幼儿卫生学考试试题

1.从出生到生后28天，为新生儿期。

2.新生儿期保健，重要的是帮助娇嫩的小生命度过‘营养关'、'温度关”和感染关

3.科学的喂养和护理，亲人的爱和呵护，以及新生儿生机勃勃和惊人的能力，是新生儿健康成长基本能力

4.儿胎龄满37〜42周，体重等于或大于2500克，为“足月正常体重儿”，这样的新生儿适应环境的能力较强。出生体重不

足2500克，属于'低体重”体重”。出生体重等于或大于4000克，为巨大儿

5.足月新生儿平均身长为50厘米，男婴略长于女婴。

6.新生儿的头围平均为34厘米.出生时胸围比头围小1-2厘米，、

7.前囱门是菱形，约2X2厘米大小。

8。新生儿的皮肤薄嫩，保护功能差。由于皮下脂肪少，容易使体热散失。

9.新生儿生后3〜5天可出现水肿，多发生在手、脚、小腿、眼窝等处，约2〜3灭消肿。

10.出生时头发稀少并不预示着以后头发就少，也不反映体质的强弱。

11.正常新生儿每分钟呼吸约40次，呼吸的快慢可不均匀。.

12.新生儿每分钟心跳的次数为140次左右。.

13.胃的入口（贲门）和胃的出口（幽门〉几乎在一个水平上，喷门又比较怯，幽门比较紧，所以在吃饱以后容易漾奶。

14.神经系统的基本活动方式是反射。。

15新生儿出生即即有光感。强光可引起“瞬目反射"（眨眼）。

16.降生在冬天，新生儿居室的适宜的温度为20〜22~C.

17.冬天,洗澡时室温不低于23摄氏度，水温在40摄氏度。

I8,“婴儿抚触''产生的生理和心理效用：可以用解除“皮肤饥渴”来概括。.

