2024年秋季学期新统编版七年级上册道德与法治课件 1.2规划初中生活课件

第一单元

少年有梦第一课

开启初中生活第二框规划初中生活新课引入新课讲授随堂练习课堂小结学会设定合理的发展目标，初步了解人生规划，立志做未来的建设者。道德修养珍惜新生活，确立新目标，开始新行动，塑造全新的自我。健全人格制订切实可行学习计划表和作息计划表，学会合理安排时间，认真承担自己的责任。责任意识核心素养【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣

播放视频《你眼中的初中生活》,请你说说你对初中生活的期待？你打算如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值？（从学校、家庭、社会、国家中任选一个角度展开描述。）新课引入请同学们认真阅读教材P6-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）1.什么是规划？2.为什么要规划初中生活？/意义？3.怎样规划初中生活？【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习经验交流会:七嘴八舌话规划

结合下面的图片说说如果没有规划这些事情能顺利完成吗？城市规划学业规划技能规划新课讲授笔记区1.

什么是规划？规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。结合视频中的小故事和课本知识，说一说为什么人生需要规划？人生目标考上理想大学规划好初中生活考上理想高中中考取得胜利初中阶段目标认真挺好每一堂课，做好每次的作业，严谨对待每一次考试……从目标出发，把自己的大目标分解为各个阶段的小目标，脚踏实地，步步为营，创造奇迹！笔记要点2．为什么要规划初中生活？规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。“凡事预则立，不预则废。”人生目标考上理想大学规划好初中生活考上理想高中中考取得胜利初中阶段目标认真挺好每一堂课，做好每次的作业，严谨对待每一次考试……以人生目标为引领从目标出发，把自己的大目标分解为各个阶段的小目标，脚踏实地，步步为营，创造奇迹！对于贾玲来说，减肥不仅仅是为了电影的角色需求，更重要的是用减肥来证明自己可以做的更好。让我们看到一个不仅仅是关于减肥的故事，还是一个关于奋斗、成长和超越自己的故事。减

肥—用实际行动做最好的自己目标明确如何规划初中生活①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。畅言青春规划我会这样规划我的初中生活。第一，在学习上我会……；第二，在生活上我会……；第三，在能力培养上我会……；第四，在人际交往方面我会……；……制订行动方案+行动起来归纳：怎样规划好自己的初中生活？如何规划初中生活②应当制订切实可行的行动方案可以根据实际情况对发展目标进行分解；明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划孙颖莎：在一次采访中她说过5岁时她打乒乓球是为了锻炼身体，10岁的梦想是成为世界冠军，15岁的梦想成为大满贯！2023年5月28日获世乒赛女单冠军，帮助中国队实现世乒赛女单15连冠！全红婵：通过自己在跳水方面给的努力，为父亲分担生活压力，为母亲治病。获得奥运会、世锦赛和世界杯的金牌大满贯。如何规划初中生活③应当持之以恒，向着既定目标前进1分清主次，合理规划和管理时间2劳逸结合，学会科学用脑3不积跬步无以至千里，每天进步一点点4学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进5珍视团队合作笔记整理

怎样规划初中生活？（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。（2）做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行（3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。定目标管理时间

科学用脑每天微进步

学思并进

团队合作规划含义必要性初中生活订方案坚持努力课堂小结1规划初中生活规划怎样规划生活需要规划没有规划容易让我们陷入盲目和无序确定个人发展目标制订行动方案将“努力”落实在每一天的具体行动中规划的意义合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段规划是对未来的事情作出事先的设计与安排课堂小结21.进入中学后，婷婷明显感觉到学习任务加重了，每天都学习到半夜，为完成作业忙得焦头烂额，对此，请你从以下选项中选出合适的建议给婷婷（）A.合理安排学习时间，提高课堂效率B.手机上查答案，快速完成作业C.顺其自然，不要强求学习效果D.增加学习时间，不断刻苦练习A随堂练习2.开学第一周，七年级1班开展“新学期

新目标”的主题班会，同学们积极发言谈自己的想法。以下同学说法正确的是（）A.计划赶不上变化，顺其自然就好B.人脉很重要，初中生活最重要的是结识许多朋友C.树立远大的理想，努力学习将来报效祖国D.只要用心读书，其他什么都不用管C3.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成功的背后，是不懈的练习、持续的努力。国家游泳队队员张雨霏无论是成为奥运冠军前，还是进入新的备战周期，一年四季，她的生活基本都是在训练与比赛中度过。张雨霏说：“一周7天我们练6天，每天上午下午都要训练，每堂课2至3个小时，一周11至12节课。

张雨霏的故事为你规划初中生活带来了哪些启示？【答案】①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒、向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

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