江西省部分学校2023-2024学年高一语文上学期12月月考试题

Page112023~2024学年度第一学期月考考试1高一语文试题姓名：分数：卷I（阅读题）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：“最美奋斗者”中国天眼的奠基人南仁东，22年扎根深山铸造大国重器，带领团队经历近百次失败，终获成功，建造出了世界最大最灵敏的单口径射电望远镜“天眼”，让中国的天文科研水平领先世界20年。由此可见，要获得成功必须有攻坚克难的精神。首先，攻坚克难要敢字当头。敢于斗争，勇于胜利，是攻坚克难的常胜法宝。在这千帆竟发、百舸争流的时代，我们要有逢山开路、遇河架桥的开拓精神。相信大家都会有这样的体验：作多困难起初看起来很大，但是你咬紧牙关，横下一条心，豁出去干一场，最后任务都完成了。回头一看，“轻舟已过万重山。”飞天梦就寄托着中国人敢想敢干、矢志赶超的壮志。世界上第一架飞机升空时，中国人自建的第一条铁路刚刚竣工；阿波罗登月之际，我们的第一颗卫星还在艰苦制造当中……如果要寻找一条证明自身实力的跑道，太空无疑是再合适不过的了。1970年，“东方红一号”成功发射，新加坡《民报》报道称：“从天外飞来的音波，不但震荡了全世界的人心，也使美、苏两国闻之相顾失色。”2000年6月，北斗卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射，中国成为名副其实的航天大国。正是为中国人自主创新的冲动，中国航天人才创造了迅速崛起的奇迹。在建成现代化强国的征途中，九天之上，中国卫星为我们生机勃勃的美丽星球闪耀，为全人类造福。其次，攻坚克难要干字当先。天下之事，为之则易，不为则易者难。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”很多时候，所谓的坚和难，是我们自己想象出来的，或者为我们所夸大。很多事情，不能因其艰难我们就不去做，恰恰是因为我们不去做才变得更艰难。面对困难，我们要力戒拖延症，马上就办，说干就干，并且在干中逐步完善提高。很多人总想等条件完全具备了或者在更好的条件下再开始，总想以更完美的姿态迈出第一步，其结果是永远没有迈出第一步，使得梦想最后只成了梦和想。最后，攻坚克难，要有坚韧不拔的精神。既然是攻坚克难，就必然需要时间，需要般力，需要艰苦的努力和持续的付出；既然是攻坚克难，就要做好攻克过程中会出现曲折和反复的心理准备，随时准备迎接暂时的失利、局部的失败。苏东坡说，古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志。当你遇到困境、逆境乃至“山穷水尽疑无路”的绝境时怎么办？回答只有两个字：坚持，一直坚持到“柳暗花明”，坚持到日出云开。时代铁人王启民，栉风沐雨36年，以顽强拼搏的精神投身油田开发科研工作，攻克了一个又一个世界性难题。他曾带领试验组先打了3口探井，结果全告失败。接着打下19口探井，结果还是失败。面对挫折，王启民没有怨天尤人，经过52次封窜、堵水，终于使19口井都达到了正常产量，为国家创造了巨大的经济效益。毛主席说过：“我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志。”所谓“人在事上练，刀在石上磨”，在艰难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上向前冲。人生的价值和乐趣不正体现在这攻坚克难的征途中吗？（摘编自谭评《攻坚克难见精神》）材料二：无论是中华民族五千多年的文明史，还是中国共产党的百年奋斗史，都是一部攻坚克难、敢于斗争、敢于胜利的历史。这一精神品格闪耀着中华民族精神之光，彰显着共产党人意志品质。中华民族是历经磨难、百折不挠的民族，愈是在艰难困苦和风险挑战面前，伟大的民族精神愈发彰显，其基因密码就在于始终不畏艰难险阻、勇于战胜困难，锐意进取、自强不息。从大禹治水的传说，到抵御外敌侵略的军事斗争，无不是这一精神的折射。同时我们还可以从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意志品质、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的责任担当、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念中，真切感知攻坚克难精神品格始终根植于绵延数千年的中华优秀传统文化，流淌在亿万中华儿女的基因血脉之中，成为中华民族深层次的精神追求和价值取向。沧海横流，方显英雄本色。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，一百年来一代代共产党人，抱定为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，前赴后继、上下求索，在各种艰难困苦和风险挑战面前，充分展现不畏强敌、不惧风险、顽强奋斗的优秀品质。所有这些，无不生动诠释着共产党人在面对顽敌强敌、应对艰难困苦时，所表现出的那种知难而进、勇猛顽强的宝贵精神品格。在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大，我们党凭着那么一股革命加拼命的精神，始终保持着攻坚克难、锐意进取的精气神。今天，在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神；领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难；奋斗不只是响亮的口号，还要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。