19.约有半数的新生儿，于出生后2〜3天，皮肤、巩膜出现轻度黄疸，一般经过7〜I0天，黄疸消退。

20.测体体温时，体温表水银棒甩到35~C以下。体温超过37.4~C为发烧。37.5℃〜38℃为低烧，39℃以上为高烧。

21.新生儿发烧的常见原困：①保暖过度、②接种疫苗、③感染。

22.腋下测体温，体温低于36'C,为体温小升。

23.鹅口疮是由霉菌引起的口腔感染。j

24.新生儿硬肿症多发生在冬季，主要因为保暖不够所致，早产儿发病率较高。

25.新生儿脱水热多发生在夏季或保暖过发的情况下。

26.胎儿在子宫内吸入羊水，或因生后感染可致新生儿肺炎。

27.新生儿破伤风是因为破伤风杆菌脐部侵入新生儿体内所致的严重疾病；

28.“出生半小时就可以让新生儿吸吮母乳''和"母婴同室，新生儿饿了就暇，不必按钟点喂”，这是近些为了提高母乳喂

养成功率所采取的新措施，也就是“早开奶和按需喂哺

29.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

30,呼吸系统由呼吸道及肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。肺是气体交换的场所。

31.婴幼儿胸部肌肉不发达，胸腔狭小，呼吸以'愎式呼吸’为主。

32.循环系统是一个密闭的、连续性的管道系统，它包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。

33.血液包括血浆和血细胞两部分。血细胞有红细胞、白细胞和血小板，组成

34.消化系统是由消化管和消化腺两部分组成。

35.乳牙一般在6-7个月出牙，最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗，2岁半左右出齐

36.在6岁左右，最先萌出恒牙是第一恒磨牙，又称六龄齿

37.泌尿系统包括肾脏（泌尿）、输尿管（输尿）、膀胱（贮尿）和尿道

38.空气、阳光和水是大自然赋予人类维生命、促进健康的三件宝

39.内分泌系统是人体内的调节系统。内分泌腺释放的化学物质叫激素。

40.生长激素是由“内分泌之王"脑下垂体分泌的一种激素。在一昼夜，生长激素的分泌并不均匀。夜间入唾后，生长激素

才大量分泌

41.缺碘最大的威胁是影响婴■幼儿的智力发育，造成智力底下，以及听力下降、言语障碍、生长受阻等多种残疾。

42.婴幼儿的生理性远视，一般到5岁左右，就可成为正视。

43.神经系统是有中枢神经和周围神经两部分

44.望梅止渴是一种条件反射

45中枢神经系统只能利用体内葡萄糖氧化产生的能量，所以对血糖含量十分敏感

46.生长发育包括体格发育和心理精神的发育两部分。

47,胎儿时期身长、体重的增长在一生中是最快的阶段。

48.神经系统，尤其是大脑，在胎儿时期和出生后发育一直是领先的，淋巴系统的发育在生后特别迅速，10岁以后遂后退

化。生殖系统在儿童时期几乎没有什麽发展，到青春期才有发育

49.最重要和常用的形态指标为身高和体重。

50”出生时新生儿的头围大于胸围。，到小儿1岁左右，胸围才赶上头围。若小儿超过1岁半，胸围仍小于头围，则说明发

育不良

51.生理功能指标常用的有：握力和背肌力，为骨骼肌肉的基本指标：肺活量，为呼吸系统的基本指标：脉搏和血压，为心

血管系统的基本指标

52如果年龄别身长和身长别体重均低于正常，则为严重慢性营养不良。

53.''生长发育监测图“是世界卫生组织推荐给家长用的一种简便易行、可观察自己孩子的体格发育是否正常的保健用图

54在身长和体重的评价中，体重是反映小儿近期生长状况最为灵敏的指标，身长则主要反映远期的生长情况

55.营养素一般分为六类，即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、水和维生素。

56.1千卡=4.184千焦耳

57.儿童基础代谢率较成人约高出10%〜15%,基础代谢约总热量的50%。婴幼儿脑消耗的热量约占总热量的60%

58.人体必需氨基酸为8种，婴儿多一种为9种必需氨基酸。

59.脂类包括中性脂肪和类之质

60.维生素A,D,E,K等不溶于水，只溶脂肪

61.一般，膳食中脂肪所供热能,占全日总热能的20225%为宜。

62.矿物质是无机盐和微量元素两部分的总称

63.人体中的钙，99%存在于骨骼和牙齿中，其余的1%存在于血液和细胞外液中。

64.含钙丰富的食物中，以牛奶最佳。.

