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文档简介

河北省石家庄市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).填空。

“爽”字的第三笔是(

),用部首查字法可以查(

)部,组成词语(

)。

“匠”字的第二笔是(

),“匠”和“(

)”的部首都是(

)部。2).这棵树的树叶哗哗哗地拂动起来。(缩句)

______________________________________________3).根据课文内容或积累填空。

(1)牧童___黄牛,歌声振林樾。意欲___鸣蝉,忽然___口立。(袁枚《所见》)

(2)秋天,让我们看到了一幅淡淡的水墨画:___尽已无擎雨盖,___残犹有傲霜枝。秋天,让我们领略了别样的山村图:远上寒山石径斜,________有人家。停车坐爱________,______红于二月花。秋天,让我们听到凄然的声音:萧萧梧叶________,江上____送客情。当然,秋天也让我们看到丰收的景象:一年____君须记,最是橙___橘______时。4).给下列字注音并组词。

汇______(

)

恍_______(

)

瞬_______(

)

黎______(

)

喃_______(

)

佩_______(

)5).把诗句补充完整。

(1)_____________飞燕子,沙暖_____________。

(2)_____________日日晴,小溪_____________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法正确的一项是(

)A.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥,石栏上雕刻的图案是一个创举。B.东汉时代,蔡伦吸收了人们长期积累的经验,发明了造纸术。C.寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。D.法布尔的《昆虫记》虽语言生动优美,但科学价值不大。2).下列词语的读音和字形全部正确的一项是(

)A.瞭乱

遵循

纤细(xiān)

大腹便便(pián)B.模型

欧州

唠叨(láo)

气喘吁吁(xū)C.矫柔

辨论

脊梁(jǐ)鲜为人知(xiān)D.拨号

痕迹

使劲(jìn)颤颤巍巍(chàn)3).下列诗句与节日不对应的一项是(

)A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节)B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(端午节)D.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。(七夕节)4、句子训练(每题10分共1题)1).这里的景色这么美,怎能不令我们流连忘返呢?(改变句子的说法,但意思不变。)

__________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

半亩方塘一鉴开

天光云影共徘徊

滚滚长江东逝水

闻歌始觉有人来

乱入池中看不见

草长平湖白鹭飞

海内存知己

浪花淘尽英雄

花开红树乱莺啼

春来江水绿如蓝

日出江花红胜火

天涯若比邻2).把生字与正确的读音连一连。

zhù

chě

kūn

shù

qín

bàng

fāng6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排排队。

(

)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。

(

)为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。

(

)一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

(

)那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。2).红头的惊险旅行的先后顺序是_______。(填序号)

①从第一个胃到第二个胃

②被吞进牛肚子里

③和草一起被牛喷出来

④从第二个胃回到牛嘴里

⑤被牛吃进嘴里

⑥在牛肚子里随着草一起移动7、判断题(每题5分共1题)1).下列说法中,对的打“√”,错的打“×”。

1.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法没有相似之处。()

2.理解句子可以用联系上下文和生活经验的方法。()

3.在现实生活中,一个人要做到时时处处守信是很容易的。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外古诗阅读。宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮①[唐]李商隐竹坞②无尘水槛③清,相思迢递④隔重城⑤。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。【注释】①崔雍崔衮:崔戎的儿子,李商隐的从表兄弟。②竹坞(wù):丛竹掩映的船坞。③水槛(jiàn):指临水有栏杆的亭榭。此指骆氏亭。④迢(tiáo)递:遥远的样子。⑤重城:一道道城关。1.对诗题“宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮”理解错误的一项是(

)A.这是作者夜宿在骆氏亭所写的。B.崔雍、崔衮是作者的亲人。C.诗人在骆氏亭送别亲人。2.借助注释并联系诗句,“重城”中的“重”的正确读音是(

)A.chóngB.zhòng3.诗中的“水槛”指的是(

)A.骆氏亭B.水边的栏杆C.水边的走廊4.“竹坞无尘水槛清”中哪两个词写出了骆氏亭清幽雅洁的特点?(

)A.“竹坞”和“无尘”B.“无尘”和“清”C.“竹坞”和“清”5.这首诗主要表达了诗人什么样的心情?

____________________________________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作园地。读故事的开头,续写故事的经过和结局。题目自拟,注意语句通顺,想象合理。以下是故事的开头:自从乌鸦被狐狸骗走一块肉后,乌鸦就非常讨厌狐狸,心里暗暗发誓:再也不能上狐狸的当了。一天,乌鸦又找到一块肉,正当它飞到高高的树枝上,准备饱餐一顿时,狐狸又来了……10、现代文阅读(每题5分共1题)1).感受寓言魅力。猫和狐狸①一天,猫在森林里散步,看到狐狸大摇大摆地走来。②一向热情的猫主动打招呼:“尊敬的狐狸先生,你好。”狐狸一向很自大,他怎么瞧得上猫呢。在他看来,和自己相比,猫没有什么本事。狐狸有些不耐烦地说:“原来是小猫啊,喜欢摸胡子、吃老鼠的小东西。你有几种本事?”③猫谦虚地说:“我只有一种本事,在狗追我的时候,我会爬到树上。”狐狸听了之后,心里暗自得意,于是便傲慢地说:“原来你如此无能啊!你看我,我有一百多种本事,还有十袋计策。以后你跟着我吧,我教你怎样战胜狗。”④狐狸话音刚落,一条猎狗闯进了森林。猎狗发现了狐狸和猫,就迅速朝他们跑过来。生死关头,猫敏捷地上了树,自恃本领高强的狐狸却被猎狗咬住了。猫在树上喊:“狐狸,快打开袋子,拿计策来脱身!”狐狸还没来得及回答,就被猎狗咬死了。⑤猫叹息着说:“狐狸有一百多种本事,十袋计策,但都不能帮他逃命,看来本事不在于多,重要的是要有用啊!”1.了解故事的主要内容,把思维导图补充完整,并试着复述故事。

2.下列说法不正确的一项是(

)A.狐狸被猎狗咬住是因为他没有用他的十袋计策。B.读故事最后一个自然段可知,猫认为本事不在多,而在于是否有用。C.故事中,猫的态度十分谦虚,而狐狸的态度则十分傲慢。3.读了这则寓言,你明白了什么道理?

_________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据语境,选出多音字的正确读音,打“√”。

(1)小丽不顾公园里“禁(jìn

jīn)止攀折”的警示牌,情不自禁(jìn

jīn)地摘了一朵月季花,受到了妈妈的严肃批评。

(2)播撒(sǎ

sā)种子后还要精心培育,不能撒(sǎ

sā)手不管。

(3)飞到粘蝇纸上的苍蝇尽管奋力挣(zhèng

zhēng)扎,也难以挣(zhèng

zhēng)脱。2).读句子,用“/”画掉括号内不恰当的词语。

(1)蜜蜂飞得很

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