2024-2025学年兰州市数学三上期末联考试题含解析

2024-2025学年兰州市数学三上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．北京站列车时间表车次出发地发车时间目的地到达时间G107北京8：15上海13：40Z55北京14：30太原19：14K53北京22：24沈阳7：25①（________）次列车从北京站最晚出发。②G107次列车全程运行时间是（________）。③（________）次列车途程运行时间最短，是（________）。2．（________）个是，一块蛋糕吃了，还剩它的（________）。3．以下是欢乐大剧院出售门票情况表，请补充完整。（单位：张）贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合计（________）4272904．最大的三位数比最小的四位数小（______），它们的和是（______）。5．观察下图中的钟表，爸爸每天从家到公司需要用（________）分钟。6．计算25×（6+3）时，先算（______）法，再算（______）法．7．每袋4元钱的牛奶，32元能买（_________）袋；一支钢笔7元，买12支钢笔需（_________）元钱。8．在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）9．三年级一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（______）人。10．72加上72除以9的商，和是（_____）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．的积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．312．如图中涂色部分不能用表示的是（）A． B．C．13．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三14．前进中学有一个长方形操场，长160米，宽80米，沿操场跑一圈，要跑（用两种方法做）（

）A．840米

B．408米 C．480米 D．804米15．“钢笔有28支，铅笔的支数是钢笔的一半，圆珠笔比钢笔多10支．”下列线段图符合题意的是（）A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字“43”表示的是湖北省。（________）

17．如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西南方向。（________）18．490×5的积比2500小。（________）19．周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等。（______）20．把15个桃子分给5个小猴子，每个小猴子都会分得3个。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=22．用竖式计算。（带★的要验算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷9五、作图题。（8分）23．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．笑笑去买早餐，购买了4个面包，1袋饼干。（1）请用图表示出笑笑应付多少元？（2）淘气列式为：，在题目中，求的是（），最后笑笑一共付了（）元。25．小明想买一套52元的故事书。他决定利用假期通过自己的劳动获得零花钱买书，妈妈提出了两种付钱的方法：（1）连续工作5天，每天付钱10元；（2）连续工作5天，第一天付钱2元，以后每天付的钱是前一天的2倍。如果你是小明，你会选择哪种付钱方法？为什么？请结合计算说明理由。26．李大爷有一块菜地，他准备把菜地平均分成9份，其中1份种茄子，3份种黄瓜，5份种西红柿。（1）种茄子的地占这块菜地的几分之几？种黄瓜和西红柿的地呢？（2）种茄子和种黄瓜的地一共占这块菜地的几分之几？（3）种西红柿的地比种黄瓜的地多占这块菜地的几分之几？27．某超市上午卖了235盒月饼，下午比上午少卖89盒，该超市一天共卖了多少盒月饼？28．某果园今年共收芦柑2吨，装成礼品盒销售，已经装了350盒，还剩多少千克芦柑没有装？29．2019年12月1日，郑万高铁南阳东站正式通车。寒假，家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑州游玩。南阳到郑州的高铁一等座票价为每张205元回来还乘同样票价的高铁，这次旅游买车票一共要花多少元钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、K535小时25分Z554小时44分【分析】（1）比较三个车次的发车时间解答。（2）经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用G107次列车的到达时间减去发车时间，即可求出G107次列车全程运行时间。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，据此分别求出三个车次的运行时间，再比较解答。【详解】①K53次列车从北京站最晚出发。②13时40分－8时15分＝5（小时）25（分）则G107次列车全程运行时间是5小时25分。③Z55运行时间：19时14分－14时30分＝4（小时）44（分）K53运行时间：24时－22时24分＝1（小时）36（分）1小时36分＋7小时25分＝9小时1分9小时1分＞5小时25分＞4小时44分则Z55次列车途程运行时间最短，是4小时44分。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。2、3【分析】（1）分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示，所以一个分数的分子是几，它就含有几个这样的分数单位；据此解答即可。（2）根据题意，把这块蛋糕看作单位“1”，用1减去吃了的，就是剩下的几分之几。【详解】3个是；1－＝所以还剩它的。【点睛】本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”，然后再进一步解答。3、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数，合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票，合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票；据此即可解答。【详解】427－204＝223（张）290－82＝208（张）105＋178＝283（张）【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。4、11999【详解】略5、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间，再用到公司的时间减去离开家的时间，求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分－7时10分＝25（分钟）则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，灵活运用公式解决问题。6、加乘【详解】略7、884【详解】略8、＝＞＜【分析】先算出括号两边算式的得数再比较；用同样大小的物体平均分，分的份数越多，每份就越小，由此比较；先算出括号两边算式的得数再比较；【详解】56÷7＝8，64÷8＝8，56÷7（＝）64÷8；（＞）；把603看作600，600×8＝4800，把794看作800，7×800＝5600，603×8（＜）7×794【点睛】本题考查的是比较两个算式和分数的大小，掌握比较方法是解题的关键。9、10【分析】征订《语文报》的人数＋征订《数学报》的人数－全班人数＝两种都订的人数。【详解】28＋27－45＝55－45＝10（人）三年级一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（10）人。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。10、80【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5＝3200，积的末尾有2个0；故答案为：B。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。12、A【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色部分不能用表示．B图是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．C图是把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．故选：A．【点睛】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．13、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。14、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.【详解】（160＋80）×2＝480（米）；160×2＋80×2＝480（米）故选C.15、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】邮政编码：前两位代表省（自治区、直辖市），第三位代表邮区，第四位代表所在邮区的县（市），最后两位数代表投递区；据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字代表省，“43”表示湖北省；故答案为：√。【点睛】本题考查编码问题，关键掌握每个数字代表的含义。17、×【分析】方向具有相对性，东对西，南对北，西南对东北，西北对东南，据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西北方向。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向的应用，掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。18、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的积比2500小，据此即可解答。【详解】490×5＜500×5＝2500，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。19、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也相等，据此判断。【详解】周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等，此题说法正确。故答案为：正确。20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【详解】略22、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】390×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5验算：五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）（2）买面包花了多少元；16【分析】（1）根据题意面包画4格，饼干画一格（饼干的一格比面包的一格长一些），求笑笑一共要付多少元。（2）买了4个面包，每个3元，所以4×3求的是买面包花了多少元；用买面包的价钱加上1包饼干的价钱就是一共付了多少元。【详解】（1）（2）4×3就是求的4个3元是多少，即买面包花了多少元；笑笑一共付：4×3＋4＝12＋4＝16（元）【点睛】计算出买面包花了多少钱是解答本题的关键。25、第2种；第2种收入更多；说明见详解【分析】第1种方法：每天付的钱乘天数即小明的收入；第2种方法：先求每天的收入，再相加即为小明的收入。【详解】（1）10×5＝50（元）（2）2＋2×2＋2×2×2＋2×2×2×2＋2×2×2×2×2＝2＋4＋8＋16＋32＝62（元）62＞50，第2种方法收入高。答：我会选择第2种付钱方法，第2种方法收入更多。【点睛】比较两种方式付钱的多少，付钱多收入就多。26、（1）,,（2）（3）【详解】（1）1÷9=，3÷9=5÷9=答：种茄子、黄瓜、西红柿的地分别占这块地的,