教导型组织一模块学习总结

会场(huìchǎng)纪律1、手机关机或调成静音(jìnɡyīn)状态；2、会场内严禁抽烟、严禁大声喧哗；3、有问题请举手发言，禁止交头接耳、窃窃私语；4、会场内请勿随意走动；5、接听电话请到会场外；共四十三页“教导(jiàodǎo)型组织模式”学习总结分享---组织情商(qínɡshānɡ)管理

共四十三页思考(sīkǎo)?世界(shìjiè)上最具凝聚力的组织在哪？共四十三页第一单元(dānyuán)：四大组织一、凝聚力—家—特征：

1、以一家人的幸福快乐为依归；

2、一起(yīqǐ)生活，相互照顾共同成长；

3、抚养教育、思想引导；

4、常见表现：爱与亲情、无怨无悔地付出；

5、没有?。工资共四十三页世界(shìjiè)上最具学习力的组织在哪？思考(sīkǎo)?共四十三页第一(dìyī)单元：四大组织二、学习力—学校—特征：

1、以培养人才为核心；

2、关注素质与能力的提升；

3、教导思想；

4、传授知识；

5、塑造行为(xíngwéi)；

6、方法：考试、评比；

7、专业坚实的教育系统；

8、没有?。工资共四十三页世界(shìjiè)上存活最久的组织在哪？思考(sīkǎo)?共四十三页第一单元：四大(sìdà)组织三、生命力—宗教—特征：

1、专注于精神灵性的追求与自我超越的修炼；

2、常用手段：行为和思想的戒律(jièlǜ)、聚会、分享、榜样、

无形的惩戒、经文书籍、传教布道；

3、强大的心灵与思想教育体系；

4、没有？。共四十三页世界(shìjiè)上最有战斗力的组织在哪？思考(sīkǎo)?共四十三页第一单元：四大(sìdà)组织四、战斗力—军队—特征：

1、以塑造责任感、荣誉感、使命感为核心；

2、制度：绝对服从(fúcóng)命令；

3、杜绝：个性化，统一：思想与行为；

4、常用手段：思想的宣导教育、塑造英雄、奖罚严格；

5、标准化的军事专业训练和强大的政治思想工作；

6、没有？。骑兵连短片，没有子弹的军队，与日本兵往返厮杀三回合，全部牺牲视频《亮剑》共四十三页第一单元(dānyuán)：四大组织四大组织的共性特征：

1、以人为本；

2、以人的成长为核心；

3、注重心灵与思想的管理；

4、以教育为手段；

5、拥有强大的完善体系与工具；

6、不以物质报酬(bàochou)来激励，而以情感和教育为准绳；

7、领导者都是导师。共四十三页第一(dìyī)单元：四大组织汇总：

1、家庭——解决企业凝聚力的问题；

2、学校——解决企业持续发展的问题；

3、宗教——解决企业价值观统一及信仰的问题；

4、军队——解决企业执行力和行动力的问题。

世界上最有战斗力、凝聚力、学习(xuéxí)力，并且存活最久、生命力强大的组织，都是以教育引导人的心灵和思想为核心，而领导者都是导师的组织。共四十三页第一单元：

四大(sìdà)组织

共四十三页第一单元：四大(sìdà)组织

※教导型组织(zǔzhī)模式体系：心灵、思想、行动管理

理智的力量——能干什么心灵的力量——想干什么本能的力量——能干什么※幸福公式：心里想要的+思想认同的+实际得到的=幸福凡值得做的，就值得做好！凡值得做好的，更值得做得开心！人走到一起不是团队，心走到一起才是团队

共四十三页共四十三页第二(dìèr)单元：心灵土壤

共四十三页第二单元(dānyuán)：心灵土壤手、苗、环境、土壤

管理者的管理目的是让成员充满力量

每个人都能够，用母亲的胸怀(xiōnghuái)去呵护孩子（企业）

我是企业的母亲，不是企业的保姆

如何做教导型教导着：用心讲话、用爱做事

心灵环境——无形（内部）：感知模式；有形（外部）铁棒、冷水的大学生和父亲

共四十三页第二(dìèr)单元：心灵土壤心灵互动五步法：

1、人们需要你接受他—代表动作—聆听、注视、点头2、人们需要你认同他—代表动作—呼唤名字；

3、人们需要你同理他—代表动作—感同身受（因为你懂我）

4、人们需要你感谢他—代表动作—感谢、帮助

5、人们不要你赏识他—代表动作—给予赞美（赞美是一种能力，要给予赞美。注意点：赞美（真诚、发自内心、爱）区别于拍马屁（目的性、取悦、控制）、焦点在人不在物/事、赞美不可(bùkě)夸张、肢体赞美、勇于示弱）共四十三页第三(dìsān)单元：让爱苏醒引言、导入：

