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文档简介

第8课时食物在身体里的旅行二呼吸与消化01新知梳理02能力进阶03综合探究目录

消化器官及其功能。食道小肠大肠

一、选择题。1.食物在人体的（

B

）中进行蠕动，会形成食糜。A.大肠B.胃C.小肠2.胃在消化过程中的主要作用是（

C

）。A.吸收营养B.转化营养C.细化食物3.下列不是消化器官的是（

B

）。A.小肠B.心脏C.食道BCB一二三四4.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的营养物质和能量，这一过

程叫作（

A

）。A.消化B.转化C.转变5.在我们的消化器官之中，没有起到消化食物的作用的是（

B

）。A.口腔B.食道C.胃AB一二三四6.小明在吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去，西瓜籽的旅行路线是

（

B

）。A.口腔→小肠→胃→食道→大肠B.口腔→食道→胃→小肠→大肠C.口腔→胃→食道→小肠→大肠7.人体中吸收营养的主要场所是（

C

）。A.胃B.大肠C.小肠BC一二三四8.老人们常说“细嚼慢咽”的意思是（

C

）。A.保护口腔不受伤B.仔细品尝食物的味道C.充分地磨碎食物，有利于食物在体内的消化C一二三四二、判断题。1.一个人的消化器官中，食道的长度最长。

（

✕

）2.鼻腔、口腔、肺、胃、小肠、大肠等器官共同参与呼吸活动。

（

✕

）3.食物残渣由肛门排出体外。

（

√

）4.食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。

（

✕

）5.消化器官非常容易受到伤害，过冷、过热、不洁净、没有充分咀嚼的

食物都会影响它们的工作和健康。

（

√

）✕✕√✕√一二三四

三、一粒西瓜籽的人体旅行。小刚在吃西瓜时，不小心将一粒西瓜籽咽了下去。这粒西瓜籽

在小刚的体内进行了一天的旅行。它先是遇到像轧钢机似的上、下

坚硬的“怪物”，差点将它压得粉身碎骨。勉强躲过一劫后，它顺

着一条细长的管道滑到一个大袋子里，在这里它遇到了“酸雨”。

后来它进入了一条又长又窄的管道，在这里走了很长时间，身边的

许多物质都神秘地消失了。好不容易走出去，没想到又被推到了一

个更大的弯曲管道中，和很臭的东西混在一起。最后，它与这些很

臭的东西一起离开了小刚的身体。一二三四1.这粒西瓜籽遇到的像轧钢机似的上、下坚硬的“怪物”是

⁠。2.这粒西瓜籽遇到有“酸雨”的大袋子是

⁠。3.又长又窄的管道是什么部位？为什么许多物质在这里都神秘地消

失了？小肠。因为小肠会消化和吸收营养物质牙齿

胃

一二三四四、小明进行实验模拟食道的工作：准备一条柔软的透明塑料管，竖

直摆放，将一小块馒头放入塑料管，用手指挤压馒头上面的塑料管。请

分析并回答下列问题。1.用手指挤压塑料管是在模拟

。挤压后，馒头会

⁠

，直到“食道”的出口处。2.分析实验可知，食道的功能是

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