这些正是我们党团结带领人民砥砺奋进、不懈努力、夺取胜利，创造让世界刮目相看新奇迹的真实写照。（摘编自张明刚《永葆攻坚克难的锐气和斗志》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.当我们以逢山开路、遇河架桥的开拓精神去面对困难时，许多当初貌似非常困难的事情在我们的苦干下也能完成。B.“东方红一号”的成功发射震惊了全世界，标志着我国成为名副其实的航天大国，这是中国人自主创新的伟大壮举。C.时间、毅力、努力与付出，是攻坚克难的必备条件，而在攻坚克难的过程中，曲折和反复等，也是可能发生的事。D.奋斗表现在细小而具体的行动中，体现在做好每一件小事、完成每一个任务、履行每一项职责中，而不仅仅是口号。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.材料一与材料二都谈到了攻坚克难的问题，都主要论述了怎样做到攻坚克难。B.总想等条件都具备或更好点再开始，甚至想第一步就很完美，那是靠不住的。C.做到攻坚克难，应敢想敢干、矢志赶超，要干字当先，要有坚韧不拔的精神。D.材料一与材料二都运用了引用的论证方法，使论证更有力，增强了文章的文采。3.下列选项中，最适合作为论据来支撑材料一中“攻坚克难要干字当先”这一观点的一项是（）（3分）A.毛泽东：“人是要有一点精神的，无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”B.彭端淑：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”C.袁枚：“天下无难事，只怕有心人天下无易事，只怕粗心人。”D.徐特立：“困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。”4.邹韬奋说过“若不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功”。请结合材料一内容以及我国建设社会主义强国的实践谈谈你的理解。（6分）5.中国共产党人为什么要“永葆攻坚克难的锐气和斗志”？请结合材料二简要说明。（4分）（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。路标茹志鹃没有，没有，没有石子，没有草棍，没有树枝，更没有白粉，没有任何一点路标的痕迹。没有人，没有一个人。灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，在这灰蒙蒙的天地当中，只有自己，站在一条灰蒙蒙的路上。伍原想喊一声，就这么“喂”地喊一声。这里没有人，只是喊给自己听，壮壮胆，解解怯，泄泄闷，他要世界活着，自己活着。但是，不能喊，不敢喊。他要窒息了。行军路线是向北，他是向北走的。走了有三小时，也许四小时。走了四十里，也许是五十里。应该到铁路了，也许站在铁路的边边上了？停住脚，沉住气。再看一看，再听一听，只要点点与人有关的东西，一缕烟，一个脚印，一丝灯光……那么，一切就有希望。自己，自己背上的档案，那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。还有老邹，咯着血的老邹，只有自己知道他躺在什么地方。没有，一切与人有关的迹象都没有。无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来。“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量着。“不，方向是对的。在接近敌区时，是不做路标的。”“那么，现在已经接近敌区了？”“肯定，快到铁路了。”“那就快走！不能停留。”顿时，伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数隐蔽的眼睛，冰冷的枪口，潜伏的危机。但是，往哪里走呢？棉衣已经湿得贴在了胸口，背上是越来越沉的档案。伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤。可是，慢！这是什么？好像冥冥中有神，不，鬼！鬼火？远远的，贴在地上，就那么一小点，一小点黄黄的光，不飘忽，不闪烁。伍原不敢眨眼，屏息静气，站起身，啊！一站起，它便像钻入了地下。伍原赶紧趴下。在呢！荧荧的，黄黄的，小小的一点。在呢！在呢！伍原小心翼翼地，敏捷地，他不知哪里来的这份力气，竟像只猫似的向那一小点轻盈迅速地爬去。这如豆的一小点光。世界再不是死的，自己再不是孤独的，部队就在前面，档案当然安然无恙交给指导员，老邹当然也会马上接回来。这一点如豆的光，明天，包含着一切的明天，这不飘忽，不闪烁，小如绿豆似的光。有人了！找到人了！我到底找到老乡啦！“老乡！”伍原迫不及待地叫了一声。这一声叫，却不防把自己的眼泪叫得掉了下来。“老乡！老乡！”他连连地又叫了两声。一半是为了需要，一半是为了自己想叫。可是窝棚里静静地，没有任何反应。伍原赶紧爬到跟前，从高粱缝隙里看到，里面确确实实有一个人，一个老乡。他背对着棚口，席地坐着，正就着一盏油灯，低了头，紧张而有力地做着什么。“老乡！”伍原稍稍放大了声音，那人依然低了头，急急地朝一个口袋里搓着玉米穗。看来，是一个聋子。伍原只得爬进棚去，正伸手想拉他一把，突然之间这聋子像背后长着触角，敏捷地跳起，把灯吹灭，然后转身想跑。伍原哪里肯让他跑掉，两臂一伸，把聋子的腿抱住了。