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文档简介

甘肃省武威市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,我能写得规范.漂亮。

2、填空题(每题2分共5题)1).在遇到难理解的生字时,我们可以查字典,“扬”在字典中的解释如右图。“扬”用音序查字法先查音序__________;用部首查字法,先查_________部,除部首外有__________画。宣传语中的“发扬”的“扬”意思是__________。(填序号)2).写出下列句子使用的修辞方法。

A.大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书。(

)

B.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(

)3).根据提示填上诗句、名言、俗语等。

许多名言、俗语都蕴含着深刻的道理。“___________”告诉我们,要像爱自己一样去关爱他人。“与人善言,暖于布帛;_________,深于矛戟”告诉我们,跟别人说话要注意分寸,不能恶语伤人。“____________,____________”让我们知道了以理服人胜于靠力气服人。“__________,___________”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。4).给下列汉字换部首,组成新字再组词。

摇___(

)

待___(

)

摘___(

)

错___(

)

彩___(

)

飘___(

)5).“欲”用部首查字法,应先查______部,再查_____画。“欲”在典中的解释主要有:①欲望;②想要,希望;③副词,将要。把下列加点字选择正确意思的序号填入括号中。

(1)山雨欲来风满楼。(

)

(2)欲把西湖比西子。(

)3、选择题(每题2分共3题)1).9.下列词语中,字形全对的一项是()A.穿带

鲜艳B.双臂

服妆C.铺满

院墙D.明郎

争抢2).下列句子中,使用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项?()A.地上的水洼像有趣的镜子。B.雨滴在窗户上玩起了打击乐。C.松林里的一个个斗笠像蘑菇一样。D.这条公路很长很长,犹如一条丝带。3).下列词语书写正确的一项是(

)。A.B.C.D.4、句子训练(每题10分共1题)1).给下面的句子加上适当的标点符号。

(1)(

)快写作业(

)妈妈生气地对我说(

)

(2)西沙群岛一带海水五光十色(

)瑰丽无比(

)有深蓝的(

)浅绿的(

)杏黄的。5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,把下列水果和其最有名的产地连起来。

红橘鸭梨龙眼甘蔗哈密瓜

河北四川新疆广西福建2).课外阅读连连看。

渴望理解

蘑菇

保罗

信守承诺

芸儿

老鼠

亨利

舍己为人

蝴蝶

蟋蟀

塔克

热爱生活

草上飞

列车长

柴斯特

永不服输

吟痴老人

小男孩

玛利欧6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子排列成一段通顺的话,在句子前的括号里写序号。

(

)走到校门口,他发现地上有一团白白的东西。

(

)小丽连忙把它捡起来,扔进了垃圾桶。

(

)放学了,小丽收拾好书包走出教室。

(

)走近一看,是一团废纸。2).回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色,想好妙计。

()惩治官绅头子,投进漳河。

()巧用办法,救下姑娘。

()惩治巫婆,投进漳河。

()惩治邪恶,教育百姓。

()兴修水利,造福于民。7、判断题(每题5分共1题)1).下列句子,哪些体现出了作者的观察很仔细?在体现出来的后面打“√”,没体现出来的后面打“×”。

1.秋天来了,树叶变黄了,有的树叶飘落下来。(

)

2.仙人球越接近根部的刺,长出的时间越久,又长又坚硬。新长出的刺集中在顶部,像白色的绒毛,很短,也很柔软。(

)

3.马小虎穿着大衣,在风中走来走去,想让自己暖和起来。(

)

4.他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课文理解。望天门山[唐]李白

。1.把这首诗补充完整。

2.这首诗的作者是____朝诗人_____,描绘了____波澜壮阔的秀丽景色,表达了作者对_________的喜爱之情。

3.使人联想到佳木葱茏的诗句是____________,使人联想到清江如练的诗句是_____________。9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流

童话世界多神奇啊!我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语,发挥想象,编写一个保护环境的童话故事。词语:小狐狸

公园

小猴子

小白兔

香蕉皮

垃圾桶

要求:①题目自拟;②表述清楚,内容完整;③语句通顺、连贯,书写工整、规范;④标点符号使用恰当;⑤300字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。总也倒不了的老屋(节选)①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”⑦“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”1.老屋认为自己到了倒下的时候,是因为它觉得自己_______________________________。

2.读到第⑥段,我就猜测到____________,因为___________________________。

3.读到第⑦段,我就知道_______________,因为________________________。

4.朗读选文时,画横线的句子应该读出___________的语气。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释。(填序号)

“搭”的解释有如下几种:A.支起,架起;B.共同抬起;C.凑在一起;D.乘,坐(车、船、飞机等)。

(1)在“搭桥”一词中,“搭”的意思是(

)

(2)在“搭船”一词中,“搭”的意思是(

)

(3)在“搭伴”一词中,“搭”的意思是(

)2).给加点字选择正确的读音(填序号)。

①jià

②jiǎ

(1)假(

)如儿童节不放假(

),我们就不能去姥姥家了。

①jǐ

②jī

(2)这几(

)天妈妈几

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