宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.仿照例句，把句子补充完整。

王老师急得直跺脚。

听说奶奶病了，爸爸急得________________。2）.把下面词语补充完整，并完成练习。

成(

)结(

)

一本(

)(

)

提(

)吊(

)

天(

)云(

)

一(

)知(

)

()发百(

)

（1）仿照画“

”的词语，写一个含身体部位名称的词语：________________；

（2）仿照加点的词语，写一个含数字的词语：_________________________________3）.把下列古诗、名言补充完整。

（1）_______________，碧水东流至此回。

（2）_______________，淡妆浓抹总相宜。

（3）两岸猿声啼不住，_______________。

（4）_______________，最是橙黄橘绿时。

（5）_______________，霜叶红于二月花。

（6）_______________，忽然闭口立。

（7）_______________，理不辩不明。

（8）一个篱笆三个桩，_______________。

（9）_______________，有礼者敬人。

（10）_______________，其利断金。4）.看拼音，写词语。

xiānxì

mòshēng

bōdǎ

xiūjiàn

fēnliè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

mόxíng

yōuxián

wēiwǔ

méijīngdǎ

cǎi

(

)

(

)

(

)

(

)5）.补充词语。

①天(

)云(

)

②摇(

)晃(

)

③成(

)(

)队

④一(

)知(

)

⑤鸦雀(

)(

)

⑥大(

)一(

)

选择上面的词语填空。（用序号填）

金秋时节，(

)，人们(

)去秋游。3、选择题（每题2分共3题）1）.我掌握了一些与同学交流时的好方法。下列选项不正确的一项是（

）A．选择自己最感兴趣的内容讲，不用管别人的想法。B．分享自己的经历时，可以借助图片或者实物让自己的讲解更加生动。C．听别人讲话的时候，要礼貌地回应。D．要提前想一想，努力把自己了解到的信息讲清楚。2）.中午饭桌上丰盛的午餐，是乐乐和妈妈一大早去（

）采购的食材，忙活了一上午才做好的。（填序号）A．档案馆B．咖啡馆C．农贸市场D．税务局3）.我学会了在对话中正确地使用标点符号。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）A．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”B．蚂蚁队长宣布，“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。”C．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”D．“小蜘蛛，你吃饱了吗”？老屋问。4、句子训练（每题10分共1题）1）.椰子扑通一声掉进水里。（仿照例句中加点的部分将句子补充完整）

妹妹___________哭了。5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把相关内容连起来。

春节

闹花灯，吃元宵，猜灯谜

元宵节

扫墓，踏青，放风筝

清明节

贴桃符（春联），放鞭炮

端午节

包粽子，赛龙舟，挂艾蒿

中秋节

插茱萸，登高，赏菊

重阳节

赏月，吃月饼，赏桂花2）.国学经典诵读积累。

少年易老学难成

似曾相识燕归来

无可奈何花落去

一寸光阴不可轻

恭者不侮人

而知也无涯

吾生也有涯

俭者不夺人

人而无信

不知其可也。6、排序题（每题5分共2题）1）.在下面排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

(

)我家院里有一棵古老而又高大的枣树。

(

)至了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里甜滋滋的。

(

)春天，枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，这时，树上好像挂满了很多小灯笼似的。2）.根据《纸的发明》一文完成排序：________________________

①文字被刻在龟甲和兽骨上。

②人们用麻造纸书写文字。

③蔡伦改进造纸术。

④人们在丝帛上书写文字。

⑤文字被刻在竹片和木片上，穿连成一册书。7、判断题（每题5分共1题）1）.《拇指姑娘》中，拇指姑娘的摇篮是用水晶做的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1．作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？

______________________________________

2．诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：______________,对其中的动静和声色略作分析。______________

3．你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？

_______________________________

4．对诗歌赏析有误的一项是（）A．空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B．明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。C．这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。D．竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。5．尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？

____________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

在你的身边一定有不少有特点的人：爱不停地问为什么的“小问号”，整天笑呵呵的“乐天派”，一只蝴蝶可以观察半天的“昆虫迷”，勤劳能干的“小蜜蜂”……他们一定给你的生活带来了许多温暖积快乐。请选择一个这样的人，围绕他（她）的某一个特点，借助具体事例，把他（她）介绍清楚。要求：特点鲜明，语句通顺，事例清楚，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。花钟（节选）①鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲____；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉____；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1．请分别概括这两段的大意。

第一段：__________________________

第二段：__________________________

2．请将文中画横线处的句子补充完整，写在下面的横线上。

_____________________________________

3．请仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的一种花。

____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择关联词语填空。

不但……而且……

不是……而是……

只有……才……

如果……就……

因为……所以……

即使……也……

（1）(

)辛勤付出的人，(

)配尝到甘甜的果实。

（2）(

)遇到再大的困难。我们(

)不能退缩。

（3）这座桥(

)坚固，(

)美观。

（4）(

)明天下雨，我们(

)不去公园了。

（5）(

)这种用竹片、木片做成的书很笨重，(

)人们阅读起来不方便。

（6）它们靠的(

)超强的记忆力，(

)一种无法解释的本能。2）.坐着竹筏，穿行在这千垛菜花之中，乐乐掏出姥姥做的青团请我们一起品尝。我们边吃边听乐乐绘声绘色地介绍姥姥做青团的过程。请选出恰当的动词把包青团的流程图补充完整。

姥姥先取出一个糯米团，搓圆压扁后捏成碗状，再放入和好的馅料，然后慢慢收口，最后将包好的青团放在油纸上蒸熟晾凉，软糯香甜的青团就能吃了。

(

)→(

)→(

)→捏→(

)→收→(

)→晾12、语言表达（每题6分共1