那个人也不做声，就在伸手不见五指的矮棚里，和伍原扭打起来。伍原不肯还手，一边抵挡着，一边死死抱住不放。明知他是个聋子，可还是大叫着：“老乡！老乡！”“老乡！”却毫不理会，只是“唔唔”地叫着，挣出手来进行袭击。伍原绝望了，这个人不但是聋子，还是个哑巴。伍原只得利用背上的重量，把他牢牢地揿在地上，但不知怎么才能让他明白自己是共产党，是野战军。伍原捉住哑巴的一只手，把它贴到自己帽子上，想让他明白，这不是国民党的大盖帽，这是八路军的帽子。可是哑巴并不理解，他死死捏紧拳头，硬勾着肘子，不肯就范，后来又忽然利用这个机会，迅速灵活地向伍原脸上猛击几下。急，痛，头昏，眼前金星直冒，浑身大汗淋漓，不知如何才能摆脱这一窘境。伍原突然觉得疲惫之极，手脚发软，不住地冒汗。却不知怎么，流下了眼泪，好像刚才在路上没来得及流下的泪水，却一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上，大哭了起来，为自己，为前面走不完的路，为小榕，为老邹，也为这个倒霉而顽强的哑巴。忽然，伍原觉得有只手，轻轻地摸索着自己的头，自己的帽子，自己的脸颊。哑巴顿时“哇哇”地大叫起来，那一只手还拍着伍原的肩，一边挣扎着要起来。伍原松了手，但说不清为什么，人却仍伏在地上抽抽噎噎。哑巴挣脱了出来，忙忙地摸了火镰打着，点上了灯，上上下下地打量着伍原。猛然，他似乎省悟了什么，双手直向棚外挥动，又急急地拿起灯，拉着伍原爬出窝棚。他一手擎着灯，一手直指东北方向，然后做了个正步走的姿势，一双眼睛急切地盯着伍原。伍原点头，然后敬礼，然后回身走去。伍原走上大路，回头望望，那一星豆子似的灯光，不飘忽，不移动，像是镶嵌在夜空当中。夜空下的世界，依然斗转星移。一九八四年十月二日6.下列对小说相关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.伍原没看到任何路标，想喊不能喊、不敢喊，是因为担心会暴露自己。B.“一切与人有关的迹象都没有”正是这样死寂的环境让伍原几近崩溃。C.那“一小点儿黄黄的光”虽然微弱，但是让伍原不再孤独并燃起了希望。D.老乡听不见还不会说话，这让伍原手足无措、无计可施，陷入绝望之中。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.本文叙述聋哑“老乡”为迷路的战士伍原指路的故事，《百合花》叙述小通讯员和“我”向新媳妇借被子的故事，二者都刻画了小人物平凡而伟大的形象。B.本文与《百合花》的标题均有象征作用，本文绿豆般的灯光这一路标象征指引伍原前行的勇气和希望，百合花则象征军民纯洁的情谊和美好的人性。C.本文与《百合花》都善用细节描写刻画人物形象，如老乡“一手擎着灯，一手直指东北方向”，小通讯员“肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘”。D.本文与《百合花》都是战争题材的作品，均以故事情节取胜，笔调简明朴实，语言充满诗情画意，体现茹志鹃小说散文化的创作风格。8.请分析文中画线部分的作用。（4分）9.本文多次描写伍原流泪，作者为何要如此安排？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成下面小题。张巡字巡，邓州南阳人。巡由太子通事舍人出为清河令，治绩最，而负节义，或以困厄归者，倾资振护无吝。巡长七尺，须髯每怒尽张，大小四百战，斩将三百、卒十余万。每战，不亲临行阵，有退者，巡已立其所，谓曰：“我不去此，为我决战。”士感其诚，皆一当百。令狐潮以贼众四万薄城，人大恐。巡设百楼，栅城上，束刍灌膏以焚焉，贼不敢向，巡伺击之。积六旬，大小数百战，士带甲食，裹疮斗，潮遂败走，追之，几获。至睢阳，与太守许远合。远自以材不及巡，请禀军事而居其下，巡受不辞，远专治军粮战具。巡欲击陈留，子琦闻，复围城。巡语其下曰：“吾蒙上恩，贼若复来，正有死耳！”巡、远亲鼓之，贼溃，追北数十里。有大酋被甲，引拓羯千骑麾帜①乘城招巡。巡阴缒勇士数十人隍中②，酋恃众不为备，城上噪，伏发禽之。巡欲射子琦莫能辨因削蒿为矢中者喜谓巡矢尽走白子琦乃得其状使南霁云射，一发中左目，贼还。贼将李怀忠过城下，巡问：“君事胡几何？”曰：“二期。”巡曰：“君祖、父官乎？”曰：“然。”巡曰：“君世受官，食天子粟，奈何从贼？自古悖逆终夷灭，一旦事平，君父母妻子并诛，何忍为此？”怀忠掩涕去，俄率其党数十人降。巡前后说降贼将甚多，皆得其死力。十月癸丑，贼攻城，士病不能战。巡西向拜曰：“孤城备竭，弗能全，臣生不报陛下，死为鬼以疠贼。”城遂陷，与远俱执。子琦谓巡曰：“闻公督战，大呼辄眦裂血面，嚼齿皆碎，何至是？”答曰：“吾欲气吞逆贼，顾力屈耳。”子琦怒，以刀抉其口，齿存者三四。巡骂曰：“我为君父死，尔附贼，乃犬彘也，安得久！”子琦服其节，将释之。或曰：“彼守义者，乌肯为我用？且得众心，不可留。”乃以刃胁降，巡不屈，亦不肯降，乃遇害。巡年四十九。（选自《新唐书·张巡传》，有改动）［注］①麾帜：将帅的旗帜。②缒：用绳子拴住人或东西从上往下送。隍：没有水的城壕。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.巡欲射子琦/莫能辨/因削蒿为矢/中者喜/谓巡矢尽/走/白子琦乃得其状/B.巡欲射/子琦莫能辨/因削蒿为矢/中者喜/谓巡矢尽/走/白子琦乃得其状/C.巡欲射/子琦莫能辨/因削蒿为矢/中者喜/谓巡矢尽/走白子琦/乃得其状/D.巡欲射子琦/莫能辨/因削蒿为矢/中者喜/谓巡矢尽/走白子琦/乃得其状/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，正确的一项是（）（3分）①“或以困厄归者”的“以”和《短歌行》中“慨当以慷”的“以”意思相同。