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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年永善县上善中学八年级(上)数学试卷一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。1.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是(
)A.5米 B.10米 C.15米 D.20米2.下面是小强用三根火柴组成的图形,其中符合三角形概念的是(
)A. B. C. D.3.图中三角形的个数是(
)A.1 B.2 C.3 D.44.三角形按边的相等关系分类用如图所示的集合来表示,则图中M,N分别表示的三角形是(
)A.等边三角形、等腰三角形 B.等腰三角形、等边三角形
C.锐角三角形、等腰三角形 D.等腰三角形、锐角三角形5.如图,三角形的个数是(
)A.7B.6C.5D.46.如图,∠AOB=30°,P是∠AOB的角平分线上的一点,PM⊥OB于点M,PN//OB交OA于点N,若PM=1,则PN的长为(
)A.1B.1.5C.3D.7.如图,用三角尺作△ABC的边AB上的高,下列三角尺的摆放位置正确的是(
)A. B. C. D.8.如图所示在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是(
)A. B.
C. D.9.▵ABC中,BC=6,BC边上的高AD=3,BD=2,则▵ACD的面积是(
)A.6 B.12 C.6或12 D.以上都不对10.如图,在△ABC中,BC边上的高为(
)A.BF B.CF C.BD D.AE11.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E,F为AB上的一点,CF⊥AD于H.下列判断正确的是(
)A.AD是△ABE的角平分线 B.BE是△ABD边AD上的中线
C.CH为△ACD边AD上的高 D.AH为△ABC的角平分线12.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(
)A.BA=2BF B.∠ACE=12∠ACB
C.AE=BE13.如图1为一张三角形纸片ABC,点P在BC上.现将点A折至点P时,出现折线BD,其中点D在AC上,如图2所示.若△ABC的面积为80,△DBC的面积为50,则BP与PC的长度比为(
)A.3∶2B.5∶3C.8∶5D.13∶814.如图,AD⊥BC,则以AD为高的三角形有(
)A.3个B.4个 C.5个 D.6个15.三角形的高、中线和角平分线都是(
)A.直线 B.射线 C.线段 D.以上答案都不对二、填空题:本题共9小题,每小题3分,共27分。16.如图,将四边形ABCD沿虚线剪掉一个角,得到五边形ABCFE,则该五边形的周长比原四边形的周长
(填“大”或“小”).理由是
.17.(1)等腰三角形的一边长是5,另一边长是10,则该等腰三角形的周长是
.(2)若等腰三角形的周长是20,则它的腰长x的取值范围是
.18.在同一平面内有A,B,C三个点,已知AB=7,BC=3,则AC的最小值为
,最大值为
,AC的取值范围是
.19.如图,BD是△ABC的中线,AB=6 cm,BC=4 cm,则△ABD和△BCD的周长差为
20.已知三角形的三条中线相交于一点,有下列结论:①这一点在三角形的内部;②这一点有可能在三角形的外部;③这一点是三角形的重心.其中正确的结论是
.(填序号)21.(1)如图,AD是▵ABC的中线,则
=
=12
,S▵ABD=
=12
.若▵ABC的面积是10,则▵ABD的面积是
.
(2)如图,AD是▵ABC的中线,DE是▵ABD的中线.若S▵DEB=3 cm222.如图,D,E,F分别是边BC,AC,DC的中点,△EFC的面积为6cm2,则△ABC的面积为
.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,则点C到AB的距离为
.24.如图,BD是△ABC的中线,E,F分别为BD,CE的中点,若△AEF的面积为3 cm2,则△ABC的面积是
cm三、解答题:本题共6小题,33分25.(本小题3分)
已知三角形的三边长分别为a−2,a−1和a+1,求a的取值范围.
26.(本小题6分)
已知a,b,c是△ABC的三边长.(1)若a,b,c满足(a−b)(b−c)=0,试判断△ABC的形状;(2)化简:|a+b−c|+|b−c−a|.
27.(本小题6分)
用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2倍,那么三边长分别是多少?(2)能围成有一边的长为6cm的等腰三角形吗?若能,写出所围成等腰三角形的三边长;若不能,请说明理由.28.(本小题5分)如图,D是▵ABC的BC边上的一点,DE//AC,交AB于点E,若∠EDA=∠EAD.求证:AD是▵ABC的角平分线.
29.(本小题6分)如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm.∠CAB=90°,求:(1) AD的长;(2) △A
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