福建省厦门市历史高考试题与参考答案

福建省厦门市历史高考复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个朝代的都城是长安？A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝2、下列哪个事件标志着中国近代史的开端？A、鸦片战争B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动3、题干：以下哪个历史事件标志着中国进入社会主义初级阶段？A.抗日战争胜利B.新中国成立C.实行家庭联产承包责任制D.十一届三中全会召开4、题干：以下哪位历史人物被称为“中国近代民族工业之父”？A.张之洞B.江泽民C.邓小平D.宋庆龄5、题干：以下哪个朝代的都城位于今天的北京？A、秦朝B、唐朝C、宋朝D、元朝6、题干：以下哪项不是辛亥革命的历史意义？A、结束了两千多年的君主专制制度B、推翻了清朝统治，建立了中华民国C、推动了中国的近代化进程D、促进了民族资本主义的发展7、以下哪项不属于中国历史上“四大发明”？A.指南针B.火药C.印刷术D.造纸术8、下列关于辛亥革命的说法，错误的是：A.辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制B.辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》，确立了民主共和政体C.辛亥革命后，中国进入了民主共和时期D.辛亥革命是由于资产阶级革命派和农民阶级联合发动的9、题干：以下关于秦始皇统一六国的说法正确的是：A.秦始皇通过武力征服六国，实现统一B.秦始皇采用和平手段，使六国自愿归附C.秦始皇在统一后，将六国改为郡县制D.秦始皇在统一后，将六国改为诸侯国11、【题目】以下哪位历史人物是明朝的著名航海家，曾七下西洋？A.张居正B.郑和C.谢肇淛D.海瑞13、题干：以下关于秦始皇统一六国的说法错误的是：A.秦始皇通过战争统一了六国B.秦始皇灭掉韩国后，设立了郡县制C.秦始皇统一六国后，统一了货币、度量衡D.秦始皇为了巩固统治，实行了焚书坑儒15、【题目】以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：以下是中国古代四大发明中的一种，请结合所学知识，回答以下问题：（1）简要描述该发明的名称及其在古代中国的应用。（2）分析该发明对当时社会的影响。（3）结合所学，探讨该发明对世界历史进程的推动作用。第二题题目：请结合所学历史知识，分析以下材料，并回答问题。材料一：（图表）中国近代以来各主要阶级对国家出路的探索及其成效。阶级探索方式主要成效地主阶级改良主义维护封建统治，无法改变国家命运资产阶级辛亥革命推翻清朝统治，建立民国，但未能改变半殖民地半封建社会性质无产阶级新民主主义革命建立中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放问题：1.请列举材料一中各阶级探索方式的代表人物。2.分析辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会性质的原因。3.简述新民主主义革命取得胜利的意义。第三题【材料分析题】材料一：1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利，中国人民从此站起来了。材料二：改革开放以来，我国经济持续快速发展，成为世界第二大经济体，人民生活水平显著提高。材料三：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。问题：1.根据材料一，简要分析中华人民共和国成立的重大意义。2.结合材料二，阐述改革开放以来我国取得的经济成就及其原因。3.针对材料三，谈谈你对新时代我国社会主要矛盾的看法及其对国家发展的启示。第四题【材料分析题】阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：近年来，我国政府高度重视教育事业的发展，特别是农村教育。以下是我国农村教育发展的一些措施：1.加大对农村学校的资金投入，改善学校基础设施；2.提高农村教师待遇，吸引更多优秀人才到农村任教；3.实施农村义务教育阶段免费政策，减轻农民负担；4.开展农村教育信息化建设，缩小城乡教育差距。材料二：某地政府在推进农村教育发展的过程中，采取了一系列创新举措：1.建立农村学校与城市学校的结对帮扶机制，促进资源共享；2.鼓励农村学校开设特色课程，培养农村学生的综合素质；3.开展农村教师培训，提升教师的教育教学能力；4.