②“令狐潮以贼众四万薄城”的“薄”是迫近、逼近的意思。③“贼若复来”的“来”和《琵琶行》中“去来江口守空船”的“来”意思相同。④“追北数十里”的“北”和《永遇乐·京口北固亭怀古》中“赢得仓皇北顾”的“北”意思不同。⑤“二期”的“期”和《邹忌讽齐王纳谏》中“期年之后”的“期”意思相同。⑥“君祖、父官乎”中的“官”与“君世受官”中的“官”意思相同。A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑤12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.张巡外放做地方官时政绩突出，很讲节义，带兵打仗时，虽不亲临一线作战，但依然亲自督战，鼓舞士气，很好地激发了士兵的战斗力。B.张巡面对令狐潮带重兵侵犯时，想方设法坚守城池，历经大小百次战斗，最终击败贼兵，并且乘胜追击，几经挫折终于将令狐潮抓住。C.张巡接受主持睢阳军事的重担，暗中埋伏勇士，抓获企图招降的贼兵头目，采用奇谋，射中尹子琦的左眼，迫使围城的贼兵退去。D.张巡动之以情，晓之以理，从为国效忠、为家尽孝等角度说服贼将李怀忠带兵前来投降；这样的事例很多，并且降将们都拼死效力。13.把下面文言语句翻译成现代汉语。（8分）（1）自古悖逆终夷灭，一旦事平，君父母妻子并诛，何忍为此？（2）予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。（白居易《琵琶行（并序）》）14.简要说明敌人最终没有释放张巡的原因。（3分）（二）古诗阅读（共2题，共9分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马，以诗贺之①白居易谁能淮上静风波？闻道河东应此科。不独文词供奏记②，定将谈笑解兵戈。泥埋剑戟终难久，水借蛟龙可在多？四十著绯③军司马④，男儿官职未磋砣。【注】①本诗写于白居易任江州司马时期。②奏记：汉时朝官对三公，州郡百姓对长官陈述书面的意见称“奏记”③著绯：穿红色的官服。唐制，文武三品以上服紫，四品服深绯，五品服浅绯，六品服深绿，七品服浅绿，八品服深青，九品服浅青。④军司马：职官名，唐代在出征将帅及节度使下皆设置此职，相当于现在的参谋长职务。15.下面对这首诗的赏析不正确的一项是（）（3分）A.首联开门见山，交代写作缘起，“谁能”二字看似发问，实则肯定友人卓越的才能。B.颔联正面描写赞美李景俭“文可治世，武可定邦”的才华，对其充满敬佩之情。C.尾联表达了诗人虽居低位，被贬江州司马，但仍思报国却壮志难酬的愤慨之情。D.诗歌整体语言风格通俗易懂，明白晓畅，真挚地表达了作者对友人升迁的欣喜之情。16.诗歌颈联不仅手法精妙，而且意蕴深刻，历来为人称道，请简要分析。（6分）(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说“____________”点出李蟠的文章爱好，而“____________”，则说明李蟠的儒学素养。（2）苏轼在《赤壁赋》中以“，”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。（3）荀子在《劝学》中，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造可以改变原来状况的两句是“，”。第Ⅱ卷（表达题）三、语言文字运用（20分）（一）语言为运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题中国共产党立志于中华民族千秋伟业，必须用极大力量做好青年工作，确保党的事业①________________，确保中华民族永续发展。共青团是党的青年工作的重要力量，肩负引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责，必须坚持“党旗所指就是团旗所向”，坚持把培养社会主义建设者和接班人、巩固和扩大党执政的青年群众基础、围绕中心和服务大局分别作为根本任务、政治责任、工作主线，不断创新工作思路，增强对青年的凝聚力、组织力、号召力。青年要广大树立对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断增持做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献。要自觉树立和践行社会主义核心价值观，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。要敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。要擦亮奋斗这个青春最亮丽的底色，在青春的赛道上奋力奔跑，在真刀真枪的实干中成就一番事业，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，②________________、奋发有为，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，为民族复兴③________________，在全面建设社会主义现代化国家新征程上铸就新的历史伟业。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3分）20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）（二）语言文字运用（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。