第4讲实数的运算与化简2024-2025学年北师大版数学八年级上册_第1页
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文档简介

第4讲实数的运算与化简知识点1积的算术平方根例1.设2=a,3=b,用含a,b的式子表示0.54【变式1】.如果二次根式28n是整数,那么正整数n的最小值是()A.1 B.4 C.7 D.28【变式2】.[2023山东聊城一模]已知二次根式23−a与8化成最简二次根式后,被开方数相同,若a是正整数,则a的最小值为()A.23 B.21 C.15 D.5知识点2二次根式的化简例2.[2023上海宝山实验学校月考]将式子-(m-n)−1m−n化为最简二次根式为.【变式1】.化简:(1)12a2+4a4(a≤0);【变式2】.已知0<a<1,化简a+1a+2-a+知识点3二次根式的乘法例3.[2023湖北孝感期末]计算24×16的结果是()A.4 B.±4 C.2 D.2【变式1】.计算25×310的结果是()A.615 B.630 C.302 D.305【变式2】.已知,化简二次根式____________.知识点4二次根式的除法例4.计算:(1)14÷16; (2)64【变式1】.已知a+1a=1+10,求a2+1a2的值.【变式2】.[2023浙江台州中考]计算:12+|1-3知识点5二次根式的加减法例5.计算24-923的结果是()A.6 B.-6 C.-436 D.43【变式1】.如果最简二次根式3a−8与17−2a能够合并,那么3a−8+17−2a的值为()5 B.7 C.25 D.27【变式2】.计算:(1-2)2019×(1+2)2020=.

知识点6二次根式的混合运算例6.[2023山东聊城二模]计算(515-245)÷(-√5)的结果为()A.5 B.-5 C.7 D.-7【变式1】.计算:3÷(13+316)=【变式2】.已知m=1+2,n=1-2,则代数式m2+A.9 B.±3 C.3 D.5课堂练习1.已知b<0,则二次根式的化简结果是()A. B. C. D.2.若与互为相反数,则的值为()A.4 B. C. D.3.代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是____.

4.如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为()A.10-1 B.5-1C.2 D.5

5.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则a2-b2+6.小明在解决问题:已知a=12+3,求2a2-8a+1的值因为a=12+3=2−3(2+3)(2-3)=2所以(a-2)2=3,即a2-4a+4=3.所以a2-4a=-1.所以2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)计算:12+1+13+2+1(2)若a=12-1,求4a2-8a+7.计算:(1)(6+8)×3;(2)(46-32)÷22;(3)(5+6)(3-5);(4)2(18-33)+42×328.已知x=7−52,y=7+52,求9.[2023四川达州通川区期中]已知x=13−22(1)求x2y-xy2的值;(2)求x2-xy+y2的值.10.如图,C为线段BD上一动点,分别过点B,D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC,CE.已知AB=2,DE=1,BD=8,设CD=x.(1)用含x的代数式表示AC+CE的长;(2)求AC+CE的最小值;(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式的最小值.课后作业1.若,,则__________.2.已知正数m的平方根是3x-2和5x+6,则m的值是()A.B.C.D.3.代数式a−2在实数范围内有意义时,a应满足的条件是____.4.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;……依此法继续作下去,S1,S2,S3…分别表示各个三角形的面积(其中,=S2等),那么S12+S22+S32+…+S92的值是()

A.B.C.D.55

5.的平方根是____;的算术平方根是____.6.比较大小:____.(填“>”或“<”)7.若的整数部分是a,小数部分是b,则a-b=____8.如图(1),这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为64.(1)求出这个魔方的棱长.(2)图中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的面积及其边长.(3)把正方形ABCD放到数轴上,如图(2),使得A与-1重合,那么D在数轴上表示的数是.

图(1)图(2)9.[2

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