五下作文骗子老师

五下作文骗子老师五下作文骗子老师篇一在我们这个可爱的班级里，有一位“大骗子”老师，是谁呢？我暂时不告诉你，自己猜吧。那一天是中午的自习课，大骗子老师开心地走了过来，告诉我们这节课不用上课，我们大吃一惊，心里不知道有高兴！大家正准备拿出自己的课外书时——“快点拿出语文书！”老师好像想起了什么，突然改变主意。不是说不用上课的吗？怎么又骗人啊？真苦······终于熬到了下课！“再讲一分钟，同学们，坚持一会儿！马上讲完！”······“大骗子”老师，你不是说再讲一分钟吗？都讲了十分钟了！“大骗子老师”你的文化知识确实很丰富，可是知识丰富就可以骗人吗？所以我特别想对“大骗子老师”说，你明明答应我们不占体育课、美术课、音乐课，还有品德课，可为什么你总是说话不算话呢？你总是说一套做一套！唉！继续这样下去，我会吐的，真是再也不想上你的课了。我真希望我们的“大骗子”老师可以变成一个不骗人的老师！五下作文骗子老师篇二随着老师的一声话语，勾出了我们的好奇与害怕。老师一走进教室，看看我们。大家注视着老师手里的大红盒。突然，老师发话了：“我带了危险品，在这盒子里。”“是刀。”“是枪、动物……”同学们的争先恐后地谈论起来。“你们谁敢把手伸进去摸一摸！”老师问。我立马把手举得高高的。同学们也不甘示弱地把手举起手来。只有个别女生没举。“你们要你发誓，等一会出来事别叫我负责。”下面一片安静，唯独我一人举着高高的手。“好，罗思扬，就是你了，上来吧。”我又激动又好奇，但看到杨老师的奸笑，非常不安，像是要整我的前奏。上来后，开始发誓了！我心开始有点慌。看着同学们鼓舞着我的坚定眼神。我硬着头皮上。老师蒙住我的双眼，我仿佛掉入黑暗的悬崖般忐忑不安。这时，同学们来劲了，在下面七嘴八舌：“里面动物也许有毒也说不定，毒死你罢了。”我的脚从颤抖变成了发软。“可以伸进去了，但一定不要把里面的东西拿出来。”老师叮嘱。“好。”我回答。我一伸进去，就抖个不停。同学们也在下面吓着我。此时，老师说：“安静。”顿时，教室里鸦雀无声。我决定快刀斩乱麻，把手伸进去。此时，气氛格外紧张，问我摸着了什么。我看着大家期盼的目光。“好像有毛，我只碰了一下。”同学们又七嘴八舌。我再次把手伸进去，一点也不害怕了。尽管同学们添油加醋，可我还是镇定自若。最后，老师揭开谜底是柠檬。还把它赠送给第一个来大胆尝试的我。老师这个骗局还真是有趣呢！让我有了作文的题材，还让我有了奖品，真是一举两得呀！五下作文骗子老师篇三说到我们的作文老师，真的是又坑人又狡猾，以至于我每次吃药时就想到了我们“狡猾”的童老师。她呀，头上戴了个南瓜帽，穿着乌黑的衣服，衣服上有许多精美的图画，有一双充满智慧的大眼睛，她那张嘴可会说话了，常常说出一些让人难以不得不佩服的话。说到“狡猾”的童老师，那可不是空穴来风，还有一个故事呢！一个春日的下午，风呼呼地吹着，我们在温暖的教室里边读书边等着“狡猾”的童老师。“我的大山和荷花去哪儿了呢?”随着童老师响亮的声音，门一下子打开了，只见童老师拿着一杯紫色的水慢慢地走上了讲台，大家正想老师手里拿着的是什么。就在这时，童老师说：“这是一杯百味可乐，不同的人可以品尝出不同的味道哟！”说完童老师就把手指伸进了百味可乐中，接着立马把手指抽了出来，放进了嘴里，一边吃一边说：“真好吃呀！”。我们见了，哪里可以经得住这种诱惑呀！我们有的口水不停的往下咽，有的还流了出来。开心的是，童老师紧接着就把杯子拿到了我们面前，说让我们一起来品味这美味的美食。我迫不及待地把手伸进了杯子中，放进了嘴里，我的妈呀！这哪是什么可乐嘛，比中药还苦呀！为什么啊！我苦不堪言，同学们也都苦得要命。童老师笑了笑跟我们说：“我拿中指放进了杯子里，又拿食指放进嘴里，所以我尝的一点也不苦。”我们恍然大悟，原来是童老师偷梁换柱，可只怪我们自己没观察仔细。尽管童老师这样“狡猾”，但我还是觉得她很聪明。五下作文骗子老师篇四星期日作文课了，曹老师拿五把椅子，我好奇地问“这是要做什么事啊?”“玩抢凳子游戏！”。“太好了，老师，”我又蹦又跳地说，“我很爱玩这游戏。”老师说起了规则:“当音乐开始时，大家就围着椅子转圈，当音乐结束后，就开始抢椅子，没抢到椅子的人会被淘汰。每淘汰一个人就要撤走一把椅子，以此类推，因为有很多组，所以所有组最后胜利的人会进行一场总决战，最后的冠军会有奖励哟！”。男生先玩，我在旁边看，越看越紧张。终于到我了，我虽然好紧张，但还有一点兴奋。音乐一响，我开始绕着椅子转，我故意在椅子旁多停留一会儿，但也不敢停留的太久，我在两个椅子中间走的很快，生怕音乐在这时候停止。突然音乐停了，我急忙往离我最近的椅子坐下，可是就在我离椅子还有两三厘米的时候，我前面的人忽然往后一坐，把我弹飞了。唉，我第一个被淘汰了。比赛结束了，我还在闷闷不乐的生气着，同时心里好奇谁是最后的冠军呢?我抬头一看，原来是一个男生。老师说“恭喜你获得了第一名。”我们问：“奖励是什么?”