“宝宝”都“上山”了（指蚕爬上稻草杆子，准备吐丝结茧），老通宝他们还是捏着一把汗。他们钱都花光了，精力也绞尽了，能不能有收获呢？到此时还没有把握。虽则如此，他们还是硬着头皮去干。“山棚”下燕了火，老通宝和儿子阿四伛着腰慢慢地从这边蹲到那边，又从那边蹲到这边。他们听见山棚上有些屑屑索索的细声音，就忍不住想笑，过一会儿听不见了，他们的心又开始沉甸甸地往下沉了。心是这样地焦灼着，却不敢向山棚上望。偶或他们仰着的脸上淋到了一滴蚕尿了，虽然觉得有点难过，但心里却快活：巴不得多淋一些。“上山”后三天，息火了。老通宝的儿媳四大娘再也忍不住了，偷偷地挑开芦帘角看了一眼，她的心像要从嗓子里蹦出来。那是一片雪白，几乎连“缀头”都瞧不见，那是四大娘有生以来从没见过的“好大蚕花呀”！老通宝全家立刻充满了欢笑。21.请结合文本，分别说说文中加点词语的含义及作用。（5分）22.文中画波浪线的句子使用了何种修辞手法？请结合文本分析其表达效果。（3分）23.下列各句中的引号，和文中“上山”的引号作用相同的一项是（）（3分）A.遇到难事就推，遇到好事就抢，这样的“聪明人”还是少一些为好。B.AI可以学习任何“投喂”给它的内容，以便训练出一个完整、可用的模型。C.“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙地说。D.“包身工”的身体，以一种奇妙的方式包给了带工的老板。四、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。劳动者，就是创造这一切的人。有许许多多平凡的劳动者，在我们看得见或者看不见的地方，默默坚守岗位辛劳工作。顶着骄阳穿梭在大街小巷的外卖员、快递员，奔走在田间地头的农技指导员，按时按点为楼栋电梯消杀除菌的物业服务员，行走在街头的环卫工人，不断提升城市高度的建筑工人，穿着严实不透气的防护服的医务人员……劳动于他们而言，就是踏踏实实、认认真真做好本职工作，努力用劳动铸就梦想以奋斗书写精彩。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高一语文答案【答案】1.B2.A3.B4.①邹韬奋这句话的意思是要成功就要干字当先，不能因为畏惧失败就不去干。时代需要实干精神，只有实干，攻坚克难，才能实现中国梦，才能建成现代化强国。②干，才能促进科技进步与发展，实现超越，建成现代化强国。我国能“成为名副其实的航天大国”就是航天人干出来的。③干，才能为国家创造财富，为建成现代化强国奠定经济基础。时代铁人王启民团队“使19口井都达到了正常产量，为国家创造了巨大的经济效益”。5.①攻坚克难精神根植于中华优秀传统文化，流淌在亿万中华儿女的基因血脉之中，是中华民族深层次的精神追求和价值取向。②攻坚克难精神是对中国共产党人知难而进、勇猛顽强的宝贵精神品格的诠释。③攻坚克难精神是中国共产党成长、壮大，走向胜利的法宝，是中国共产党带领人民创造新奇迹的真实写照。【解析】【1题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。B.“‘东方红一号’的成功发射震惊了全世界，标志着我国成为名副其实的航天大国”错误，原文说的是“北斗卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射，中国成为名副其实的航天大国”。故选B。【2题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“都主要论述了怎样做到攻坚克难”错误，材料二主要论述中华民族五千多年的文明史，中国共产党的百年奋斗史，都是一部攻坚克难、敢于斗争、敢于胜利的历史，并没有论述怎样做到攻坚克难。故选A。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.“人是要有一点精神的”主要强调“精神”；B.“为之，则难者亦易矣”强调“干才能攻坚克难”；C.“天下无难事，只怕有心人。天下无易事，只怕粗心人”强调“对困难的态度”；D.“困难是坏事也是好事……困难环境能锻炼出人才来”强调如何看待困难。故选B。【4题详解】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。①邹韬奋这句话的意思是要成功就要干字当先，不能因为畏惧失败就不去干。依据原文“在这千帆竟发、百舸争流的时代，我们要有逢山开路、遇河架桥的开拓精神。相信大家都会有这样的体验：作多困难起初看起来很大，但是你咬紧牙关，横下一条心，豁出去干一场，最后任务都完成了”可知这个时代需要实干精神，只有实干，攻坚克难，才能实现中国梦，才能建成现代化强国。②干，才能促进科技进步与发展，实现超越，建成现代化强国。结合原文“飞天梦就寄托着中国人敢想敢干、矢志赶超的壮志”“北斗卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射，中国成为名副其实的航天大国。正是为中国人自主创新的冲动，中国航天人才创造了迅速崛起的奇迹”可知我国能“成为名副其实的航天大国”就是航天人干出来的。③干，才能为国家创造财富，为建成现代化强国奠定经济基础。结合原文“时代铁人王启民，栉风沐雨36年，以顽强拼搏的精神投身油田开发科研工作，攻克了一个又一个世界性难题。……经过52次封窜、堵水，终于使19口井都达到了正常产量，为国家创造了巨大的经济效益”可知时代铁人王启民团队不畏失败，不懈努力，才“使19口井都达到了正常产量，为国家创造了巨大的经济效益”。