Unit3FanstisticparksReadingandThinking课文解析与翻译高中英语人教版2019选择性

选择性必修一Unit3FascinatingParksReadingandThinking第壹部分SarekNationalPark—Europe’sHiddenNaturalTreasure萨勒克国家公园

-欧洲隐藏的自然宝藏Anationalparkisnotaplayground.

It’sasanctuaryfornatureandforhumanswhowillacceptnatureonnature’sownterms.---MichaelFromeASummerWheretheSunNeverSleepsIwakeuptothesoundofthewindbuffetingtheclothofmytent.Eventhough

thesunisbrightlyshining,tellingwhetheritismorningornightisimpossible.极昼之夏风噼里啪啦地拍打着我的帐篷的布，我在这声响中醒来。尽管外面艳阳高照，我也分不清是早上还是夜晚。醒来；意识到；认识到v.连续猛击V-ing作后置定语where引导定语从句eventhough=evenif，引导让步状语从句,意为“即使;尽管”V-ing作主语，谓单whether引导宾语从句adv.明亮地这其实就是所谓的转移修饰，这里的where本来是修饰“地点”（place）的，但作者将它用于修饰与“地点”相关的另一个名词（summer），即：asummerwherethesunneversets

=

aplacewherethesunneversetsinsummer从课文的相关内容也可以看出，这里是在描述一个“地方”，而非一个“夏天”，只不过它是在说“这个地方在夏天的情况”：I’mabovetheArcticCircle,whereinsummerthesunneversets.I’mabovetheArcticCircle,whereinsummerthesunneversets.Checkingmywatch,Iseethatitis7:30a.m.Ileavemytentandwalkovertothemountainedge.我身处北极圈之内，这里的夏天没有日落。我看了下手表，现在是上午7点30分。我迈出帐篷，走向山边。北极圈where引导非限制性定语从句v.(太阳、月亮)沉落；西下V-ing作伴随状语that引导宾语从句走到...n.边，边缘Spreadingout

beforeme,branchesoftheRapaRiverflowthroughthevalleybelow.I’mintheremotefarnorthofSwedeninSarekNationalPark,a

placewithnoroadsortowns.展现在我眼前的是拉帕河的支流在下边的山谷中逶迤而过。我身处瑞典北端偏远的萨勒克国家公园，一个既没有公路也没有城镇的地方。展开；铺开流经V-ing作伴随状语adj.遥远的n.树枝，分枝；支流同位语瑞典ALandofMountainsandIceSarek’smountainsusedtobecoveredbyvastsheetsof

ice.Around9,000yearsago,thisicemelted,leavingbehindabout100glaciers.萨勒克的山脉过去被大片冰层覆盖。大约九千年前，冰层消融，留下了约一百座冰川。过去常常做某事冰层v.融化遗留；留下V-ing作结果状语Soonafter,reindeerbegantoarrive.FollowingthereindeerweretheSamipeople,

whomadethisterritorytheirhome.Gettinghereisquitedifficult,soapartfromtheSamiveryfewpeoplehaveeverseenSarek.不久之后，驯鹿开始出现。跟着驯鹿之后来的是萨米人，他们在这片土地上安家落户。这里交通极为不便，因此，除了萨米人，很少有人见过萨勒克。不久以后倒装：表语+系动词+主语n.领土who引导定语从句make+宾语+宾补（n.）V-ing作主语除了...之外adv.相当地In1909,Sarekwasmadeanationalpark

inordertokeepthelandinitsnaturalstate.1909年，萨勒克被辟为国家公园，以保持这片土地的自然状态。目的状语处于自然状态make+宾语+宾补（n.短语）为了...ThoughtheSamiareallowedtocontinuetheirtraditionalwayoflifeinthepark,nooneelsecanlivehere,andallnewdevelopmentisbannedwithinparkboundaries.只有萨米人可以在园内继续其传统生活方式，其他人不能在此居住，而且公园边界内禁止一切开发活动。though引导让步状语从句allowsb.todosth.允许某人做某事v.禁止ban-banned-bannedprep.在..之内n.边界Atthefarsideofthevalley,anancientSamicottageisvisible.Closeby,thereareafewreindeerfeedingongrass.在山谷的另一边，可以看到一间古老的萨米人的小屋，旁边有几只驯鹿正在吃草。在...的另一侧adj.可见的在附近V-ing作后置定语以...为食ManatPeacewithNatureForhundredsofyears,lookingafterreindeerwasawayoflifefortheSami.Theyusedthereindeer’smeatforfood,theirbonesfortools,andtheirskinformakingclothesandtents.

几百年来，照料驯鹿是萨米人的一种生活方式。他们用驯鹿的肉制作食物，用其骨头制作工具，并用其皮毛制作衣服和帐篷。V-ing作主语，谓语动词用单数usesth.for(doing)sth.把...用作...Sincereindeerwerealwaysonthemove,theSamiwouldpickuptheirtentsandaccompanythem.Today,mostSamihavehousesinvillagesnearSarekandliveamodernlifejustliketheirneighbours.由于驯鹿不断迁移，萨米人会收起帐篷，跟随而去。如今，大多数萨米人在萨勒克附近的村庄里都有自己的房屋，过着与他们的邻居一样的生活。since引导原因状语从句在行进中；在移动中整理；收拾accompanysb陪伴某人过着...的生活prep.像Buteveryspring,asmallnumberofSamistillfollowtheirreindeerintothevalleysofSarek,livingintentsoroldcottagesandenjoyingtheirtraditions.但是每年春天，少数萨米人仍会跟随驯鹿进入萨勒克的山谷，居住在帐篷或旧屋里，享受他们的传统。少量的v.跟着，跟随V-ing作伴随状语IamnotaSami,butinSarekI’veadoptedsomeoftheirhabits.Forexample,thismorningmybreakfastisflatbreadwarmedoverafire,driedreindeermeat,andsomesweetandsourberriesthatIfoundgrowingnearmytent.我不是萨米人，但是在萨勒克，我养成了萨米人的一些生活习惯。例如，今天早晨，我的早餐是火堆上烤热的大饼、驯鹿肉干以及在帐篷周围长的一些酸甜莓果。v.接受；采纳；收养V-ed作后置定语v.（使）温暖adj.扁平的adj.酸的that引导定语从句find+宾语+宾补（doing）ALandofAdventureAfterbreakfast,Ipackmybagandsetoutagain.SinceImustcarryallofmyfoodandsupplieswithme,mybagweighsabout30kilograms.早餐之后，我收拾行囊再次出发。由于我必须带上所有的食物和用品，我的背包重约30千克。v.（把…）打包，收拾（行李）出发=

setoffsince引导原因状语从句n.必需品，日用品v.重量为Iftodayisanythinglikeyesterday,itwillbefullofsweatandhardworkasIhikeoverthisdifficultlandtomydestination

ontheothersideofthevalley.如果今天和昨天差不多，那将会充满汗水和艰辛，因为我要徒步跨越这片地形艰险的土地，到达山谷另一端的目的地。if引导条件状语从句多少有点儿像；与...相像充满as引导原因状语从句徒步穿越n.目的地在...另一边However,Icannotcomplain.Beinginsuchabeautifulandwildplace

makesmefeelblessedtobe

alive.HereIam,aloneunderthisbroadsky,breathingthefreshair,ande