为你而来与法同行的作文

为你而来与法同行的作文为你而来与法同行的作文篇一在我们的身边，永远有一位我们的“守护人”，那就是法律。那么，什么是法律呢？法律就是有国家制定或认可的对社会成员具有普遍约束力并且是以国家强制力保证实施的行为规范。大千世界，五光十色，社会生活，丰富多彩。优美清洁的校园，书声琅琅；如诗如画的公园，游人如织；欢歌笑语的娱乐场所，气氛祥和；紧张繁忙的机场，有条不紊；川流不息的高速公路，秩序井然所有这些有序的社会生活，都离不开法律的调节，法律，不仅维护公共秩序，海维护公共安全，正常的经济秩序，制裁违法犯罪等等。由此可见，法律，已经是有序的社会生活调节时不可缺少的一部分，我们每天都与法作伴，与法同行。想要与法同行，首先要知道一些法律知识，才能在维护自身利益的时候，成为主动的一方，有效的维护自己的利益。那么你知道我国公民享有的基本权利有哪些么？政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有权利就有义务，我们要维护国家的统一和团结、依法纳税等等。我们既可以享受权利，又必须要履行义务，才能享受法律，得到法律的保护。我们只有做好分内之事，遵守法律才能快乐的生活。我们不仅要学好法律，我们还要用好法律。曾有一篇报道说过一个16岁的中学生，因为长期被所谓的学校“老大”勒索，不敢跟家长学校说，终于恼羞成怒，用一把小刀将一个人刺死，这个中学生就这样毁了自己的前途。如果这个中学生能在被勒索时用法律保护自己，也许就不会酿成大错。作为一个现代中学生，我们既要增强法律观念，自觉的守法护法，又要提高自身道德素质和道德水平，做一个好公民。我们要在享受权利的同时，也要履行义务，让法律随我们成长。为你而来与法同行的作文篇二最近几天，我观看了一部名叫《与法同行》的电视剧，里面讲述了与我们同龄的青少年朋友不小心误入歧途，无法自拔，最终违法的故事。那一个个鲜活的例子，一个个惨痛的教训，时时刻刻在我的脑海里徘徊。其中，最令我感触至深的是一位羽翼未丰的少年马文的故事。马文从小住在他继父的家里，虽然母亲对他是百般的溺爱，可继父留给他的，往往是一句句冷酷无情的话语，他的心灵无时无刻不在受着摧残。马文的心里缺少爱心和温暖，更多的是仇恨和逆反心理。长大后，马文开始对电脑产生强烈兴趣，立志要当一名电脑天才，通宵上网，上课睡觉，被老师批评，萌生了强烈的报复心理，买来了非法的黑客软件，破坏了老师的电脑，攻击了继父公司的网络，使其陷于瘫痪，最终被警方抓获，锒铛入狱。少年马文的遭遇，在令人感到心痛和惋惜的同时，也引起了我的深思：马文有着美好的理想，可他却利用自己的聪明才智，违背社会道德法律准则，聪明反被聪明误，走上了一条违法犯法的错误道路。曾经有一少年犯忏悔道：“以前，我以为自己的行动是自由自在的，自己喜欢干什么就可以干什么，是不受一点儿约束的。上了法律课后，我知道了法律带有强制性，人人必须遵守，它规定人们可以干什么，不可以干什么，如果不懂法，就会干糊涂事，就会走上犯罪道路，我现在知道了，学好法律是多么的重要”。是啊，在我们的四周，有多少因为不懂得法律而酿成的悲剧，有多少鲜活的生命在法盲的阴影下渐渐枯萎?其实，法律就在我们身边不经意间流露着，很近，近得触手可及。此刻，我不禁想高声吟诵：与法同行，可以让我们懂得生命的宝贵;与法同行，让文明之花竞向开放;与法同行，为生命的航船指明方向;与法同行，让人生的道路不再迷茫！为你而来与法同行的作文篇三在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。记得三年级上学期，陈老师跟我们上了一节品德与社会课《一封特别的来信》，让我们初步了解了《预防未成年人犯罪法》。此法的通过，着重保障未成年人的身心健康，维护了未成年人的合法权益。通过学习，我不由得想起了发生在我们身边的一些事情。