加强农村家庭教育指导，提高家庭教育水平。问题：1.分析我国农村教育发展的背景和意义。2.结合材料，谈谈某地政府在推进农村教育发展过程中采取的创新举措及其作用。3.针对农村教育发展，提出你的建议。福建省厦门市历史高考复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个朝代的都城是长安？A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝答案：A解析：唐朝的都城是长安，是当时世界上最繁华的城市之一，对于文化交流和经济繁荣都产生了重要影响。宋朝的都城是东京（今河南开封），元朝的都城是大都（今北京），明朝的都城是南京和北京。2、下列哪个事件标志着中国近代史的开端？A、鸦片战争B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动答案：A解析：鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，它标志着中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。戊戌变法（1898年）是清朝末年的一场政治改革运动，辛亥革命（1911年）是推翻清朝统治、建立中华民国的重大事件，五四运动（1919年）是中国新民主主义革命的开端。3、题干：以下哪个历史事件标志着中国进入社会主义初级阶段？A.抗日战争胜利B.新中国成立C.实行家庭联产承包责任制D.十一届三中全会召开答案：B解析：新中国成立标志着中国进入社会主义初级阶段，这是中国历史上一个重要的转折点。抗日战争胜利是中国人民反抗外敌侵略的伟大胜利，实行家庭联产承包责任制是改革开放后农村经济体制的重大变革，十一届三中全会召开是中国开始实行改革开放的标志性事件。4、题干：以下哪位历史人物被称为“中国近代民族工业之父”？A.张之洞B.江泽民C.邓小平D.宋庆龄答案：A解析：张之洞是中国近代著名的政治家、经济学家，他在洋务运动中大力推动了中国民族工业的发展，因此被称为“中国近代民族工业之父”。江泽民是中国共产党的第三代中央领导集体核心，邓小平是中国改革开放的总设计师，宋庆龄是中国近现代民主革命家，均不符合题意。5、题干：以下哪个朝代的都城位于今天的北京？A、秦朝B、唐朝C、宋朝D、元朝答案：D解析：元朝的都城是大都，今天的北京。其他选项的都城分别是：秦朝的都城是咸阳，唐朝的都城是长安（今西安），宋朝的都城是东京（今开封）。6、题干：以下哪项不是辛亥革命的历史意义？A、结束了两千多年的君主专制制度B、推翻了清朝统治，建立了中华民国C、推动了中国的近代化进程D、促进了民族资本主义的发展答案：C解析：辛亥革命的历史意义包括结束了两千多年的君主专制制度、推翻了清朝统治，建立了中华民国，促进了民族资本主义的发展。选项C中的“推动了中国的近代化进程”并非辛亥革命独有的历史意义，近代化进程是在辛亥革命之后，随着各种改革和革命不断推进的。7、以下哪项不属于中国历史上“四大发明”？A.指南针B.火药C.印刷术D.造纸术答案：B解析：四大发明指的是中国古代对世界具有很大影响的四种发明，即造纸术、指南针、火药和印刷术。因此，选项B“火药”不属于四大发明。8、下列关于辛亥革命的说法，错误的是：A.辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制B.辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》，确立了民主共和政体C.辛亥革命后，中国进入了民主共和时期D.辛亥革命是由于资产阶级革命派和农民阶级联合发动的答案：D解析：辛亥革命是资产阶级领导的反帝反封建的革命，其领导阶级是资产阶级，而非农民阶级。选项D“辛亥革命是由于资产阶级革命派和农民阶级联合发动的”是错误的。其他选项A、B、C描述的辛亥革命的内容是正确的。9、题干：以下关于秦始皇统一六国的说法正确的是：A.秦始皇通过武力征服六国，实现统一B.秦始皇采用和平手段，使六国自愿归附C.秦始皇在统一后，将六国改为郡县制D.秦始皇在统一后，将六国改为诸侯国答案：A解析：秦始皇统一六国主要是通过武力征服，例如灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，最终实现了中国历史上的第一个统一的多民族国家。10、题干：以下关于三国鼎立的历史现象，说法错误的是：A.三国鼎立是指魏、蜀、吴三国在政治、经济、文化上相互独立B.三国鼎立时期，三国之间战争频繁，但总体上处于相对和平的状态C.三国鼎立时期，蜀汉在诸葛亮领导下，成为三国中实力最强大的国家D.