4.2 以礼待人 课件-2024-2025学年统编版道德与 法治八年级上册

以礼待人第二单元第四课社会生活讲道德4.2目标教学目标

学习目标1.知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。。2.懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。（重点）3.体会文明有礼对个人的意义和对社会和谐的价值。（难点）文明有礼的重要性/原因如何成为文明有礼的人自主学习要求：自主预习P37-40,把找到的答案用铅笔勾画出来，并写上标题和序号，找不到答案的问题可以同桌之间轻声讨论。（5分钟）一、待人礼为先

小岩一家约了朋友一起吃晚餐。小岩一家先到了就餐地点，找到了包间。进屋后，小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上。自顾自玩手机。一会儿，几位朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开他的手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了。菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃。妈妈提醒他别着急，大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴，很生气……你认为小岩同学哪些方面做得不合适？小岩该如何改进？仪表、举止不文明不尊重他人，没有礼貌不注重餐桌礼仪探究与分享含义：主要表现：

1、礼的含义和表现笔记1礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。p37语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。p37（1）文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。（2）文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。①文明有礼是一个人立身处世的前提。

2、文明有礼的重要性（崇礼）高空抛物宠物随地大小便消防通道，堆放杂物不爱护社区公共设施乱扔垃圾，随地吐痰文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。文明有礼能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序，文明祥和的社会。（2）文明有礼促进社会和谐。（社会）2.为什么要文明有礼？（意义和作用）2020年5月27日，孟晚舟在知道了宣判结果后依然自信微笑的走出来。这不仅显示了他自己的强大与自信，更显示了我们的中国骨气！

(3)文明有礼体现国家形象①在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。②我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。

文明有礼的重要意义3.文明有礼的重要性(1)对个人：(2)对社会：(3)对国家：文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（P37）文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（P38）文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。（P39）做文明有礼的人践行礼程门立雪

你如何看待杨时和游酢的行为？

①杨时和游酢下雪天在门外静候老师的行为是尊敬老师、文明有礼的表现。

②他们的这种行为不仅赢得了老师的尊重与认可，也体现了他们的个人素质和教养，至今广为流传。

③他们是我们学习的榜样。我们要弘扬中华民族传统美德，增强礼貌待人的意识，日常生活中待人要态度谦恭，以礼相待。

成语出自《宋史·杨时传》:“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

思考交流：“问路不行礼，多走五十里”告诉我们什么道理？如何才有可能问路成功？礼节真的那么重要吗？“问路不行礼，多走五十里”（1）文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照.....谢谢、劳驾了、让您费心了、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助.....对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵.....别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上.....再见、欢迎再来、祝您一路顺风、有空再来.....

见

面

语

感

谢

语打扰对方及致歉对方语接受对方致谢致歉时语

告

别

语态度谦和，用语文明，你做到了么？

考考你，礼貌用语你知多少？03践行礼——仪表、举止容貌整洁男生头发要短而干净，不留胡须，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。青春是自然的美，无须化妆，如果化妆也要自然淡雅。服装整洁、美观、大方要符合大众审美习惯，不穿奇装异服；要与年龄、性别、气质相协调，适合社交场所。参加文艺晚会等演出活动，衣着可适当鲜艳些；参加重要集会，则要庄重些。举止规范在公共场合不大声喧哗，不与他人打闹；与人交谈时语调亲切温和；在交往中，注意站姿、坐相，举止得体，体现行为美。参加社交活动应注意的几点注意自己的行为举止在公共场合不大声喧哗，不与他人打闹。与人交谈时语调亲切温和，不随意打断他人发言。与人在交往中，注意站姿、坐相，举止得体。探究新知（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。03总书记重要场合的特别着装披彝族“查尔瓦”穿“戎装”点兵着“国风”迎宾穿“西装”国事访问

我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。探索新知③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。3.怎样做一个文明有礼的人？①.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。③.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。②.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。以礼待人重要性①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。待人礼为先做文明有礼的人①态度谦和、用语文明②仪表整洁、举止端庄③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。课堂小结

怎样认识礼？练一练中国第一夫人彭丽媛以亲切的笑容、端庄的姿态及得体的中式着装，成功诠释了外交礼仪的内涵，展示了东方文化的魅力，受到世界各国媒体的广泛赞誉。这启示我们①文明礼仪关系到国家和民族的形象③符合礼仪要求会让我们更加优雅②漂亮的外表是展示文明礼仪的前提④文明有礼是我国