65.铁组成血红蛋白的原料，参与体内氧的运输和利用。

66.锌主要生理功能是参与体内多种酶合成。锌与生长发育密切相关。对维持头发、皮肤的健康有重要作用

67.锌的食物来源主要■是动物性食品，尤以瘦肉、鱼和牡蛎锌量较高。

68.锌缺乏可造成食欲减退，味觉异常，可有异嗜癖，生长迟缓、皮肤发炎、脱发等。

69.最严重的碘缺乏症是“克汀病”，也叫“呆小症”。

70.维生素可分为脂溶性维生素和水溶性维生素两类。各种动物的肝脏都含有丰富的维生素A橙黄色、深绿色的蔬菜含量也

较多。

71.维生素A缺乏症就是夜盲症，俗称“雀蒙眼”。

72.维生素BI缺乏症又称廷脚气病

73.维生素c缺乏症又称坏血病幼儿多吃新鲜水果和蔬菜，可获得足量的维生素C。

74.儿童对水的需要量相对比成人多。年龄越小，所占的比重越大。新生儿体内水分约占体重的80%,婴儿为70%,幼儿为

65%,成人为60%

75.缺铁、缺锌也可有异食癖。

76嗜睡为轻度的意识障碍

77.前囱未闭的小儿，可以因脱水而囱门松弛、凹陷。

78.前囱紧张、鼓出，主要见于脑膜炎。脑炎等颅内压力增高的疾病。维生素A中毒后也可见到这种现象。

79正常小孩腋下测得体温为36-37摄氏度，体温波动的幅度约为1摄氏度。体温37.5-38摄氏度为低烧，在39摄氏度为高

烧

80.神经系统对食欲的调节作用摄食中抠、摄食的生理调节、大脑皮质的调控作用

81.食欲不振的常见原冈有精神因素、饮食习惯不良、疾病所需

82.因过量的脂肪储存使体重超过正常的20%以上的营养过剩性疾病成为肥胖症。。超过标准体重20%-30%型为轻度肥胖；超

过3Q%-50%为中度肥胖症；超过60%以为高度肥胖症。

83.造成贫血的原因很多，可分为造血不良、溶血性和失血性三类。

84.斜视的病因：眼光小正、眼肌麻痹。

85.…常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法。

86中耳炎一般分为化脓中耳炎和非化脓中耳炎

87.免疫系统包括免疫器管、免疫活性细胞和免疫分子三个部分。

88.脾脏是体内最大的免疫器官。j

89.免疫系统的功能：预防感染、自身稳定和免疫监视

90.免疫作用包括非特因免疫和特异性两类，非特异性免疫包括皮肤黏膜的屏障作用：吞噬细胞细胞和体液的防御作用，血

液的屏障作用

91.特异性免疫包括自动免疫和被动免疫。自动免疫包括自然自动免疫、人工自动免疫。被动免疫包括自然被动免疫和人工

被动免疫非特异性和特异性免疫两类。

92.自动免疫包括菌苗、疫苗、类毒素。被动免疫制剂包括丙球蛋白和免疫血清。

93.,第一种已经在地球上消灭的传染病是天花，世卫组织要求在仝球消灭的第二种传染病是脊髓灰质炎。

94.中四病，防六病”，其中“四苗”是指：卡介苗，脊■髓灰质炎糖丸疫苗，百白破混合制剂和麻疹疫苗“六病”即结核病，

脊髓灰质炎，百日咳，破伤风和麻疹

95.传染病的特性：有病原体、有传染病、有免疫性，病程发展有一定的规律性。

96传染病的病程发展大致要经历以下几个时期：潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期。

97传染病流行过程的三个基本环节：传染源、传染途径、易感者。

98传染病包括病人，病原携带者和受感染的动物

99传染病的途径为.包括空气飞沫传播、食物传播、水源传播、土康侍播、日常年活接触传描、虫媒传播，直接接触传播，

医源性传播、母婴传播

100.狂犬病的症状有：（I）初期表现为伤口周围麻木，有低烧、乏力、烦躁等症状。（2）典型征状恐水。闻流水声，甚至谈

到饮水都可诱发咽肌痉挛。（3）痉挛停止，出现肢体瘫痪。可因呼吸、循环哀竭而死亡。

101.蛔虫病的防治：（1）积极治疗蛔虫病，以减少散播虫卯的机会。（2）改善环境卫生，讲究饮食卫生、个人卫生。

102.测体温前，先要看看体温计的水银线是否在摄氏35度以下。

103.测体温要等孩子安静下来再测为好。刚吃奶、吃饭后，不宜马上测体温，应在饭后30分钟测

104.观察呼吸可以观察腹部起伏的次数，一呼一吸计算为一次呼吸。、

105.应用物理降温法，使体温降到38左右即可。

106.滴眼药水要将药液滴在下眼内.眼药膏应在睡前途用。滴鼻药要让小儿仰卧，使迭后仰，鼻孔向上。滴耳药水让小儿

侧卧，使患耳向上

107.发生意外后，要根据伤青的情况判断是否需要处理：呼吸、脉搏、瞳孔。

108口对口吹气法是国外学者一致推荐的一种简便的人工呼吸的方法。

109.骨折的现场急救原则是限制伤肢再活动。

110.煤气中毒后，一氧化碳与血红蛋白结合后，形成鲜艳的红色，所以中毒者的嘴唇、皮肤出现鲜艳的红色，这与其它的

疾病引起的缺氧而表现嘴唇青紫有明显的不同

111.口射病，应迅速将病儿移到阴凉通风的地方，解开其衣扣，使躺下休息。

I12.冻伤的急救原则是保暖复温，糊幼儿救护到温暖的屋里。

113.鼻出由.的处理：（1）安慰小儿小要紧张，安静地坐着。（2）头略低，张口呼吸.撑住鼻翼，一般压迫Io分钟可止血。

前额、鼻部用湿毛巾冷敷。（3）出血后。2〜3小时不要做剧烈运动。（4）出血较多时，可用脱脂棉塞入鼻腔。（5）若经上述处

