2020年中职技能大赛农机维修项目竞赛规程、竞赛大纲_第1页
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PAGEPAGE22020年甘肃省农业中等职业学校技能大赛农机维修竞赛规程一、竞赛范围与参赛对象全省农业中等职业学校农机、机电维修相关专业的在籍学生。二、竞赛组织机构在大赛执委会统一领导下,由农机维修比赛项目组负责比赛组织、实施和协调工作。项目组组长:张晓东(甘肃农业职业技术学院)联系人:康璟联系电话:0931-467633613919947639 传真-mail:214869482@三、竞赛内容与方式以国家职业标准《农机修理工》(四级)规定的知识和技能要求为基础,结合技能型人才培养要求和农业生产岗位需要,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。比赛采取理论知识考试和操作技能考核相结合的方式进行,其中理论知识部分占20%,操作技能部分占80%。(一)理论知识考试(考试时间为1小时)国家职业标准《农机修理工》(四级)规定的应知要求,采取答卷方式进行。(二)操作技能考核1.考核要点和配分序号考核内容考核要点配分1准备工作包括清洁、检查和备齐所需工量具与零件设备等操作前准备52电气系故障诊断与排除1.判断排除电源电路故障2.判断排除启动电路故障3.使用万用表对电路进行检查4.发动机顺利启动、运转正常503底盘故障诊断与排除1.判断排除离合器、制动器故障2.前轮前束检查与调整404安全文明生产1.遵守安全操作规程2.整理、清洁作业现场5合计分值1002.考核时间考核时间为40分钟。3.比赛方式比赛为个人赛。四、竞赛规则和注意事项(一)竞赛规则1.参赛学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定,不得擅自变更、调整。3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加比赛。迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛开始15分钟后,选手方可离开赛场。4.选手应在竞赛试卷或实物标签上填写比赛号。试卷(或实物标签)上不得有任何暗示选手身份的记号和符号,否则取消成绩。5.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算在比赛时间内。6.竞赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录表》上签名确认,方可离开赛场。(二)注意事项1.根据当前疫情防控要求,参赛选手赛前需现场测体温、洗手消杀清洁并自备和戴好口罩。2.参赛对象必须是在籍学生。3.参赛选手须按规定的时间报到、比赛。4.竞赛所用机具、材料、仪器、工具均由承办单位提供。5.遵守纪律,尊重评委,服从指挥。五、申诉与仲裁1.参赛选手对不符合竞赛规定的实验材料,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉;2.选手申诉均须通过本省代表队领队,在赛后一小时内以书面形式向大赛执委会仲裁组提出。仲裁组将认真负责地受理选手申诉,并将处理意见通知领队或当事人;3.大赛执委会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则按弃权处理。六、其他本竞赛办法的最终解释权为技能大赛执行委员会2020年甘肃省农业中等职业学校技能大赛农机维修竞赛大纲一、竞赛工种农机维修。二、竞赛标准不低于国家职业标准《农机修理工》(四级)规定的中级职业资格理论知识考试和操作技能考核要求。三、竞赛方式由理论知识考试和操作技能考核两部分组成。竞赛成绩采用百分制,理论知识考试占总成绩的20%,操作技能考核占总成绩的80%。理论知识考试范围包括农机修理专业基础知识和操作技能相关知识。题型为单项选择题、判断题。竞赛时间为60分钟,满分为100分。操作技能考核范围包括农业机械技术维护、检查调整、故障诊断与排除。采取现场实际操作形式,从操作规程、技术标准、安全文明生产、工量具选择和使用以及作业前准备、现场清理等方面进行考核评价,考核时间为40分钟,满分为100分。技能竞赛机型:FT-404、JS-750P四、竞赛范围(一)理论知识以国家职业标准《农机修理工》(四级)规定的中级职业资格理论知识为主,同时兼顾初级职业资格要求的内容。(二)操作技能1、电气系故障诊断与排除2、底盘故障诊断与排除具体竞赛时间安排日期时间事项地点备注5月19日全天报到甘肃农业职业技术学院详细安排见现场通知5月20日9:00~10:00理论考试和平校区10:10~11:40抽号分组,熟悉操作现场,发放比赛服。(每组熟悉现场不得超过10分钟)和平校区13:20~14:00工作人员对选手进行体温检测和审查参赛资格等。和平校区14:00~18:00第一轮操作竞赛(含评委评分时间)和平校区5月21日7:20~8:00工作人员对选手进行体温检测和审查参赛资格等。和平校区8:00~12:00第二轮操作竞赛(含评委评分时间)和平校区13:20~14:00工作人员对选手进行体温检测和审查参赛资格等。和平校区14:00~18:00第三轮操作竞赛(含评委评分

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