【5题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。①依据原文“中华民族是历经磨难、百折不挠的民族，愈是在艰难困苦和风险挑战面前，伟大的民族精神愈发彰显，其基因密码就在于始终不畏艰难险阻、勇于战胜困难，锐意进取、自强不息。从大禹治水的传说，到抵御外敌侵略的军事斗争，……真切感知攻坚克难精神品格始终根植于绵延数千年的中华优秀传统文化，流淌在亿万中华儿女的基因血脉之中，成为中华民族深层次的精神追求和价值取向”可知攻坚克难精神根植于中华优秀传统文化，流淌在亿万中华儿女的基因血脉之中，是中华民族深层次的精神追求和价值取向。②依据原文“从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，一百年来一代代共产党人，抱定为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，前赴后继、上下求索，在各种艰难困苦和风险挑战面前，充分展现不畏强敌、不惧风险、顽强奋斗的优秀品质”可知攻坚克难精神是对中国共产党人知难而进、勇猛顽强的宝贵精神品格的诠释。③依据原文“在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大，我们党凭着那么一股革命加拼命的精神，始终保持着攻坚克难、锐意进取的精气神”“领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难”“这些正是我们党团结带领人民砥砺奋进、不懈努力、夺取胜利，创造让世界刮目相看新奇迹的真实写照”可知攻坚克难精神是中国共产党成长、壮大，走向胜利的法宝，是中国共产党带领人民创造新奇迹的真实写照。【答案】6.D7.D8.①反复运用“没有”，渲染空旷、荒寂、凄清的环境氛围。②灰蒙蒙的天地和黑夜为故事开展提供背景，为下文伍原寻找路标的情节做铺垫。③烘托伍原迷茫无助的心情，体现人物的无助。9.①眼泪展现人物心境，丰富人物形象。伍原从因为迷路而流下绝望的泪，到发现灯火时流下激动的泪，再到因“老乡”误解而流下无奈的泪，最后止住眼泪，眼泪蕴涵丰富心境。②眼泪串起故事情节，推动情节发展。伍原流泪的情节使故事发展跌宕起伏，使情节结构紧密完整。③流泪情节丰富主题，引发读者共鸣。反复流泪的伍原牵动读者的心，激发读者阅读兴趣，不断丰富并深化小说主题。【解析】【6题详解】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。D.“这让伍原手足无措、无计可施”有误，伍原虽然绝望，但还是尽力想办法让老乡知道自己的身份，如“捉住老乡的一只手。把它贴到自己帽子上，想让他明白。这不是国民党的大盖帽，这是八路军的帽子”。故选D。【7题详解】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。D.“均以故事情节取胜”“语言充满诗情画意”错误，本文伍原是个迷路的八路军战士，为了把档案和掉队战友的消息送给部队，始终以坚定的信念毫不畏惧地前行，聋哑“老乡”为八路军战士伍原指路。《百合花》叙述小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事，表现了战争年代崇高纯洁的人际关系。并没有曲折的故事情节。只是通过特定的社会背景下，写人与人的相处，歌颂了人性美和人情美。从全文内容来看，本文语言并未充满“诗情画意”。故选D。【8题详解】本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。开头连用两个“没有”，后面用七个“没有”来写景，这是运用反复的修辞手法，抓住“没有”的具体内容分析，连“石子”“草棍”“树枝”“白粉”“路标的痕迹”等都没有，渲染了空旷、荒寂等的自然环境。第二段交代此处连人也没有，且“天”“地”都是灰蒙蒙的。此处的写景为伍原寻找部队时设置了灰蒙蒙的天地和无月无星的黑夜的典型环境，处于小说开头部分，后文故事就是在这一背景下开展的。文中写“灰蒙蒙的天”“灰蒙蒙的地”“灰蒙蒙的天地”“灰蒙蒙的路”等，“灰蒙蒙”的环境烘托出伍原此时的迷茫无助的心情，突出人物的孤独无助。【9题详解】本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。开端部分，伍原因为迷路，流下了近乎绝望的泪，“无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来”“伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤”。等发现了灯火，他流下了激动的泪，“这一声叫，却不防把自己的眼泪叫得掉了下来”。但是因为聋哑“老乡”的误解，他又流下了委屈而无奈的泪。“却不知怎么，流下了眼泪，好像刚才在路上没来得及流下的泪水，却一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上，大哭了起来”。好在最后“老乡”认出他是八路军战士，才止住了他的泪。眼泪展现了伍原的心境，也使得这个人物形象更加真实丰满。眼泪串起故事情节，推动情节发展。开端部分，伍原因为迷路，流下了近乎绝望的泪;等发现了灯火，他流下了激动的泪;但是因为聋哑“老乡”的误解，他又流下了委屈而无奈的泪;好在最后“老乡”认出他是八路军战士，才止住了他的泪。眼泪展现了伍原的心境，推动情节发展，也使得这个人物形象更加真实丰满。