理，鼻出血.仍不止，立即去医悦处理。（6）若自鼻孔流出的血已不多，但小儿有频繁的吞咽动作，一定让他把“口水”吐

出来。（7）如果常发生鼻出血，而且皮肤上常有瘀斑，小伤口出血也不易止住，应去医院做全面检查。

114.心理健康有狭义和广义之分。狭义的心理健康旨在预防心理疾病的发生；广义的心理健康则以促进人的心理健康发挥

人更大的心理效能为目标，

115.现代心理卫生则由美国人比尔斯所倡导。

116在儿童身心发展的过程中，出现一种或几种偏异行为的现象相当普遍。如夜惊、暴怒发作、吮吸手指等等。若〜般行为

偏异表现较为严重，有多种症状，且持续时间长，就属于持续性行为偏异

117.梦游症的发生可能与以下因素有关：家族遗传；患某些传染病或脑外健后，大脑皮质内抑制功能减退：白天过于兴奋

或紧张、不安等不良情绪得不到缓解

I18.人们一般说的遗尿症就只指功能性遗尿症。

119.儿童期多动综合征（简称多动症），又名“轻微脑功能失调，或'注意缺陷障碍”是一类以注霉障碍为最突出表现，以

多动为主要特征的儿童行为问题。包括：单纯的活动和注意障碍：伴有发展迟缓的多动症；多动症伴有品行障碍，但没有发

展的迟缓。

120小动作多，易冲动，注意力有明显的缺陷是多动症的主要表现

121.躯体疾病对心理的影响主要涉及以下三个方面：对学习技巧能的影响、对儿童自我意识的影响、对情绪和行为的影响

122不正常行为的表现类型：行为不足、行为过度、不适当行为。

123.强化物的分类：（1）初级奖赏：如儿童喜欢的食物。（2）一般奖赏：如给红花、五星、代币等。（3）活动奖赏如去公同、

看木偶戏等。（4）社会奖赏。如点头、微笑、拥抱、表扬、赞美等。

124.体格检查的次数：1岁以内每3个月检查一次，I岁作一次总的健康评价。1〜3岁每半年检查一次，3岁做一次总的健

康评价。3〜6岁每年检查一次，6岁作一次总的健康评价。

125.晨间检查的主要目的是防止儿童将传染病及危险品带到所｛园｝里。检查可在日托儿童每天入园时，整托儿童早晨起床

后进行。检查步骤包括一回、一摸、三看、四查。

126,一般整日制幼儿园，3〜6岁幼儿中午安排一次午睡。寄宿制幼儿园，3〜6岁幼儿一昼夜需要12小事左右的睡眠。

127.一般，每日应有3-4小事户外活动。

128蛋白质、脂肪、碳水化合物所提供的热能各占总热量的12%〜15%：20%〜30%、50%〜60%。动物蛋白及豆类蛋白

不少于蛋白质总量的50%。每餐■热量分配，早餐占25%,午餐占35%,午点占10%,晚餐占30%。

129.两餐■之间的时间间隔以4小事为宜。儿童每次进餐时间不应少于20-30分钟.

130体质的范畴包括以下四个方面：体格、体能、适应能力、心理状况。

131.利用自然因素进行锻炼：日光浴、空气浴。空气浴是将身体裸露在冷空气中进行锻炼的一种方法。空气浴最好从夏季

开始，15-C左右为空气浴的最低温度。

132.常用的消毒方法有物理和化学消毒法。物理消毒法又分为机械法，煮沸法、日晒法等。

133.一般致病菌在煮沸I〜2分钟后即可灭活。在阳光下暴哂3〜6小时就可灭活。

134.噪音对儿童健康的影响：中枢神经系统功能失调；植物性神经功能紊乱，损伤听觉器官

135.托幼园所室外场地应使每班专用的场地不小于60平方米

136.绿化的益处：净化大气、减弱噪音、调节微小的气候、美化环境。

137.要求椅高应与小腿高相同或低于小腿高约1厘米。儿童大腿的后3/4应置于椅面上。椅子的宽度儿童骨盆宽出5厘米。

二、名词解释

1.腹式呼吸：山于呼吸运动主要靠膈肌来完成，新生儿呼吸时，腹部可见明显起伏，称为〜。

2.生理性腹泻：是指吃母乳的婴儿，大使多达每天7〜8次，呈稀水样，带奶瓣或少许透明粘液。除拉稀外，婴儿其他都正

歪常，不发烧，尿量足，精神好，体重增长正常。

3.生理性远视：婴幼儿眼球的前后篡较短，物体成像于视网膜的后面，称为一

4.年龄别体重”和“年龄别身长”：是指相对于某一年龄来说，应有的体重和身长。

5.“身高别体重”：是指相对于某一身长（身高）来讲，应有的体重。

6.营养素：是指食物中所含的、能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。

7,基础代谢：是指人体在清醒、安静、空腹情况下，于18~25~C环境温度中，维持生命基本活动所需的最低热能量。

8。必需氨基酸：对人体来说，并非每种氨基酸都需要由食物提供，只有8种氨不能在体内合成或合成速度太慢，必须由膳

食蛋白质供给，称必需氨基酸。

9.蛋白质的互补作用：将谷类与豆类或其他食物混食后，使必需氨基酸得以互相补充，从而提高食物蛋白质的营养价值,

称蛋白质质的互补作用。

10.混合喂养：因母奶不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，称一

I1.食物中毒：误食含毒的食品所引起的、以急性过程为主的疾病统称为一

12.食物过敏：摄取某种食物后，发生食物变态反应性疾病，称为一

13.异食癖：是指小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲，如喜吃泥土、蜡烛、煤渣、纸张等。

