高中物理 1-2 库仑定律 课后强化作业(含解析)新人教版选修3-1_第1页
高中物理 1-2 库仑定律 课后强化作业(含解析)新人教版选修3-1_第2页
高中物理 1-2 库仑定律 课后强化作业(含解析)新人教版选修3-1_第3页
高中物理 1-2 库仑定律 课后强化作业(含解析)新人教版选修3-1_第4页
高中物理 1-2 库仑定律 课后强化作业(含解析)新人教版选修3-1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【成才之路】-学年高中物理1-2库仑定律课后强化作业(含解析)新人教版选修3-11.(·安庆高二检测)下列关于点电荷的说法,正确的是()A.点电荷一定是电量很小的电荷B.点电荷是一种理想化模型,实际不存在C.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷D.体积很大的带电体一定不能看成点电荷答案:B解析:当带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们的作用力影响可以忽略时,这样的带电体才可以看成点电荷,所以A、C、D错,B正确。2.如图所示,两个带电球,大球的电荷量大于小球的电荷量,可以肯定()A.两球都带正电B.两球都带负电C.大球受到的静电力大于小球受到的静电力D.两球受到的静电力大小相等答案:D解析:两个带电体之间存在着排斥力,故两球带同号电荷,可能都带正电,也可能都带负电,故选项A、B都错。静电力遵从牛顿第三定律,两球受到的静电力大小相等,故C项错,D项对。3.(·盘锦市高二检测)关于库仑定律的公式F=keq\f(Q1Q2,r2),下列说法中正确的是()A.真空中两个电荷中,大电荷对小电荷的作用力大于小电荷对大电荷的作用力B.当真空中两个电荷间距离r→0时,它们间的静电力F→∞C.当两个电荷间的距离r→∞时,库仑定律的公式就不适用了D.当两个电荷间的距离r→0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了答案:D解析:由牛顿第三定律可判A错。当r→0时,库仑定律不再适用B错D对。当r→∞时,库仑定律适用,C错。只有D选项正确。4.(·天水市第一中学高二检测)真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的3倍,距离减少为原来的1/3,它们之间的相互作用力变为()A.F/3B.FC.9FD.答案:D解析:由库仑定律公式F=keq\f(q1q2,r2)可知,它们之间的作用力变为81F,故D项对。5.(·平度高二检测)如图所示,可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电,B固定,其正下方的A静止在绝缘斜面上,则A受力个数可能为()A.2B.3C.4D.5答案:AC解析:小物体A必定受到两个力作用,即重力和B对它的库仑力,这两个力方向相反,若两者恰好相等,则A应只受这两个力作用。若向上的库仑力小于A的重力,则A还将受到斜面的支持力,这三个力不能平衡,用假设法可得A必定也受到了斜面的静摩擦力,所以A受到的力可能是2个,也可能是4个,选A、C。6.(·咸宁高二期中调研)两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1和q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为()A.F=keq\f(q1q2,3R2) B.F>keq\f(q1q2,3R2)C.F<keq\f(q1q2,3R2) D.无法确定答案:D解析:因为两球心距离不比球的半径大很多,所以不能看做点电荷,必须考虑电荷在球上的实际分布。当q1、q2是同种电荷时,相互排斥,分布于最远的两侧,距离大于3R;当q1、q2是异种电荷时,相互吸引,分布于最近的一侧,距离小于3R,如下图所示,所以静电力可能小于keq\f(q1q2,3R2),也可能大于keq\f(q1q2,3R2),故D正确。7.如图所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上。a和c带正电,b带负电,a所带电荷量比b的小。已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是()A.F1B.F2C.F3D.F答案:B解析:如图,电荷c受a、b的库仑力分别为Fa、Fb,因a的电荷量小于b的电荷量,所以Fa<Fb,由几何知识和平行四边形定则可知,Fa、Fb的合力如图,故B正确。8.把质量2g的带负电小球A,用绝缘细绳悬起,若将带电荷量为Q=4.0×10-6C的带电球B靠近当两个带电小球在同一高度相距30cm时,绳与竖直方向成α=45°角。试求:(1)B球受到的库仑力多大?(2)A球带电荷量是多少?答案:(1)2×10-2N(2)5.0×10-8C解析:(1)带负电的小球A处于平衡状态,A受到库仑力F′、重力mg以及绳子的拉力T的作用,其合力为零。