小说中反复出现的“流泪”，牵动着读者的心和伍原一起波澜起伏。伍原是个迷路的八路军战士，始终以坚定的信念毫不畏惧地前行。迷路是流下近乎绝望的泪，后来流下激动的泪，再后来是流下委屈的泪，最后止住了泪。流泪情节丰富文章内容，激发读者阅读兴趣，丰富并深化小说主题。【答案】10.D11.D12.B13.（1）自古叛逆终究是要被消灭的，一旦叛乱平定，你的父母妻子儿女都要被杀，你怎能忍心干这样的事呢？（2）我调出京城做官已有两年，心态宁静安适，安于现状，却被这位歌女的话打动了，这天晚上才有被贬的失意之感。14.①气节坚定；②军事才能出众；③深得民心、军心。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：张巡想箭射尹子琦，但辨别不清谁是，于是削蒿草为箭，中箭者发现是草箭就很高兴，以为张巡箭用完了，跑去报告尹子琦，这样就知道了尹的所在。“巡”作主语，“射”作谓语，“子琦”作宾语，主谓宾结构完整，句中不能停顿，排除BC。“子琦”作“走白”的宾语，动宾中间不能断开，排除A。故选D。【11题详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。①错误。两个“以”意思不同。“或以困厄归者”的“以”，因为。句意：有因为困难来归附的人。/《短歌行》中“慨当以慷”的“以”，无实际意义。句意：（酒席上）歌声慷慨激昂。②正确。句意：令狐潮率四万贼军逼近城下。③错误。两个“来”意思不同。“贼若复来”的“来”，来到。句意：贼兵如果再来到。/《琵琶行》中“去来江口守空船”的“来”，语气助词。句意：（商人）他去了，留下我在江口孤守空船。④正确。两个“北”意思不同。“追北数十里”的“北”，敌兵。句意：追击贼兵数十里。/《永遇乐·京口北固亭怀古》中“赢得仓皇北顾”的“北”，名词作状语，向北。句意：只落得自己仓皇失措，向北回望。⑤正确。两个“期”意思相同，都表满一年。“二期”句意：两年。/《邹忌讽齐王纳谏》中“期年之后”句意：一年之后。⑥错误。两个“官”意思不同。“君祖、父官乎”中的“官”，动词，做官。句意：你的祖父、父亲是做官的吗？/“君世受官”中的“官”，名词，官位、官职。句意：你家世代为官。解说正确的选项是②④⑤。故选D。【12题详解】本题考查学生理解文章内容能力。B.“几经挫折终于将令狐潮抓住”错。原文“潮遂败走，追之，几获”的意思是令狐潮败退逃跑，张巡乘胜追击，几乎抓住令狐潮。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“夷灭”，被消灭；“一日”，一旦；“妻子”，妻子儿女；“何忍”，怎能忍心。（2）“出官”，调出京城做官；“感”，被……打动；“斯”，这；“迁谪”，被贬官。【14题详解】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。由“彼守义者，乌肯为我用”可知，是因为张巡气节坚定；由“令狐潮以贼众四万薄城，人大恐。巡设百楼，栅城上，束刍灌膏以焚焉，贼不敢向，巡伺击之。积六旬，大小数百战，士带甲食，裹疮斗，潮遂败走，追之，几获”可知，是因为张巡军事才能出众；由“且得众心，不可留”可知，是因为张巡深得民心、军心。参考译文：张巡字巡，邓州南阳人。张巡由太子舍人的京官，外放为清河县令，政绩突出，有气节讲义气，有因为困难来归附的人，他倾囊救济相助毫不吝惜。张巡身长七尺，每当发怒的时候，胡须就都张开，经历大大小小的战斗四百多次，斩杀三百多贼人将领、十多万士兵。每次战斗，并不亲临军阵中，有退却的，张巡早已站在那里，说：“我决不离开这里，去为我决战。”士兵被他的勇气所感染，无不以一当百。令狐潮率四万贼军逼近城下，城中的人十分惶恐。张巡设置登城的战具，在城楼上安置栅栏，将草捆扎起来灌上油来焚烧，贼兵不敢接近，张巡乘机攻击敌军。历时六十天，大小数百次战斗，士卒吃饭不卸下铠甲，带伤作战，令狐潮败退逃跑，张巡乘胜追击，几乎抓住令狐潮。到达睢阳，与太守许远会合。许远自认为才能不及张巡，请张巡主持军事而自己位于他的下面，张巡接受并没有推辞，许远则专门筹集军粮、整修作战器械。张巡想攻击陈留，尹子琦知道以后，又来围城。张巡对部属说：“我受皇上的恩典，贼兵如果再来到，我应当以死报国！”张巡、许远亲自擂鼓指挥进攻，贼兵溃败，追击了数十里。有一个贼兵大头目身披铠甲，率领着拓羯族近千人的骑兵挥旗要登城向张巡招降。张巡暗中用绳索吊下几十名勇士埋伏在壕沟中。贼头目依仗自己人多不加防备，城上鼓噪起来，埋伏的士兵突然袭击，抓获了贼兵头目。张巡想用箭射尹子琦，但辨别不清谁是，于是削蒿草为箭，中箭者发现是草箭就很高兴，以为张巡箭用完了，跑去报告尹子琦，这样就知道了尹子琦的地方。命令南霁云射他，一箭射中尹子琦的左眼，贼退兵。贼将李怀忠经过城下，张巡问他：“你效力胡人多久了？”李怀忠回答说：“两年。”张巡又问：“你的祖父、父亲是做官的吗？”李怀忠，说：“是的。”张巡说：“你家世代为官，吃天子的饭，为什么要跟随叛贼，剑拔弩张地与我斗呢？自古叛逆终究是要被消灭的，一旦叛乱平定，你父母妻子儿女都要被杀，你怎能忍心干这样的事呢？”李怀忠掩面流泪而去，不一会儿，带着他的几十人来投降。张巡先后说服收降的贼军将领很多，都得到他们拼死效力。十月初九，贼攻城，将士伤病不能作战，张巡向西叩拜说：“孤城防卫的计谋已经完全穷尽，睢阳不能保全了，我活着不能报答陛下，死了就化为鬼去杀贼吧。”城池被攻陷，张巡与许远一起被俘。尹子琦对张巡说：“听说您督战时，大声呼喊，往往眼眶破裂血流满面，牙也咬碎，何必这样呢？”张巡答说：“我要用正气消灭逆贼，只是力不从心而已。”尹子琦怒，用刀撬开他的口，发现只剩三四颗牙齿。张巡骂着说：“我为君父而死，你投靠叛贼，就是猪狗，怎么能够长久！”尹子琦佩服他的气节，想要释放他。有人说：“他是谨守节义的人，怎肯为我所用？而且他深得军心，不可以留下来。”于是用刀胁迫他投降，张巡不屈服，也不肯投降，于是被杀害。张巡时年四十九岁。【答案】15.C16.①运用比喻，用“埋于泥沙之剑戟”“困于浅滩之蛟龙”比喻受埋没之人才，既喻友，也喻己；