14.喷射性呕吐：一是由于颅内压力增高引起的，没有感到恶心即喷吐出来。

15.错牙合：在轧牙期及恒牙萌出过程中出现的牙齿排列不齐、上颜面部畸形。

16.斜视；当两眼向前平视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为一

17.弱视；眼球没有器质性病变而戴矫正镜片后视力仍不能达到正常，称为一

18.免疫：是机体的一种生理保护反应，其主要作用是识别和排除进入人体内的抗原性异物（如病毒、细菌），以维持机体内

环境的平衡和稳定。

19.非特异性免疫：是生来就具有的免疫功能，是人类在种系进化中，长期与病原微生物斗争而发展、完善的一种生理

20病原体：在人体外环境中，有一些能侵袭人体的微生物，称为病原体。

21易感者.是指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱，病原体侵入后可能发病的人。

22青枝骨折；由于小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生"折而不断''的现象。就像鲜嫩的柳枝，被折后，外皮还连。小

孩的者中骨折现象~

23.健康：是指身体、心理和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病或虚弱现象。

24儿童期恐惧：是指儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应；恐惧强烈、持久，影响正常的情绪和生活’特别是

到了某个年龄本该不再怕的事，仍表现惧怕。

25.夜惊：是睡眠障碍的一种，俗称“撤吃挣”，男孩夜惊多于女孩。

26.遗尿症：幼儿在5岁或5岁以上，仍不能控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称〜

27.器质性症：因躯体疾病引起的遗尿症，称为〜

28.功能性遗尿症：是指已排除了务种躯体疾病的遗尿症。在遗尿症中，功能性遗尿症占大多数。

29.心身疾病：是指一些心理因素在疾病的发生发展中起主要作用的躯体疾病。

30.体质：是指人体的质量。驯人体在遗传性和获得性的基础上，表现出来的形态和机能上综合的、相对稳定的特征。

31.传染病接触者：与传染源有密切接触的健康人和正处于该病潜伏期内的人，称〜

32.终于消毒：病人隔离后，对他原来的活动场所进行一次彻底的消毒称为〜

1.母乳喂养的优越性？

答：①出生头4〜6个月，母乳是最好的食物和饮料?②母乳喂养可使婴儿少得病；③母乳的成分更有利于脑的发育：④母乳

喂养可给予婴儿更多的母爱；⑤哺婴，对母亲也有益。

2.母乳被污染的常见原因：

答：①乳头干净，可使婴儿吸吮到被细菌污染的乳汁；②乳母患病，乳汁中有大量病菌，可使婴儿受感染；③乳母用药，有

些药物可随乳汁排出。④环境污染，有毒物质进入乳母体内，毒物从乳汁'排出，还可使婴儿中毒。

3.婴幼儿骨骼的特点？

答：①骨骼在生长，也就是说骨骼在不断加长、加粗；②腕骨没钙化好；③骨盆还没长结实；④骨头好比鲜嫩的柳枝；⑤不

良姿势易导致羿柱变形。

4.婴幼儿呼吸系统的特点？

答：①鼻腔狭窄，易发生鼻堵；②要教会幼儿正确的拚鼻涕方法，防止中耳炎等疾病；③要保护好金嗓子；④防止空气污浊,

导致机体缺氧：⑤以腹式呼吸为主。

5.婴幼儿循环系统的特点？

答：①年龄越小，心率越快；②锻炼可强心，但运动量要适度：③预防动脉硬化要始于婴■幼儿；④淋巴系统发达，颈部淋巴

结有炎症常肿大。

6.婴幼儿耳的特点及保育要点？

答：①耳廓易冻疮；②外耳道易生界；③易患中耳炎；④对噪声敏感：⑤早发现听力异常。

7.、婴幼儿神经系统的特点？

答：1、神经系统发育迅速；②容易兴奋、容易疲劳；③需要较长的睡眠时间；④脑细胞的耗氧量大；⑤脑细胞能利用的能

量来源单一。

8.体格发育的规律？

答：①体重、身长增加速率各时期不同：②身体各部分的比例随年龄而不同；③各器官系统的发育不均衡；④每个儿童的体

格发育有他自身的特点

9.影响体格发育的后天因素？''

答：①营养。营养丰富且平衡的膳食能促进生长发育；②体格像炼。不仅可以健身而且可以促使身高增长：③生活安排。安

排合理可以促进儿童的生长发育；④疾病。儿童生长发育可受各种疾病的直接影响。⑤其他因素：家庭人口、季节、污染等。

10.儿童的热能消耗可分为哪儿部分？一,

答：①基础代谢所需；②生长发育所需；③活动所需；④食物特殊动力作用所需；⑤排泄物中丢失的热能.