三国鼎立时期，吴国在孙权的领导下，实现了南北政治格局的初步形成答案：C解析：三国鼎立时期，蜀汉在诸葛亮领导下虽然有一定的实力，但并不是三国中实力最强大的国家。实际上，曹魏在曹操、曹丕、曹叡三代统治下，国力较为雄厚。而蜀汉在刘备去世后，诸葛亮虽然尽力扶持，但国力逐渐衰弱。吴国在孙权领导下，虽然取得了一定的成就，但总体实力不及曹魏。11、【题目】以下哪位历史人物是明朝的著名航海家，曾七下西洋？A.张居正B.郑和C.谢肇淛D.海瑞【答案】B【解析】郑和是明朝著名的航海家，他率领的船队七次下西洋，到达了东南亚、南亚、中东等地，扩大了中国与外国的交流。张居正是明朝的著名政治家，谢肇淛是明代的文学家，海瑞则是明代的著名清官。因此，正确答案是B。12、【题目】下列哪一项是中国近代史上的重大事件，标志着中国半殖民地半封建社会的基本结束？A.辛亥革命B.五四运动C.抗日战争胜利D.新中国成立【答案】D【解析】新中国成立标志着中国半殖民地半封建社会的基本结束，中国从此进入了新民主主义社会。辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主制度，但并未彻底改变中国的半殖民地半封建社会性质；五四运动是中国新民主主义革命的开端，但并未结束半殖民地半封建社会；抗日战争胜利虽然提高了中国的国际地位，但并未根本改变中国的社会性质。因此，正确答案是D。13、题干：以下关于秦始皇统一六国的说法错误的是：A.秦始皇通过战争统一了六国B.秦始皇灭掉韩国后，设立了郡县制C.秦始皇统一六国后，统一了货币、度量衡D.秦始皇为了巩固统治，实行了焚书坑儒答案：B解析：选项A，秦始皇确实是通过战争统一了六国；选项C，秦始皇统一六国后，确实统一了货币、度量衡；选项D，秦始皇为了巩固统治，实行了焚书坑儒。而选项B中提到的秦始皇灭掉韩国后，设立了郡县制，这一说法是正确的，因此选项B是错误的。14、题干：以下关于东汉末年黄巾起义的说法正确的是：A.黄巾起义由张角领导，起义口号是“苍天已死，黄天当立”B.黄巾起义发生在公元184年，起义军以“黄巾”为标志C.黄巾起义迅速被东汉政府镇压，起义失败D.黄巾起义为三国鼎立局面奠定了基础答案：B解析：选项A，黄巾起义确实由张角领导，起义口号是“苍天已死，黄天当立”，这一说法是正确的；选项C，黄巾起义虽然被东汉政府镇压，但并非迅速失败，因此选项C是错误的；选项D，黄巾起义虽然对东汉末年的政治局势产生了重大影响，但并非为三国鼎立局面奠定基础，因此选项D是错误的。而选项B中提到的黄巾起义发生在公元184年，起义军以“黄巾”为标志，这一说法是正确的。15、【题目】以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命【答案】A【解析】鸦片战争是中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会，从而开启了中国近代化的历程。B选项的太平天国运动是中国历史上规模最大的农民起义；C选项的戊戌变法是清朝末年的一次政治改革；D选项的辛亥革命是中国近代史上具有划时代意义的重大事件，推翻了清朝统治，建立了中华民国。因此，A选项是正确答案。16、【题目】以下哪个国家在20世纪初提出了“社会主义”一词？A.法国B.德国C.俄国D.英国【答案】C【解析】20世纪初，俄国革命家列宁在《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者？》一文中首次提出了“社会主义”一词，用以描述一种旨在实现社会公平、平等的政治和经济制度。A选项的法国、B选项的德国、D选项的英国在19世纪末至20世纪初也有过社会主义运动，但不是最早提出“社会主义”一词的国家。因此，C选项是正确答案。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：以下是中国古代四大发明中的一种，请结合所学知识，回答以下问题：（1）简要描述该发明的名称及其在古代中国的应用。（2）分析该发明对当时社会的影响。（3）结合所学，探讨该发明对世界历史进程的推动作用。答案：（1）发明名称：活字印刷术应用：用于书籍的印刷，极大地提高了印刷效率，降低了成本，使得书籍得以大规模传播。（2）影响：①促进了文化的传播和普及，为知识的积累和传承提供了便利。②推动了教育和科举制度的发展，使得更多人有机会接受教育。③促进了商业经济的发展，为市场经济的发展提供了信息传播手段。④改变了人们的阅读习惯，提高了阅读的便利性和广泛性。（3）推动作用：①促进了欧洲的文艺复兴和宗教改革，为西方文化的发展提供了动力。②促进了全球范围内的信息交流和知识传播，为世界各国的文化交流奠定了基础。③推动了世界印刷业的快速发展，为现代印刷技术的诞生和发展奠定了基础。