动

dēnɡ___山3、选择题（每题2分共3题）1）.9.小明和妈妈准备去超市，他们列了一份购物清单，有问题的一项是（

）A．蔬菜：土豆萝卜白菜B．米面杂粮：大米面条鲫鱼C．家庭清洁：肥皂洗衣液沐浴露D．办公文具：橡皮尺子圆珠笔2）.伊索寓言里《吝啬鬼》这个故事，狼悄悄溜进（）偷食物被打死了。A．地窖B．羊圈C．农庄D．仓库3）.10.班里有同学总是爱嘲笑别人，下列名言最适合送给他们的是（）A．灯不拨不亮，理不辩不明。B．有理走遍天下，无理寸步难行。C．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。4、句子训练（每题10分共1题）1）.用加点的关联词另写一句子。

虽然陶罐没有铁罐结实，但是陶罐耐腐蚀。

______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。（把词语、诗句与四季对应起来）

赤日炎炎春霜叶红于二月花

枫叶似火

夏

草色遥看近却无

粉妆玉砌

秋

映日荷花别样红

鸟语花香

冬

千树万树梨花开

2）.把生字与正确的读音连一连。

扯

昆

筑

棒

竖

琴

芳

zhù

chě

kūn

shù

qín

bàng

fāng6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

()一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”

1．挑促织的儿童一定是快乐的，与诗人此时的心情一样。

(

)

2．挑促织的儿童玩得快乐，勾起了诗人对家乡的回忆与思念，与诗人的心情形成鲜明的对照。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.下面是关于秋的古诗，请朗读并回答问题。微雨夜行[唐]白居易漠漠①秋云起，稍稍②夜寒生。但觉衣裳湿，无点亦③无声。【注释】①漠漠（mò

mò）：阴云密布的样子。②稍稍（shāo

shāo）：稍微，略微。③亦：也。1．结合注释，请你用自己的话说一说这首诗歌的意思。

2．诗歌前两句从_______（感官）的角度写秋夜给人的寒意；后两句从“衣裳湿”却听不到雨声来写秋雨的________（特点）。

3．诗中将秋雨的特点刻画得淋漓尽致，据此感知作者笔下的秋雨是（）A．清新明快的B．宁静淡泊的C．萧瑟凄凉的9、书面表达（每题15分共1题）1）.研学中，你一定认识了许多动植物朋友，请你从材料一和材料二中任选一题写一写。

材料一：请以“我的植物朋友”为主题，从外形、颜色、气味、功效等方面具体描述一种自己最熟悉或者最喜欢的植物。题目自拟，注意把观察到的和感受到的内容写清楚。

材料二：假如动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？请你选一种动物作为主角，自拟题目，大胆想象，编一个童话故事。

题目：_________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读肥皂泡（节选）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。(1)选段的作者是_______。

(2)本学期我们学了很多理解难懂的句子的方法，读画横线的句子，完成下面各题。

（1）请你把小真和小海的对话补充完整。

小真：“五色的浮光”很难懂，我知道它和“_______”这个词语的意思最接近。（填序号）

A．五颜六色

B．五光十色

C．有形有色

小海：读了这句话，我就想到了自己吹泡泡时看到的画面——阳光照在泡泡上，

（2）通过补充对话，我知道了小真用了_______，小海用了_______的方法去理解难懂的句子。（只填序号）

A．理解难懂的词语

B．联系上下文

C．查资料

D．结合生活经验

(3)我也能用以上方法理解难懂的句子。判断下面对词句的理解。

A．联系上下文，我理解了“颤巍巍”指肥皂泡扯成长圆形后似乎要破裂的样子。_______

B．我大胆猜测，“光影零乱”写出了肥皂泡上的光泽和颜色的变化快。_______

C．最后孩子们揉出了眼泪仅仅是因为肥皂泡洒到眼睛里很难受。_______

(4)作者笔下的肥皂泡是_______的，_______的，_______的。（选择短文中恰当的词语填写）大家仰着头看着肥皂泡时的内心是_______（多选）

A．难过

B．紧张

C．烦恼

D．专注11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，并打上“”。庆祝（qìnɡqìn）

盼望（pànɡpàn）

道歉（qiànqiān）

积累（lěilèi）

前爪（zhǎozhuǎ）

闲散（sǎnsàn）

2）.我会选择正确的字填空。

挑

桃

(

)红柳绿