I1.蛋白质的生理功能有哪些？}

答：（1）构造新细胞、新组织⑵修补组织（3）调节生理功能（4）供给热能

12.脂类的生理功能有哪些7.

答：（1）储存能量：人体以脂肪的形式储存能量。（2）保护机体（3）构成细胞（4）促进吸收：维生素A、D,E、K等不溶于水，

只溶于脂肪。（5）提供必需脂肪酸（6）增进食欲（7）增强饱腹感。

13.必需脂肪酸的生理重要性？'

答：①对体内脂类代谢，特别是胆固醇代谢十分重要；②是合成磷脂和前列腺素的必需原料；③有保护皮肤健康的作用。

14.无机盐的主要生理功能7.

答：①是构成机体组织的重要原料；②对维持组织细胞的渗透压起着重要的作用：③在维持机体酸碱半衡方面也有重要作用；

④钙、镁、钾、钠离子，对心脏及神经肌肉兴奋性的调节，有着重要作用。

15.维生素A的生理功能？

答：①维生素A与正常视觉有密切关系；②维生素A与上皮细胞的正常形成有关：③维生素A能促进正常的生长发育，提高

机体免疫力。

16.维生素C的生理功能？

答：①促进胶元合成：②参与肌固醇代谢：③使铁还原：④增强免疫力：

17.水的生理功能？

答：①细胞的主要成分；②代谢的媒介：③运输作用；④润滑作用⑤调节体温。

18.添加辅食的原则？

答：.（1）加辅食的量由少到多；（2）食物从稀到稠，从流质到半流质，再到固体食物，训练咀嚼；（3）食物从细到粗，以适应

婴■儿的咀嚼与吞咽能力：（4）增加食物品种，要习惯了一种再加另一种，不要在1〜2天内增加2〜3种；（5）添加新的辅食，

要在婴儿健康、消化功能正常时。患病时不要添加新品种

19.如何为幼儿进行膳食搭配？

答：（1）粗细粮搭配：（2）米面搭配：（3）荤素搭配；（4）谷类与豆类搭配：（5）蔬菜五色搭配；（6）干稀搭配。

20.小儿发生便秘的主要原因？

答：（1）摄入的食物及水分不足：（2）饮食成分不适当；（3）排便习惯不良；（4）肠道畸形；（5）肛周炎症、肛裂，由于排便疼

痛致便秘。

21肥胖症的预防？矫治？

答：（1）预防：①掌握乳儿哺乳量：②掌握幼儿的运动量：③减少遗传的影响。

（2）矫治：①饮食管理；②解除精神负担；③增加运动量；④不可服减肥药；⑤因内分泌疾病等所致的肥胖症，针难病因

进行治疗。

22幼儿体内缺铁的原因7

答：①先天储铁不足：②饮食中铁的摄入量不足；⑨生长发育过快；④疾病的影响。

23.缺铁性贫血的预防？'

答：①注意孕母的营养，多吃含铁丰富的饮食：②合理喂养幼儿；③及时治疗各种感染性疾病；④有钩虫病，要进行驱虫治

疗；⑤早产儿、双胎儿可补充铁剂。

24.弱视的病因？'