人之所以异与禽兽者几稀（人——良心、良知、灵性；没有了这几点，人残忍起来比动物上万倍）——爱的引发

人是环境的产物(过马路)

现代的民营企业家，是和平年代的英雄(yīngxióng)！——国民素质

无穷的远方，无数的人们，都和我有关——鲁迅

什么叫“爱”——VCR乌达木〈梦里的额吉〉视频汶川地震，一位母亲用弓起的身体，救了自己孩子

视频（A部分

B部份

C部份）

共四十三页第四单元：责任(zérèn)传递引言、导入：

负责任是领导者的代名词

不承认、不承担，给被人很差感受，会以失去信任等作为代价；表现形式往往是“自以为是”、“逃避”

一个人的情绪要有弹性空间

“左转舵20度”的故事——启示——在生活中，许多人得不到灯塔的指示，即使周围环境或人们(rénmen)给了反馈也照样自以为是。听不见灯塔建议，最后因不尊重客观和规律无法对结果负责。有的人甚至一意孤行，碰上灯塔，毁掉自己共四十三页第四单元(dānyuán)：责任传递不承认，不承担——连态度都没有；没有结果承认，不承担———态度有；同样没有结果

承认，承担——承认是我的能力！不找借口；承担是我的格局！保证(bǎozhèng)成果。

有能力的人采取承认、承担——

第一个层面：发自内心地觉醒去承担，内心充满富裕和满足；

第二个层面：为名利而去承担，是一种痛苦；

第三个层面：出于客观的职务，不得不承担，是一种苦难。

承认是我的能力，不找借口；承担是我的格局，保证成果。

我们要种植“心锚”。

肢体动作——情绪——感受——身体记忆

占领时间空间，就是占领心智空间。老干妈的陶华碧“我什么也没有，但我做过妈”公车上一个女孩给三口家庭中的男士让座，是老干妈客户

共四十三页第四单元(dānyuán)：责任传递晨会

晨会是一个载体

一、晨会的目的：教育训练（统一思想）；士气激励；自我管理；培养干部（领导去看每个人的不同，要业绩好态度好又勤又专的）；建立企业职场文化（领导人要得到别人的信任和尊重、在员工面前品味要高一些、大家都是可以提建议不可提意见，形成主动回避消极的文化）；共识、共性、共成；日经营管理的落实（目标、结果；发现问题比解决问题还重要；每周三见面会）；延伸性（给员工一个自信；主持人每日评分，个人第一的团队全体上台与总裁合影，激励；照片上光荣榜，以个人成长带同团队成长，以团队成长感化个人成长，团队连接PK文化）、领导的晨会位置(wèizhi)（导演）共四十三页第四单元(dānyuán)：责任传递晨会

晨会是一个载体

二、晨会的意义：整个人一天都在积极心态里

三、晨会的效果：四性、六声（天使舞、给予舞、龙的呼唤）、四来（大家都要来，年龄太大的可不予强求）

四、晨会的形式：企业成功的轨道、企业文化理念的脉搏、企业价值理念的辅导(fǔdǎo)系统共四十三页第四单元：责任(zérèn)传递晨会

晨会是一个载体

晨会主持(zhǔchí)流程：

晨读——集合——问候——作风——开篇语——昨日得分——诵读企业文化——检查日志——检查着装——各部门通报——领导指示——三个口号——宣言——行动——龙的呼唤——咒语——风采展示

长期保持，形成心锚（案例：厕所里的人，直接起身）共四十三页第四单元：责任(zérèn)传递工作日志——目标管理时间管理沟通方式

1、日志内容：工作计划、工作内容、完成情况、总结及心得体会

2、传送(chuánsònɡ)规则：部门内部互传

3、日志规则：内容、价值、字数、时间要求、格式要求

《工作日志管理办法》

《五项日志管理表》共四十三页第五单元：恒心(héngxīn)的力量引言、导入：

一起笑过的人未必记得，一起哭过的人终生难忘

我们是团队，还是团伙？

爱是最伟大力量，责任是最持续的动力，恒心(héngxīn)是最有力的成功保障

恒心(héngxīn)源于一份爱，源于一份责任

共四十三页第五(dìwǔ)单元：恒心的力量习惯

习惯是世界上最强大的力量

本能—不断重复—进入潜意识—无意识状的行为及心理趋向

案例：两手交叉的左右手手指哪一个在上面重叠

开车的熟练(shúliàn)过程

有两个习惯永远难改：一个是口音、一个是口味

实际上，改变习惯，走出已知领域，走进未知领域，会收获很多

我们每天高达90%的行为是出自习惯的支配共四十三页第五(dìwǔ)单元：恒心的力量思想—决定—命运(mìngyùn)