因此mg-Tcosα=0①F′-Tsinα=0②②÷①得F′=mgtanα=2×10-3×10×1N=2×10-2N。根据牛顿第三定律有F=F′=2×10-2N,(2)根据库仑定律F′=keq\f(qQ,r2)∴q=eq\f(F′r2,kQ)=eq\f(2×10-2×0.32,9×109×4.0×10-6)C=5.0×10-8C。能力提升1.(·盘锦市高二检测)两个大小相同、可看成是点电荷的金属小球a和b,分别带有等量异种电荷,被固定在绝缘水平面上,这时两球间静电引力的大小为F。现用一个不带电、同样大小的绝缘金属小球C先与a球接触,再与b球接触后移去,则a、b两球间静电力大小变为()A.F/2 B.F/4C.3F/8 D.F答案:D解析:由题意知F=keq\f(q2,r2)F′=keq\f(q2,8r2)所以F′=eq\f(F,8),选项D正确。2.如图所示,两个点电荷,电荷量分别为q1=4×10-9C和q2=-9×10-9C,两者固定于相距20cm的a、b两点上,有一个点电荷q放在a、bA.距a点左侧40cm处 B.距a点右侧8cm处C.距b点右侧20cm处 D.无法确定答案:A解析:根据平衡条件,它应在q1点电荷的左侧,设距q1距离为x,由keq\f(q1q,x2)=keq\f(q2q,x+202),将q1=4×10-9C、q2=-9×10-9C代入,解得x=40cm,故A项正确。3.(·寿光高二质检)不带电的金属球A的正上方有一点B,该处有带电液滴自静止开始落下,到达A球后电荷全部传给A球,不计其他阻力的影响,则下列叙述中正确的是()A.第一个液滴做自由落体运动,以后的液滴做变加速直线运动,而且都能到达A球B.当液滴下落到重力等于库仑力位置时,速度为零C.当液滴下落到重力等于库仑力位置时,开始做匀速运动D.一定有液滴无法到达A球答案:D解析:液滴落在A上后,A上的电荷量变多,A球与液滴间斥力逐渐增大,设某液滴下落过程中在库仑力和重力作用下,先加速再减速到达A球时速度刚好为零,则以后再滴下的液滴将无法到达A球。4.(·沈阳高二检测)如图所示,光滑水平面上固定金属小球A,用原长为L0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接,让它们带上等量同种电荷,弹簧伸长量为x1,若两球电荷量各漏掉一半,弹簧伸长量变为x2,则有()A.x2=eq\f(1,2)x1 B.x2=eq\f(1,4)x1C.x2>eq\f(1,4)x1 D.x2<eq\f(1,4)x1答案:C解析:以B球为研究对象,因B球先后平衡,于是有弹簧弹力等于库仑力,则漏电前,有:k0x1=keq\f(q2,L0+x12)漏电后,有:k0x2=keq\f(\f(1,2)q2,L0+x22)联立解得:eq\f(x1,x2)=eq\f(4L0+x22,L0+x12)由于L0+x2<L0+x1,则eq\f(x1,x2)<4,故选C。5.如图所示,两个质量分别为m1和m2的小球各用长为L的丝线悬挂在同一点,当两球分别带电量+q1和+q2时,两丝线张开一定的角度,下列哪些情况是可能的()A.若m1=m2,则α1=α2B.若m1>m2,则α1>α2C.若m1<m2,则α1>α2D.若m1=m2,且q1>q2,则α1>α2答案:AC解析:两球所受库仑力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,小球越轻,偏离平衡位置的角度越大,所以选项A、C正确。6.(·微山一中高二月考)如图所示,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边,处于静止状态,地面受到的压力为N,球b所受细线的拉力为F。剪断连接球b的细线后,在球b上升过程中地面受到的压力()A.大于N+F B.等于NC.等于N+F D.小于N答案:A解析:b球上升过程中,具有向上的加速度,整个系统处于超重状态,选项A正确。7.(·昌乐高二检测)光滑绝缘导轨,与水平面成45°角,两个质量均为m,带等量同种电荷的小球A、B,带电量均为q,静止于导轨的同一水平高度处,如图所示。求两球之间的距离。答案:qeq\r(\f(k,mg))解析:设两球之间的距离为x,相互作用的库仑力为F,则:F=keq\f(q2,x2)由平衡条件得:Fcos45°=mgsin45°由以上两式解得:x=qeq\r(\f(k,mg))8.如图所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与平面间的动摩擦因数均为μ。求:(1)A受的摩擦力为多大?(2)如果将A的电量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离?答案:(1)keq\f(Q2,r2);(2)均为s=eq

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论