答：（1）斜视性弱视；（2）屈光参差性弱视；（3）形觉剥夺性弱视；（4）先天性弱视。

25.肺炎的护理？

答：（1）居室环境：房间内要保持空气新鲜，但要避免对流风。（2）一般护理：穿衣盖被均不宜太厚，过热会使小儿炀躁而加

重气喘。（3）饮食：吃鸡蛋羹、面片、牛奶等好消化的食物。多喝水，免得痰液粘稠不好吐出。

26.传染病的预防措施？

答：1）.“三早”：早发现、早隔离、早治疗病人。（2.）切断传染途径。要做到隔离病人，并对病儿的各种排泄物随日进行

清毒。要按医生要求对病儿进行彻底治疗。3.保护易感儿：有计划地进行各种预防接种是保护易感儿童的有效措施

27传染性肝炎的综合预防措施

1、接种甲炎疫苗、乙肝疫苗，保护易感者。2、家庭中注意个人卫生、饮食卫生；培养幼儿有良好的个人卫生习惯；水杯、

牙刷等要专用3、集体儿童机构保教人员、炊事人员等定期进行体检4、注射用的针头、针管，用后后彻底消毒。（5）对肝炎

病人的用具，应严格消毒.病人应隔离治疗。（6）避免“母婴传播”。

28、猩红热的症状？如何护理？

症状；1、起疾病，发烧、嗓子痛，可有呕吐2、发病厚1-2天出麻疹（3）面部潮红，但口唇周围明（口白圈）（4）于病后2〜

3天，舌乳头肿大突出，很像杨梅果，故叫“杨梅舌5、病后1周左右，皮疹消退，体温恢复正常

护理：病儿应卧床休息，吃些稀软清淡饮食，多喝水（2）注意口腔清洁，可用淡盐水漱嗓子，一日数次疹褪后有皮肤脱屑，

不要用手撕剥，以免撕破皮肤引起感染。（4）于病后2〜3周检查尿，因少数病儿可在患猩红热后发生急性肾炎

29、细菌性痢疾的护理

答：（1）要坚持治疗。防止转成慢些痢疾。（2）注意饮食。病初以流质、半流质为主。病情好转后逐步改为软饭。（3）每次排

便后，用温水洗屁股。（4）注意消毒隔离。

30.血吸虫病的防治

答：（1）消灭钉螺。（2）加强粪便管理，防止人畜粪便污染水源。（3）尽量避霉接触疫水。，4疫区每年进行普查普治

31.灾后易暴发流行的疾病有哪些？

答：（1）甲型病毒性肝炎。（2）戊型病毒性肝炎（3）血吸虫病（4）流行性出血热⑸钩端螺旋体病。

32简述口对口吹气法的操作要求？j

答：（1）对小婴儿：用嘴衔住婴■儿的口鼻，往里吹气，以2〜3秒间隔吹一次。吹气时不要太用力，见到其胸部隆起，便把嘴

松开，再压其胸，帮助呼气。（2）对较大的婴儿：救护者深吸一口气，捏住病儿的鼻孔，用嘴贴紧病儿的嘴，向里吹气。吹

完一口气，嘴离开，放松病儿鼻孔，轻压其胸部，帮助呼气。这样有节奏地进行，每隔3〜4秒吹一次。

33煤气中毒的急救

笞：（1）.马上开窗通风，尽快把中毒者抬离中毒现场，使其呼吸到新鲜空气。（2给病人保暧。盖好被子，防止受凉（3）呼

吸、心跳已停止，立即进行胸外心脏挤压和口对口吹气，护送到医院。（4）不要浪费时间去找醋，酸不能解煤气中毒

34婴幼儿心理健康的措施有哪些？

答：（1）智力发展正常（2）情绪稳定，情绪反应适度⑶乐于与人交往，人际关系融洽（4）行为统一和协调5性格特征良好。

35维护和促进心理健康的措施有哪些？

答：（1.）改善环境。诸如改善环境条件、膳食质量，创造良好的家庭氛,隔和健摩的社会文化环境等。2,开展心理咨询。

通过筛查等方式，及早发现有心理障碍的儿童，给予矫治。（3）加强保健措施，促进健康（4）对儿童进行心理健康教育

36心理健康教育的主要内容有那些；

答：（1）学会调整自己的情绪。懂得哪些要求合理，哪些要求不合理。学会合理发泄不良情绪等。（2）学会社会交往技能。

如移情教育、分享与合作、恰当的自我评价等。（3）培养幼儿良好的生活■习惯。如有规律的生活、良好的生活习惯等。（4）

性教育。如没有性歧视、没有性压抑、自然地回答性问题，以及两性别优势互补教育等。

37.婴儿孤独症的心理障碍有哪些？

答：婴儿孤独症发生于3岁以内，起病缓慢，主要的心理障碍如下：①社会交往障碍。由于孤独、退缩，对亲人没有依恋

之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感。②语言障碍。婴儿孤独症患儿虽有语言功能但往往缄默不语，