④促进了科学技术的进步，为人类社会的现代化进程提供了技术支持。解析：本题考查了对中国古代四大发明的了解，特别是对活字印刷术的掌握。答题时，首先要正确识别出四大发明中的活字印刷术。其次，要结合所学知识，从其应用、影响和推动作用三个方面进行阐述。在回答过程中，注意条理清晰，逻辑严密，语言简洁。第二题题目：请结合所学历史知识，分析以下材料，并回答问题。材料一：（图表）中国近代以来各主要阶级对国家出路的探索及其成效。阶级探索方式主要成效地主阶级改良主义维护封建统治，无法改变国家命运资产阶级辛亥革命推翻清朝统治，建立民国，但未能改变半殖民地半封建社会性质无产阶级新民主主义革命建立中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放问题：1.请列举材料一中各阶级探索方式的代表人物。2.分析辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会性质的原因。3.简述新民主主义革命取得胜利的意义。答案：1.地主阶级：代表人物如康有为、梁启超等；资产阶级：代表人物如孙中山等；无产阶级：代表人物如毛泽东等。2.辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会性质的原因主要有：（1）革命力量相对弱小，未能彻底推翻帝国主义和封建主义的统治；（2）革命纲领不够明确，未能解决土地问题，未能满足农民的根本利益；（3）革命党派内部矛盾重重，缺乏统一领导；（4）外部环境恶劣，帝国主义对中国的干涉和压迫。3.新民主主义革命取得胜利的意义有：（1）实现了民族独立和人民解放，结束了近代以来中国遭受帝国主义侵略和奴役的历史；（2）开创了中国历史的新纪元，为中国的现代化建设奠定了基础；（3）为世界反殖民主义和民族解放运动提供了宝贵经验。第三题【材料分析题】材料一：1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利，中国人民从此站起来了。材料二：改革开放以来，我国经济持续快速发展，成为世界第二大经济体，人民生活水平显著提高。材料三：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。问题：1.根据材料一，简要分析中华人民共和国成立的重大意义。2.结合材料二，阐述改革开放以来我国取得的经济成就及其原因。3.针对材料三，谈谈你对新时代我国社会主要矛盾的看法及其对国家发展的启示。答案：1.重大意义：宣告了中国近代以来饱受奴役和压迫的历史结束。开辟了新民主主义革命胜利的途径，为中国人民摆脱帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫提供了可能。标志着中国开始由新民主主义向社会主义过渡，为后续的国家建设和发展奠定了基础。2.经济成就及其原因：经济成就：成为世界第二大经济体，人民生活水平显著提高。原因：坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，实行改革开放政策；发挥社会主义制度的优越性，调动广大人民群众的积极性、创造性；坚持和完善社会主义市场经济体制，推动科技进步和自主创新。3.新时代我国社会主要矛盾的看法及其对国家发展的启示：看法：新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。启示：必须坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要；坚持新发展理念，推动高质量发展；深化供给侧结构性改革，实现经济社会发展全面协调可持续发展；加强和创新社会治理，保障和改善民生，维护社会和谐稳定。解析：本题主要考查学生对新中国成立、改革开放以及中国特色社会主义进入新时代的理解。第一问要求分析中华人民共和国成立的重大意义，学生需要结合材料一，从历史和现实意义两方面进行阐述。第二问要求分析改革开放以来我国取得的经济成就及其原因，学生需要结合材料二，从政策和制度层面进行分析。第三问要求谈谈对新时代我国社会主要矛盾的看法及其对国家发展的启示，学生需要结合材料三，从理论和实践层面进行回答。整体而言，本题旨在考察学生对历史事件的理解和分析能力，以及对国家发展方向的把握。第四题【材料分析题】阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：近年来，我国政府高度重视教育事业的发展，特别是农村教育。以下是我国农村教育发展的一些措施：1.加大对农村学校的资金投入，改善学校基础设施；2.提高农村教师待遇，吸引