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文档简介

1.3地球的历史核心素养运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。学习目标1.理解地层、化石、地质年代表的概念;2.运用地质年代表等资料,简要描述不同地质年代的时间尺度;3.描述不同地质年代的地理环境及古生物特点;重点难点1.重点:(1)地层与化石的特征及其研究意义;(2)地球演化的不同历史时期地球基本面貌、生物演化、形成矿产等的特征;2.难点:(1)根据地层及化石推知地球历史及古地理环境;(2)不同历史时期地理环境及生物演化特点;知识梳理1.化石和地质年代表(1)地层:具有时间顺序的层状岩石。(2)化石:在沉积岩的形成过程中,有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来,形成化石。(3)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,可以了解地球的生命历史和古地理环境。(4)地质年代表2.地球的演化历程宙代纪主要生物进化矿产形成动物植物其他显生宙新生代第四纪人类出现被子植物高度繁盛人类出现是生物发展史上的重大飞跃新近纪哺乳动物快速发展古近纪中生代白垩纪爬行动物盛行,尤其是恐龙;中后期,一些爬行动物进化出羽毛,开始向鸟类发展;小型哺乳动物出现裸子植物极度兴盛末期,物种大灭绝主要的成煤期侏罗纪三叠纪古生代二叠纪晚古生代脊椎动物发展:早期鱼类大量繁衍;中期两栖类形成;晚期爬行动物出现晚古生代,蕨类植物繁盛;晚期,裸子植物开始出现末期,物种大灭绝重要的成煤期石炭纪泥盆纪志留纪早古生代早期,海洋无脊椎动物空前繁盛后期,陆地上开始出现低等的植物奥陶纪寒武纪元古宙前寒武纪蓝细菌大爆发,演化出真核生物和多细胞生物重要的成矿期,形成铁、金、镍、铬等金属矿产太古宙出现了蓝细菌等原核生物冥古宙只有一些有机质,没有生命的迹象知识拓展1.岩层新老关系的判断方法(1)沉积岩是受沉积作用而形成的,因此一般的规律是岩层年龄越老,其位置越靠下;岩层年龄越新,其位置越靠上(接近地表)。(2)侵入的岩层晚于被侵入的岩层。(3)受岩浆活动高温高压的影响而变质的岩层,晚于相邻的岩层。2.古生物成为化石的形成条件(1)生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分。(2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋,这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。(3)埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化作用等)才能形成化石。3.地壳运动性质的判断方法(1)若出现大面积成层岩石,说明形成岩层的时代地壳下沉。(2)若岩层发生侵蚀,说明地壳上升。(3)若某个年代的岩层缺失,说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积;或者地壳曾经下沉,形成了该年代的岩层,后来该地地壳上升,形成的岩层又被侵蚀掉。达标检测1.生物是在地球漫长的历史中产生的,但在地质历史时期,也有一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。据此回答,地球生命史上最大的物种灭绝事件中95%的物种从地球上消失,这个事件发生在()A.古生代末期 B.中生代末期C.古生代寒武纪 D.新生代2.下图中①②③④⑤依次代表地球演变发展史的五个地质年代。关于这五个地质年代的叙述正确的是(图中数字代表距今年代。单位:亿年)()A.①为太古代,⑤为新生代 B.地层中含有三叶虫化石的是②代C.地层中含有恐龙化石的是③代 D.喜马拉雅造山运动发生在④代3.中生代时期()A.重要的成煤期 B.现代海陆位置形成C.联合古陆形成 D.海洋脊椎动物灭绝4.在地球演化的过程中,地表形态也在不断变化,据此完成下面小题。地球上最高大的山脉——喜马拉雅山形成于()A.早古生代 B.晚古生代 C.中生代 D.新生代5.恐龙等大批动物大规模灭绝的地质年代是()A.古生代末期 B.元古代早期 C.中生代末期 D.新生代早期6.与现代大气和海洋比较,原始海洋和大气中之所以有利于生命的诞生,是因为()A.含丰富的无机物、氧气和臭氧 B.含丰富的有机物、氧气和臭氧C.含丰富的无机物、没有氧气和臭氧 D.含丰富的有机物、没有氧气和臭氧7.根据地层中保存下来的化石,可以确定地层的时代和顺序

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