或使用一种不为交流的语言。③行为异常。孤独症患儿常以奇异、刻板的方式对待某些事物。④其他。可能有感知障碍、认

知障碍、癫痫发作等表现。

38.安排合理的生活日程的意义有哪些？

答：（1）保护儿童神经系统的正常发育。如形成动力定型：保证劳逸结合；保证睡眠时间。（2）保护消化系统的正常功能。

如制订合理的进餐次数和间隔，可使婴幼儿获得足够的营养。（3）便于更好地安排教育活动。使幼儿获得各种知识、技能，

并养成良好的生活和行为习惯。

39.制订一日生活日程的依据是什么？

答：（1.）根据儿童的年龄特点，生理特点，心理需要制订生活、作息制度。（2.）根据季节变化做适当调整。（3.）适当考

虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活时间能与托幼机构的生活安排相衔接。

40.执行生活制度要注意哪些事项？

答：（1）坚持执行。坚持执行，持之以恒，不随便变更，才能起到预期的效果。（2）保教结合。通过一日生活的各个环节，对

儿童进行生活护理、卫生保健和教育工作。（3）家园同步。避免发生“星期一病二（4）个别照顾。对体弱多病的儿童，要给

予特殊照顾。（5）培养良好的卫生习惯。

41.集体儿童膳食的卫生要求有哪些？

答：（1）符合儿童的营养需要。膳食中各种营养素种类齐全，供应量适宜。（2）适合儿童的消化能力。食物的品种、知识、技

能，并养成良好的生活和行为习惯。（3）促进食欲。尽量使食物色、香、味、形俱全，以促进食欲。（4）清洁卫生。绝对保证

饮食卫生，严防食物中毒。

42.体格锻炼的意义有哪些？

答：（1）增强儿童体质。使儿童的体质得到协调的发展。（2）有利于德、智、体、美全面发展。（3）符合用脑卫生■对大脑的

发育有利。（4）有利于体弱儿的康复。可以加速疾病的恢复。

43.体格锻炼对身体的作用有哪些？

答：（I）使心脏供血一良好，血.管弹性增强。（2）肺功能增强。（3）促进新陈代谢。（4）强筋壮骨。使肌肉、关节、骨骼都得

到发展。（5）提高神经、体液的调节能力

44.如何管理传染病？'

答：（1）管理传染源。包括早发现传染病病人、做好疫情报告、严格遵守传染病接触者的观察期限。（2）切断传播途径。包

括经常性的预防措施：传染病发生后应采取的措施（终末消毒、隔离病人）。（3）保护易感者。可以采取非特异性措施和特异

性措施。

45.安全教育的内容有哪些？

答：（1）遵守幼儿园的安仝制度.。小做有危险的活动或游戏等。（2）遵守交通规则。要教育儿童遵守公共交通秩序。（3）懂

得水”、火"、"电''的危险（4）不要捡拾小物件。应教育儿童不要捡拾小物件，更不能将小物件放入口、鼻、耳中

四、论述.

1.乳牙的生理功能？如何保护7.

答：（1）乳牙的生理功能：①咀嚼食物，帮助消化；②促进颌骨的发育；③有助于口齿伶俐；④有利于恒牙的健康。

（2）如何保护乳牙：①营养和阳光。无机盐是构成牙齿的原料，需要从饮食中提供。时太阳可产生维生素D,促进钙、磷的

吸收利用。②适宜的刺激■刺激牙床，促使牙齿萌出。③避免外伤。受了损伤的牙齿容易生骷齿。④漱口和刷牙。

保持牙齿的清洁。

2.大脑皮质活动的特性（规律）有哪些？

答：①优势原则：人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于优势兴奋态有关。人们的学习或工作效率与相关部

分的大脑皮层是否处于兴奋状态有密切关系。兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成，使人感兴趣的事情，人们能够集中注意

力，而对其他无关的刺激则视而不见、听而不闻。

②镶嵌式活动原则：通过镶嵌式活动方式，大脑皮层的神经细胞能有劳有逸，以逸待劳，维持高效率。镶嵌式活动

原则的运用：语言学习

③动力定型：动力定型：若一系列的刺激，总是按照一定的时间、一定的顺序，先后出现，当重复多次以后，这种顺序和

时间就在大脑皮质上“固，下来，有了规律。每到一定时间，大脑就‘‘知道''下面该干什么，提前做了准备。这种大脑皮

质活■动的特性就叫“动力定型建立动力定型以后，脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的的工作的效果4、睡眠：是大

脑皮质的抑制过程。有规