小心你的思想，他会变成你的语言

小心你的语言，他会变成你的行为

小心你的行为，他会变成你的习惯

小心你的习惯，他会变成你的性格

小心你的性格，他会变成你的命运

建立好习惯，用意志/毅力改变坏习惯

习惯能改变，但是要经历一个过程，必须有足够的能量习惯才能养成共四十三页工具(gōngjù)1晨祈文（每天给自己念念，让自己平静下来）感恩词

掌声(zhǎnɡshēnɡ)，爱的鼓励——1、2；1、2、3——一遍、三遍

最高品质——静悄悄

团队风采展示：表情、动作、流程、气势

家族文化、宝宝文化

同学们，下课啦——手势、动作、语言

给予舞（耕耘、撒种、收获、给予。目前拥有的，是你曾所给予的。给予：爱心、健康、智慧、财富、和谐。）

扎口袋（复习、作业巩固）

三欣会（欣赏自己、同事、公司。三点感悟：心灵开放、学会感恩、因爱连结）工作日志共四十三页工具(gōngjù)2感恩分享会

行礼

心灵互动五步法

读书会

PK文化

天使榜

每个人分享自己“承认不承担的”、“不承认不承担的”分别三件事情（对别人的感受(gǎnshòu)、对自我的评价、对自我的影响），并制定接下来针对性的改进计划

晨会（完整规范的流程，老总要亲自参与，并坚持至少三个月养成习惯）

家书共四十三页案例(ànlì)1湘鄂情

世界500强公司高层调研留在公司原因，依次是：发展、成长、收入

李践老师对于莲宇老师的主动交流(jiāoliú)邀约，约定时间进行，交流(jiāoliú)后语之莲宇老师：“感谢你这么信任我，跟我分享，现在我觉得我们心与心拉的更近了，我很温暖，你需要我为你做点什么？”共四十三页案例(ànlì)2

碗越大盛水越多，德就是碗，水就是财；好德

一个小碗水，撒一把盐，无法喝；一条大河，即使撒一袋子盐，清爽入口

一个算卦的人，40岁以前穷困潦倒（坏消息），40岁以后(yǐhòu)就习惯了（好消息）共四十三页案例(ànlì)

3石佛，双手祈祷的坚持

0——3（第一周）：兴奋期

3——15（第二周）：期望期（对话期、期望期）

15——30（第三周）：挣扎期（痛苦期）

30——40（第四周）：寻找(xúnzhǎo)期（感受期，寻找(xúnzhǎo)美好的感觉）

40——

（第五周）：固化期

课程训后的固化应用至为关键

简单的动作重复做，做到极致，就是高招儿

共四十三页共享1……——情感的力量远大于理智的力量

真正的情感才是维系的纽带

家庭，是爱和关怀，子女在对养父母和亲生父母的感情上，非血缘的养父母更亲

——生命中，有70%时间是放在工作上的，工作环境要营造家的氛围

——你是谁，就将吸引什么人跟着你

——我们要做师者、做教导型领导者

比较——都听过的“亲情、师生情、战友情、同窗情…”没听过“老板(lǎobǎn)和员工情”，能做师者的教导型企业家，“师生情”为纽带的自我团队将更加强大。共四十三页共享2……学习型组织通过劳动培育人才，非学习型组织通过人才进行劳动

企业是满足员工需求的地方，企业是实现员工梦想的舞台

企业给员工最大的福气就是给予员工自信

企业最大的负债是没有经过思想培训的员工

宗教——强大的心灵与思想教育体系——艺术、最高深的哲学利润是副产品，什么都比不上人心重要，虽然人心有时会善变，有时也靠不住，但反过来说，世界(shìjiè)上再也没有比人心的结合更加牢固的东西

——成功的教导型领导：用心讲话，用爱做事共四十三页共享3……各位要有投入(tóurù)心，旁边观赏、看，置身事外，比较与具体去做，是不同的

我们要扩大未知领域，扩大自己舒适区

每个人与生俱来都在驾驭着自己的轨道

有能力才有价值，有价值才有价格

保证完成任务，请给我结果

大家的监督要严格，严格就是大爱；跟对人、做对事

企业文化是一把手工程

共四十三页共享4……企业里，共同的行为很重要；老总先带头交成长赞助，大