湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷(含答案)

湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

huǒchái

làzhú

hūrán

wéiqún

lǚxínɡ

jiùmìnɡ

liúlèi

kělián

2、填空题（每题2分共5题）1）.中华文化博大精深，多种形式的表达使语言更具有说服力。

讲道理时，我们可以用谚语“_______________________”来劝说对方。

团队合作时，我们可以用俗语“_______________________”来鼓励大家。

与人相处时，我们可以用名言“_______________________”来鞭策自己。2）.看拼音，写词语。

yǎnzòu

bǎoguì

guānchá

shìxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

chǔfá

chìbǎng

lǚxíng

chūxià

(

)

(

)

(

)

(

)3）.把词语补充完整

邯郸()()

()()四宝

()()并论

井底()()

()()求剑

()()打采4）.读拼音，写同音字。

bì：(

)绿

钱(

)

(

)眼

墙(

)

jìng：干(

)

环(

)

眼(

)

安(

)5）.在遇到难理解的生字时，我们可以查字典，“扬”在字典中的解释如右图。“扬”用音序查字法先查音序__________；用部首查字法，先查_________部，除部首外有__________画。宣传语中的“发扬”的“扬”意思是__________。（填序号）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语运用有误的一项是（

）A．经常听大家讨论“韦神”，可惜我没有见过他。B．2022年感动中国人物的颁奖现场，气氛十分激烈。C．朱彦夫参加过许多战役，立下了汗马功劳，但他仍然很谦虚。D．邓焱坤牺牲个人时间往返于科室与手术室，争分夺秒救治重症患者。2）.下面加点字读音不一样的一项是（

）A．处罚B．处分C．到处D．处理3）.“妈妈买的西瓜味道真甜。”与这句话中加点词语的意思相同的一项是（

）A．这本书越看越有味道。B．奶奶炒的土豆丝味道真好。C．地下室有一股难闻的味道。D．妈妈的拥抱是幸福的味道。4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，写一写夏天傍晚公园里的情景。

例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

夏天的傍晚，公园里真热闹：有的___________，有的________，有的________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读懂故事中的寓意并连线。

《陶罐和铁罐》

价值不能用外表来决定，要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来判定别人的价值。

《南辕北辙》

才能要利用才不会衰退。嫌情会让自己一无所成。

《鹿角和鹿腿》

做事必须看准方向，才能发挥有利条件，否则就会适得其反。

《池子与河流》

不同的事物价值不同，要正确看待别人和自己的长处和短处，取

长补短，相互尊重。2）.读一读，连一连。

又香又脆的

野花

打扫

脑袋

各种各样的

榛子

侧着

街道

密密层层的

树木

散发

鱼虾

葱葱茏茏的

枝叶

满载

香味6、排序题（每题5分共2题）1）.请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。

()草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。

()草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

()我们学校非常可爱。

()走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。

()在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。

(

)我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑小树苗。

(

)暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。

(

)风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。

(

)大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把小树苗都扶正支撑好。

(

)大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）1）.大家都说我长得很像姑姑。是比喻句。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读新视野。赠刘景文（节选）

已无擎雨盖，

犹有傲霜枝。

，最是橙黄橘绿时。1．补充诗句。

2．这首诗的作者是________代诗人________。

3．“橙黄橘绿时”指的是________________。

4．用自己的话说说诗人前两句描写的景物。

________________________________

5．这首诗表达了诗人________________________的思想感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

以“我最好的朋友”为题目写一篇不少于350字的作文。要求书写正整，标点正确。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。找骆驼①一个叫钱二的商人住在小镇旅店。他走失了一只骆驼，找了很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”②老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛（bǒ）？”③“是的。”④“是不是左边驮（峰蜂）蜜，右边驮着米？”⑤“不错。”⑥“是不是缺了一（棵颗）牙齿？”⑦“对极了!您看见它往哪儿去了？’⑧老人说：“那我可不知道。”⑨商人愤愤地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这样（详祥）细？”⑩老人不紧不慢地说：“干吗生气呢。刚才我看见路上有骆驼的脚，右边深，左边浅就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我看见骆驼（啃肯）过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一牙齿。至于骆驼去哪儿了，可以顺着它的脚印去找。”⑪商人听了，照老人的指点，一路找去，果然找到了走失的骆驼。(1)根据文意，用“\”划掉括号里不正确的字。

(2)读短文，完成填空。

文章主要讲了________________，后来照老人的指点一路找去，最终____________。从老人身上，我们学习到____________________。

(3)联系上下文，我从骆驼的脚印“____________”知道了“跛”的意思是“腿或脚有病，走路时身体不平衡”；“愤愤”的意思是___________，商人起初“愤愤”是因为____________________。

(4)将文中画“____”的句子改为陈述句。

____________________________________

(5)假如商人没有找到骆驼，想写一份寻物启事，请你根据骆驼的特点，帮他补充完整。

寻物启事

ㅤㅤ昨日，我在小镇旅店附近丢失一只骆驼。这只骆驼________________。如有知情者，请速与我联系，非常感谢！联系电话：123********。

_______

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，给“朗”字选择恰当的解释，将序号填写在（

）里。

“朗”在字典中的意思有：①明亮，光线充足：晴～；天～气清。②声音清楚、响亮：～诵。③姓。

（1）一夜秋雨过后，啊！多么明朗的天空。(

)

（2）我们朗读文言文时，要注意词句间的停顿。(

)2）.体会句子中破折号的用法，再选择正确的答案。

A．表示意思递进

B