②“终难久”“可在多”既表达了对李景俭终于升迁的祝贺与欣慰，也表达了希望自己能重新被朝廷起用、为国建功立业的期盼之情。【解析】15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C.“但仍思报国却壮志难酬的愤慨之情”错误。尾联的意思是：不惑之年就官至司马，你这一辈子没有浪费了光阴啊！这两句诗表达了作者对李景俭升为行军司马的喜悦之情以及对友人仕途前景充满期望的心情。故选C。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。颈联“泥埋剑戟终难久，水借蛟龙可在多？”的意思是：剑戟尘埋总会有显露锋芒的机会，蛟龙腾飞不在于水的多少。这两句诗运用比喻的修辞手法，用“剑戟埋于泥沙”“蛟龙困于浅滩”比喻贤达人才受到埋没，得不到明主的重用，这既是对友人李景俭的比喻，也是对诗人自己的比喻。同时，诗人贬官，位卑言轻，对李景俭升任行军司马有称羡之意，遣词贴切，语意明晰。“终难久”“可在多”表面上是说剑戟埋于泥沙终有显露锋芒的机会，蛟龙困于浅滩终有腾飞升天的时候，既表达了对李景俭终于升迁的祝贺与欣慰，也表达了希望自己能重新被朝廷起用、为国建功立业的期盼之情。17.答案①.好古文②.六艺经传皆通习之③余音袅袅④不绝如缕⑤故木受绳则直⑥金就砺则利【答案】18.①薪火相传②砥砺前行（或勇往直前、一往无前）③添砖加瓦（或增光添彩）19.坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，坚持把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，坚持把围绕中心和服务大局作为工作主线。20.广大青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①此处和“确保中华民族永续发展”为对照句，可知是说让党的事业得到传承，可填“薪火相传”。薪火相传：比喻学问和技艺代代相传。比喻师生授受不绝，或种族、血统、文化精神的传承，绵延不尽。②此处结合后文“奋发有为”，是“迎接党二十大胜利召开”的一种昂扬的行进中的状态，故可以填“砥砺前行”或近义成语“勇往直前”“一往无前”等。砥砺前行：经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。一往无前：无所畏惧地一直向前进。③上接“奋发有为”，则此处是说为民族复兴做出自己的贡献。可填“添砖加瓦”或近义成语“增光添彩”等。添砖加瓦：比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献。增光添彩：是指增加光彩，比喻好上加好，美上添美。【19题详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。首先分析画线句子，画线句子是把字句，主干为“坚持把……作为……”，“把”后面接三个并列的对象，分别为“培养社会主义建设者和接班人”“巩固和扩大党执政的青年群众基础”“围绕中心和服务大局”，分别对应“作为”后的三个词语“根本任务”“政治责任”“工作主线。把对应词语用“坚持把……作为……”的句式单独成句即可。由此得出答案：坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，坚持把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，坚持把围绕中心和服务大局作为工作主线。【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子有三处语病：一是“青年要广大”语序不当，改为“广大青年要”；二是“增持……底气”搭配不当，改为“增强……底气”；三是“树立”句成分残缺，缺少宾语中心词，句末可加上“的坚定理想”。【答案】20.①“屑屑索索”是象声词，形容细碎声，写出了蚕吐丝的声音。老通宝和儿子连这样细小的声音都能听见，衬托出他们对蚕吐丝结茧的关注、重视；2“忍不住”表示抑制不住，不由自主。老通宝和儿子不由自主地想笑，体现他们想象丰收时的喜悦心情；3“沉”指没入水中或往下降。这里写老通宝和儿子的心“往下沉”，突出他们听不到蚕声时内心的紧张、担忧。21.运用了夸张的修辞手法，夸大四大娘的主观感受，突出四大娘看到成片的“蚕花”后内心的激动、喜悦，增强感染力和语言的生动性，引发读者联想。22.B【解析】【20题详解】本题考查学生对一般词语含义和作用的把握能力。“屑屑索索”，象声词，形容细碎声。本处是用来描写山棚上蚕吐丝的细碎声音。老通宝和他的儿子蹲在地上，从这边蹲到那边，又从那边蹲到这边，他们能够听到这样细碎的声音，从而表现出他们二人对蚕吐丝结茧的关注、重视。“忍不住”表示抑制不住，不由自主。老通宝和他的儿子将所有的钱都花光了，精力也绞尽了，他们听着山棚上蚕吐丝的细碎声音，就仿佛看到了丰收时的景象，所以他们不由自主地想笑，体现了他们想象丰收时的喜悦心情。“沉”指没入水中或往下降。本处是说老通宝和他的儿子将所有的钱和精力都投入到养蚕当中了，当他们突然听不到蚕吐丝结茧的声音时，他们的心就往下