三年级下册语文单元测试第十一单元 A卷-长春版

/第11单元达标检测卷一、根底训练营(42分)1．给加点字选择正确的读音,打“√〞。(3分)(1)哥哥的理想是将(jiāngjiàng)来成为一名优秀的陆军将(jiāngjiàng)领。(2)我还(háihuán)有一本书没有看完,等看完了再还(háihuán)给她。(3)妈妈叫我把桶里的水倒(dǎodào)掉,可是我不小心摔倒(dǎodào)了,水洒了一身。2．我会拼,我会写。(6分)lóutījīèzhěngjiùbàoyǔlíngtingrónghuà3.辨字组词。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(锯〔〕,据〔〕)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然〔〕,燃〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(踮〔〕,掂〔〕)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(衔〔〕,街〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(抢〔〕,枪〔〕)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吱〔〕,技〔〕))4．把以下词语补充完整。(8分)暴跳()()近在()()()()无为死灰()()将心()()大动()()()会()通()刀()斧5.我能给句中加点词语“自然〞选择恰当的解释。(3分)【自然】①自然界；②表示理所当然；③自由开展,不经人力干预。(1)只要留心观察,你就会发现大自然的许多秘密。 ()(2)站在长城上,很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民来。 ()(3)这件事只能顺其自然,不能操之过急。 ()6．选一选,填一填。(5分)吗吧呢呀啦(1)她惊奇地问：“你们是谁()？〞(2)棉花姑娘咧开嘴笑()。(3)小猴说：“小兔,我请你吃桃子()。〞(4)兰兰说：“这件事该怎么办()？〞(5)妈妈问：“你的作业做完了()？〞7．我能按提示把句子写具体。(6分)(1)天空中飘着白云。(什么样的天空？飘着什么样的白云？)____________________________________________________(2)小鸟飞到树上。(什么样的小鸟？飞到什么样的树上？)____________________________________________________(3)春风吹着大地。(什么样的春风？吹着什么样的大地？)____________________________________________________8．我会把以下句子排成一段通顺的话。(5分)()当地居民称它们为“礼鸟〞。()非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。()将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。()春暖花开或果实累累的季节,小鸟经常飞到村子里来。()投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。二、综合展示厅(6分)9．下面语言不得体的一项为哪一项()(2分)A．垃圾也想有个家。(垃圾箱标语)B．我也有生命,请足下留情！(草坪标语)C．一定喝好,哪怕喝倒！(酒店标语)D．吃喝尽心,来去尽兴。(餐馆标语)10．语言运用。(4分)在农村,麻雀比拟多,许多人喜欢用捕鸟网来捉麻雀。请你拟写两条标语,呼吁大家保护麻雀。(1)_____________________________________________________(2)_________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(6分)11．在这个单元的学习中,我认识了拯救___________里小鱼儿生命的___________；认识了看着燕子回家的路的_________和_________。12．?去年的树?的作者是日本作家_________。从这篇课文中我懂得了_______________________的道理。四、阅读检阅台(16分)可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海洋里的木板上,顺流而下,姗姗而来,近了,近了……突然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“扑棱〞一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆〞？水手撵它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和蔼良的水手成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着绿色的羽毛,和鸭子脚一样的扁脚呈现出嫩草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺〞,让它在船上安家落户,每天把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃(dǔ)厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美妙的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给了它生命,它毫不悭(qiān)吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样,艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色彩,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝！喂肉,不吃！它油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故土好！慈祥的水手们决定放了它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故土去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……13．在括号里填上恰当的词语。(6分)()的小鸟 ()的小嘴()的故土 ()的水手()的歌喉 ()的画面14．第一自然段运用了_______的修辞手法。(2分)15．把描写小鸟外形的句子用“____〞在文中画出来。(2分)16．小鸟和水手的感情日趋笃厚的原因是什么？用文中的句子答复。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．小鸟憔悴的原因是什么？(3分)____________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(30分)18．动物、植物都是我们人类的朋友。你曾种过花草,养过小动物吗？或许你和它们之间有什么故事发生。请以“我和______的故事〞为题,写一篇作文。

参考答案：第11单元达标检测卷一、1.(1)jiāng√jiàng√(2)hái√huán√(3)dào√dǎo√2．楼梯饥饿拯救暴雨聆听融化3.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(锯子,根据))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然后,燃烧))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(踮脚,掂量))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(衔接,街道))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(抢先,手枪))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吱吱响,技术))4．如雷咫尺碌碌复燃比心干戈融贯大阔5．(1)①(2)②(3)③6．(1)呀(2)啦(3)吧(4)呢(5)吗7．(1)蔚蓝的天空中飘着棉花似的白云。(2)可爱的小鸟飞到刚吐出嫩芽的树上。(3)温暖的春风吹着冰雪初融的大地。8．51324二、9.C10．(1)麻雀也有自由生活的权利,请保护麻雀。(2)劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。请保护麻雀。三、11.浅水洼小男孩儿田田韩奶奶12．新美南吉珍惜友情,信守诺言四、13.可爱娇巧蓝色慈祥美妙蓝色14．排比15．娇巧的小嘴啄理着绿色的羽毛,和鸭子脚一样的扁脚呈