高中英语时态的知识点

中学英语时态的学问点

假如说创新是成功的常青树，那么学问就是滋养的长流水;假如说潜能是缔

造力的根基，那么学问就是潜能的主要内容。下面我给大家共享一些中学

英语时态的学问点，盼望能够帮助大家，欢送阅读！

中学英语时态的学问1

时态区分

①一般过去时与此时此刻完成时：时间上有差异：凡有过去时间的均用

过去时态，不能用完成时态，如含有ago、lastyear>justnow>theotherday

等。

结果上有差异：此时此刻完成时强调的是对"此时此刻”的影响和结果，动

作到此时此刻刚完成或还在接着;一般过去时强调的是动作发生在"过去”,

和此时此刻毫无关系。

②过去完成时与一般过去时：过去完成时强调的是"过去的过去”;如出现

同一主语连续几个动作("连谓")形式那么只用一般过去时即可。

中学英语时态的学问2

此时此刻完成时

①此时此刻完成时除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面

的介词短语连用：during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)、

inrecentyears等。

②以下句型中常用此时此刻完成时

Itis(hasbeen)+一段时间+since从句

This(That/lt)isthefirst(second...)timethat+完成时

This(That/lt)istheonly...+that+完成时

This(that/lt)isthebest/finest/mostinteresting...+that从句+完成时

③在时间或条件状语从句中，此时此刻完成时可以代替一般将来时。如：

IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.

Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.

Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.

中学英语时态的学问3

过去完成时

①常用过去完成时的几种状况：

(A)在by、bytheend^bythetime、untiKbefore、since后接表示过去某一

时间的短语或从句以前发生的动作。如：Bytheendoflastyear,wehad

produced20,000cars.Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.

⑻表示曾实现的盼望、准备、意图、诺言等。常用hadhoped/planned/

meant/intended/

though/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式完成式表示即:

hoped/planned...+tohavedone。

(C)"时间名词+before”在句子中作状语，谓语动词用过去完成时;"时间名

词+ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去式。如：Hesaidhisfirst

teacherhaddiedatleast10yearsbefore.XiaoHualeftschool3yearsago.

(D)表示“一......就”的几个句型：Hardly/Nosooner/Scarcelyhad+主语+

过去分词+when/than/before+一般过去时。如：Wehadnosoonerbeen

seatedthanthebusstarted.=Nosoonerhadwebeenseatedthanthebus

started.

②在before或after引导的时间状语从句中用一般过去时态代替过去完成

时。

Afterhe(had)lefttheroom,thebosscamein.

Wearrivedhomebeforeitsnowed.

中学英语时态的学问4

此时此刻进展时

①表示说话时正在发生着的一个动作;表示现阶段但不必需是发生在讲话

时;表近期特定的支配或准备;g。、come等起止动作可用进展时代替将来时。

如：

Itisrainingnow.

HeisteachingEnglishandlearningChinese.

IammeetingMr.Wangtonight.

WeareleavingonFriday.

AtsixIambathingthebaby.(Istartbathingthebadybeforesix.)

Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.(与always、often等频度副词连用，

表常常反复的行动或某种感情色调)

②下面四类动词不宜用此时此刻进展时。

(A)表示心理状态、情感的动作：like,love,hate,care,remember,believe,

want,mind,wish,agree,mean,needo

(B)表存在的状态的动词:appear,exist,lie,remain,seembelongto,depend

ono

(C)表示一时性动作的动词：allow,accept,permit,promise,admit,complete0

（D）表示感官的动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,looko

中学英语时态的学问5

一般将来时

①表示将来的动作或状态常用w川/shall+动词（常与表示将来的时间状

语边用如tomorrow、nextweek等）。

②表示一种趋向或习惯动作。

We'lldiewithoutairorwater.

③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进展

时的形式表示将来时。

④begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo用法及区分：

begoingto表示此时此刻准备在最近或将来要做某事，这种准备往往经过

事先考虑，甚至已做了某种准备;shall/willdo表示未事先考虑过，即说话

时临时作出的确定。

begoingto表将来，不能用在条件状语从句的主句中;而will那么能，表意

愿。如：

Ifitisfine,we'llgofishing1正确）

Ifitisfine,wearegoingtogofishing.（错误）

betodosth.表按准备、支配即将发生的动作，