一天，我上学经过一间小店时，看到里面有很多学生，走近一看，原来他们在参加小店里的抽奖活动，久久都不离开小店。他们都买了小店里的物品进行抽奖，想碰碰运气，小店可热闹了。看到这种情况，我马上报告老师，我不想让同学们上当受骗，这些都是小店老板为了生意，才做出这些违法的事情。遇到这些事情，我们一定要有自控能力，避免上当受骗。记得我上学期，我们班的一个同学小东为了上网吧玩游戏，不仅偷了爸爸妈妈的钱，还偷了同学的钱。事情是这样的，我们学校附近有一间黑网吧，只要有钱上网，就不管对象是谁，都能进入网吧。老师曾经给我们说过，进入网吧的年龄一定要满十八周岁，未成年人是不能上网吧的。那个老板为了挣钱，就让小学生也进网吧。小东刚开始就用自己的零用钱，后来染上了网瘾，那些零用钱就不够用了，没有钱，怎么办呢？偷！后来在老师的教育和帮助下，他戒掉了网瘾和偷窃的行为。我们一定要知法、懂法，才不至于使自己走向犯罪道路。对于那些黑网吧的老板，他们知法犯法，也会受到法律的严惩。我们作为二十一世纪的阳光少年，应该遵守学校的各种规章制度，遵守社会上的各类法制法规，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，决不能知法犯法，更不能愚昧无知地跟着他人犯法。与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。为你而来与法同行的作文篇四常言道，没有规矩不成方圆，规矩对于国家，家庭，学校来说是非常重要的。说道“法”大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个有法的世界里，然而作为21世纪的人，我们要“知法、学法、尊法、用法”。法律教育我们怎样做是正确的，下次如何避免。法律是一把剑，伸张正义，除恶扬善;法是一把伞，挡风遮雨，众生和谐。但你如果不遵守法律，那把伸张正义的利剑，就会对向你。这把使我想起了这样一个案例：某地四名初二学生受社会高消费的影响，大把大把的花钱，远远超出自己家长的经济负担能力。他们从电视中看到抢劫来钱很容易，于是自恃人高胆大，经常晚上持刀闯入本校宿舍对外地学生威胁，索取钱财，猖狂时一个一个宿舍挨着抢，同学十分害怕，敢怒不敢言。发展到后来，他们竟在学生晚自修时强行搜身，造成有的学生心神恍忽，不敢上学，对学生的身习健康、财产安全以及教学秩序造成的危害。他们自己还认为沾校时抢同学的钱无所谓，最后当然没有逃脱法律的制裁。如果那四个中学生知法，就不会使那一部分中学生吓得不敢来读书，也不会使他们受到法律的制裁。让我们与法同行，放飞梦想把。让21世纪的明天，变得更加美好！为你而来与法同行的作文篇五老师给我们全班同学都布置了一个任务，每人回家写一篇题目“法在我身边”的作文。星期天，我就开始写作文，可我在桌前坐了半天也没有一点儿头绪，一个字也没有写出来，只好向妈妈搬救兵，问她：“法是什么?”妈妈说：“我们先来做个问答题，我问你答，做完后，你就知道了。”“好。”于是，妈妈问了我第一个问题：“在我们老家，国家明明规定不许焚烧秸秆，可是还是有人烧了，给空气造成了污染，滚滚浓烟使得高速公路上带来危险，造成交通事故，你说这算犯法吗?”我毫不犹豫的说：“这还了得，找到这些人，严惩。”接着，妈妈又说：“一个人刚要过马路，可这时绿灯变成了红灯，由于马路上刚好没有汽车经过，他还是过了马路，你说他这种行为算不算违法?”“当然算，因为他违反了交通法规。”妈妈说了声“好。”接着问第三个问题，”“隔壁两夫妻吵架，女的用菜刀劈伤了丈夫，你说这算不算犯法?”“当然算，这是家庭暴力。”……听着妈妈举的例子，我忽然想起中央电视台举办的“模拟法庭”活动中，它讲的是一个学生在食堂排队拿饭时由于另一个学生插队到他前面而打架，被老师拉开、批评后怀恨在心，于是，他就叫两个朋友一起把那个插队的人打得头破血流，因此犯了法，被送上了法庭。“知道法是什么