统编版2024新版七年级上册道德与法治第一单元测试卷（含答案）

第第页统编版(2024新版）七年级上册道德与法治第一单元测试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．初中是小学向高中的过渡阶段，不太重要；高中时，要考大学，那才是必须高度重视的阶段。这种说法()A．错误，初中这一阶段对我们的人生有独特的价值B．错误，初中的学习和生活对人生起着决定性作用C．正确，初中的学习内容简单，学习任务并不重要D．正确，初中生始终都处于懵懵懂懂的未成年阶段2．为了让小学生提前对中学有个认识，从心理上产生对中学学习与生活的向往，2024年3月28日，石家庄市某小学与某中学联合开展了教育教学观摩活动。通过观摩与交流，小林意识到初中对自己的成长提出了新的要求。这表现在()①越来越包容，尊重他人，学会合作②越来越坚强，能坚持，有韧劲③越来越努力，塑造完美7的自我④越来越上进，敢于表达，超越一切A．①②B．①③C．②④D．③④3．刚上七年级的小惠善于规划自己的学习和生活，在相同的时间内，她可以完成较多的学习任务；她做事目标明确，思路清晰，有的放矢，效率很高；她在提高学习成绩的同时，也能很好地安排自己的娱乐活动。对此，下列认识不正确的是()A．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排B．生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序C．合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段D．只要有合理的规划，就能取得理想的学习成绩4．《苟子·劝学》：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。从规划的角度看，这句话给我们的启示是()A.要善于分解目标，一步步实现B．规划的制订应力求高远和宏大C．没有具体规划，成功无从谈起D．要适时调整自己的目标和行动5．临近期末，七年级班主任肖老师制作了《自我分析手册》，让每个同学如实、认真地填写，其内容包括对文化知识的学习态度、与人交往、生活自理等诸多情况的自我剖析。班主任这样做是为了让同学们()①能够准确把握自己的禀赋和特性②正确认识自己，增强对自己的信心③促进与他人的交往，杜绝矛盾的发生④战胜学习生活中面临的一切困难①②B．①③C．②④D．③④“你一直默默地努力，我相信你一定有璀璨的花期。…‘你是一个非常有才华的孩子，只要你注意方法，你一定能够实现自己的梦想！”2024年1月下旬，同学们收到专属于自己的独特“期末评语”——一张写满寄语的原创手绘明信片。对于老师的评价，我们的正确态度应该是()①理性应对②勇于面对③一笑而过④用心聆听①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．漫画中的未成年人需要()①学会接纳自己，接纳自己的全部②看到自己的优点，忽视自己的缺点③以乐观、勇气和智慧面对现实④寻找合适的途径，正确认识自己①②B．①③C．②④D．③④8．汤某波是重返“天宫”第一人。他听着老一辈革命家的故事长大，从小就在心中种下“英雄梦”的种子。2021年，他作为神舟十二号航天员完成空间站出舱任务；2023年，他搭乘神舟十七号飞船再征“天宫”。他认为身体可以失重，但心灵不能失重，要用最短的时间完成身体恢复、心理调适训练。这启示我们()①要树立远大的理想，并为之奋斗②要不断完善自我，做更好的自己③强健的体魄、良好的心理助力梦想实现④革命精神是航天事业成功的根本保障①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志全起文学武器唤醒亿万民众；周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句……这启示我们()A．少年时代的梦想往往很幼稚B．个人梦想要和时代脉搏紧密相连C．名人的梦想就一定能够实现D．个人的梦想都是不断变化的10.百年来，一代代青年与时代同频共振，同人民共呼吸共命运。无论是“为中华之崛起而读书”，还是“清澈的爱，只为中国”，或是“请党放心，强国有我”……这一句句铮铮誓言，无不彰显着青年挑大梁、担大任、干大事的信心和决心。这启示我们()八只要梦想足够远大，就一定能获得成功B．实现了中国梦也就实现了每个少年的梦C．青少年只要有梦想就一定能够实现D．要成为担当民族复兴大任的时代新人11．习近平总书记说过，社会是个大课堂。青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。这表明()①我们可以从一切经历中学习②生活中的点点滴滴都是学习③只要努力学习，就会拥有一切④社会实践比在校学习更重要①②B．①③C．②④D．③④12.某校对七年级学生进行学习行为的调查，以下是部分统计数据：由此可见，改善该校部分学生学习状况最为有效的措施是()A．合理安排作息时间B．培养良好的学习习惯C．开展合作探究学习D．发现并保持学习兴趣二、非选择题（本题共5小题，共56分）【正确认识自己促进自我发展】13.（6分）阅读材料，完成下列要求。班会上，围绕正确认识自己，同学们展开了讨论，甲乙两名同学有不同的看法。甲同学乙同学请对两名同学的观点进行评析。（6分）14.（10分）阅读材料，回答问题。近年来，电动车充电起火的事故频发，给人们的生活带来了极大的威胁。某学校的杨某宇和郝某东针对这一问题，研发了“智能安全电动助力车充电车棚”。这款车棚不仅具备检测火情、报警、灭火的功能，还能通过物理隔绝的方式防止火势蔓延。在一次测试中，他们将一片燃烧的纸片放入车棚模型中，车棚内的烟雾传感器和火焰传感器立即启动，隔板升高隔绝火焰，同时顶部隔板打开释放干粉灭火。整个过程都可以通过车棚内置的24小时监控实时了解，确保在第一时间发现并处理火情。(1)杨某宇和郝某东发掘了什么潜能？（2分）(2)结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能。（8分）15.（12分）阅读材料，回答问题。材料一纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2024年4月2日，来自景德镇的近500名师生在龙虎山开启了“寻龙之旅”，这也是景区在春季迎来的首个研学团，标志着2024年度研学接待活动正式拉开序幕。研学团的学生们一路欢歌笑语，登上高空栈道，探究丹霞地貌的特点，感受大自然的鬼斧神工。(1)请你运用所学“学习成就梦想”的知识分析为什么要开展研学活动。（6分）材料二云南省人民政府办公厅印发的《云南省义务教育控辍保学工作管理规定》自2024年4月21日起施行。该规定强调运用政府救助平台控辍保学服务事项端口，上传3天及以上无正当理由未到校学生信息，实现多部门联动、各级协同，高效开展辍学学生劝返工作。(2)运用学习的重要性的知识，分析云南省重视控辍保学工作的原因。（6分）16.（14分）阅读材料，回答问题。材料一教育部在落实“双减”政策的同时，也在推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，引导学生全面发展。减负政策下，实现全面发展，合理规划自己的学习和生活显得格外重要，让我们一起参与规划，做一个合理规划的小达人！材料二初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基。(1)运用“规划初中生活”的知识分析，为什么合理规划自己的学习和生活显得格外重要。（6分）(2)怎样才能做好初中生活规划？请你提出建议。（4分）(3)结合所学知识分析，我们怎样做才能实现自己的人生发展目标。（4分）17.（14分）中学时代，梦想从这里起航。某校七年级(1)班举行“少年有梦，美好人生”的主题班会，请你参与其中。【环节一织梦】该班调查小组对七年级300名同学展开了“你的人生梦想是怎样的？”的问卷调查。同学们的回答中，有的想成为一名警察，有的想做环保志愿者，有的……(1)说说你的人生梦想是怎样的。（2分）【环节二识梦】调查中发现，绝大多数同学有自己的人生梦想，但仍有19%的同学没有人生梦想。(2)同学们经历讨论后，一致认为“少年时期确立人生梦想很有必要”。你赞成此观点吗？请运用所学知识阐明理由。（6分）【环节三追梦】少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。圆梦路上，即使成功远在天边，我们也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我们也要坚守信念，挑战极限。(3)怎样才能实现我们的梦想？请你提出建议。（6分）参考答案1-6AADAAB7-12BABDAB13.(6分)甲同学的观点不合理,乙同学的观点合理(1分)生活中不能正确认识自己,就不能准确把握自己的禀赋和特性,不利于增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往;不利于认识个人与社会的关系;不利于更好地认识和改造外部世界。因此,我们需要正确以识自己。(3分)正确认识自己可通过对自我的金面公桥来认识自己,通过他人的评价来认识自己,在生文践中认识自己,等等。(2分)14.(10分)(1)创新(创造)潜能。(2分)(2)可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到已喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和。会的需要,导求适合自己发展的空间;通过与他人。作,不断提升自己的能力;等等。(8分)15.(12分)(1)①开展研学活动是学习的一种方式。学习指不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触所做,都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握而且表现为探究、发现、体验和感悟。③我们可以从-切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则…带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(6分)(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(6分)16.(14分)(1)①凡事预则立,不预则废;②规划是对未来的事情作出事先的设计与安排;③生活需要规划,没有规划容易让我们陷人盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段;等等。(6分)(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。(4分)(3)应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力'落实在每一天的具体行动中;要掌握“努力”的方法,如分清主次,合理规划和管理时间,劳逸结合,学会科学用脑;等等。(4分)17.(14分)(1)如我的梦想是当一名人民教师。(开放性试题,符合实际即可。2分)(2)赞成。理由:①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