第1~2单元月考综合测试（试题）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第1~2单元月考测试-2024-2025学年五年级上册数学人教版考试分数：100分；考试时间：100分钟学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（共7小题，14分）1．两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（

）。A．5.15 B．51.5 C．0.5152．李阿姨的报摊昨天卖周报和晚报共收款280元。周报每份1.8元，晚报每份0.5元。昨天李阿姨卖出65份周报，______？这个算式对应的问题是（

）。A．卖出多少份晚报 B．卖出多少份周报 C．卖出的晚报比周报多几份3．计算8.8×12.5，能使计算简便的算法是（

）。①8×12.5＋0.8×12.5

②10×12.5－1.2×12.5③8.8×12＋8.8×0.5

④8×12.5×1.1A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．如果点A从（3，2）走到（8，2），再走到（7，1）最后到（2，1），把它走过的路程顺次连接起来，是一个（

）图案。A．平行四边形 B．正方形 C．长方形5．与的积最接近的乘法算式是（

）。A． B． C． D．6．小刚在班上坐在第3列，第3行，用数对表示是（3，3），下面数对表示的位置与小刚最近的是（

）。A．（2，1） B．（3，5） C．（2，3）7．如果0.4×a＝0.45×b（a，b都不为0），则（

）。A．a＝b B．a＞b C．a＜b二、填空题（共11小题，17分）8．佳佳和明明比赛猜数，你也来猜一猜。两个数相乘的积为两位小数，且积的近似数是3.9，积最大是()，最小是()。9．世界著名画家达·芬奇的巨作《最后的晚餐》是当今世界上最珍贵的壁画之一。这幅壁画长8.8米，高4.6米。计算这幅壁画的面积时，8.8×4.6的积是()位小数，保留整数约是()平方米。10．世界上第一辆车是由法国人制造的，它的质量相当于6头0.42吨重的奶牛。这辆车大约重()吨。（得数保留整数。）11．小林的平均步长是0.4米，他从家到学校往返一趟走了960步，他家离学校()米。12．白菜每千克0.85元，妈妈买了2.5千克，应付()元，妈妈付了10元应找回()元。13．小虎在计算3.69除以一个数时，把除数的小数点向左移动了一位，得到的结果是24.6。这道题原来的商应该是()。14．小红在学校礼堂参加活动时，坐在礼堂里的位置用数对表示是（5，6）。她看见好朋友小青坐在自己的正前方隔1个位的位置上，小青的位置用数对表示是()。15．用简便方法计算0.88×12.5时，小旭把算式改写为0.11×8×12.5是想运用乘法()律；小辉把算式改写为（0.8＋0.08）×12.5是想运用乘法()律。16．每千克大米4.2元，王阿姨买了12.5千克大米，付了60元，应找回()元。17．把25缩小为原来的是()；460缩小到原数的()是4.6．18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3.8×1.01()3.8

4.5×0.99()0.99

50.8×1.5()5.08×15三、判断题（共7小题，7分）19．李刚的位置是（x，4），王明的位置是（x，7），则他们一定是坐在同一列。()20．计算0.25×3.8×4＝3.8×（0.25×4）时，运用了乘法的交换律和结合律。()21．如果甲×1.25＝乙×0.25（甲乙两数均不为0），那么甲＜乙。()22．甲、乙两数都是小于1的数，它们的积也一定小于1。()23．小红坐在教室里第1列第5行，用数对表示是（1，5）。()24．计算2×0.5时，可以先算出2×5＝10，再算10÷10，得出最后结果为1。()25．节能冰箱一天的耗电量是0.22千瓦时，15天的耗电量是3.3千瓦时。()四、计算题（共2小题，20分）26．直接写出得数。（共8分）1.5×4＝

0.4×25＝

1.3×4＝

1.2×5＝8×1.25＝

5×0.08＝

7×0.5＝

0.04×8＝27．用简便方法计算．（共12分）

（1）89-9.92-9.08

（2）7.8×3.2+2.2×3.2

（3）1.25×92.3×0.8

（4）4.78×101-4.78五、作图题（共1小题，6分）28．在图上先标出A（3，5）、B（6，0）、C（2，1）三个点，再用线把这三个点连接成一个三角形。

六、解答题（共6小题，36分）29．洛阳市出租车收费标准：起步价5元（含3公里），以后每公里1.5元．小明和爸爸乘7公里到学校，应付车费多少钱？30．小麦磨成面粉后可用来制作面包。若1千克小麦可以磨成0.85千克面粉，1千克面粉可以制成1.2千克面包，则15千克小麦可以制成多少千克面包？31．阳光花园小区修建了一个长12.5米，宽8米的长方形草坪。如果这种草坪每平方米每天大约可吸收0.05千克二氧化碳，这块草坪每天可吸收多少千克的二氧化碳？32．甲、乙两车同时从黔江南站沿同一高速路开往重庆，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.5倍，行了2.8小时后，两车相距多少千米？33．妈妈带95元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？34．杨大叔家有一面墙的形状如下图。杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖，如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元，完成这项工程大约一共需要多少元？

第=page11页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages22页参考答案及试题解析1．B【分析】如果一个因数扩大（或缩小）的原来的若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）到原来相同倍数。【详解】5.15×10＝51.5故答案为：B【点评】关键是掌握积的变化规律。2．A【分析】根据题目和算式可知，1.8×65为昨天卖出65份周报的收款，用280－1.8×65即为卖出晚报的收款，因为总价÷单价＝数量，所以求的是昨天卖出多少份晚报。【详解】根据总价÷单价＝数量，可知求的是昨天卖出多少份晚报。故答案为：A【点评】此题关键是要理解题意，考查了学生的分析问题能力和熟练掌握总价、单价、数量之间的关系。3．D【分析】四个算式都能表示8.8×12.5，找出能使计算简便的算法即可。【详解】8.8×12.5＝（8＋0.8）×12.5＝8×12.5＋0.8×12.5＝100＋10＝1108.8×12.5＝8×1.1×12.5＝8×12.5×1.1＝100×1.1＝110其中②③不好简便运算，①④可以进行简便计算。故答案为：D【点评】解答本题的关键是掌握乘法分配律和结合律的运用，找出能进行简便计算的算式即可。4．A【分析】用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。据此分别找出各个数对表示的位置，再顺次连接起来，判断这个图形是什么。【详解】如图：如果点A从（3，2）走到（8，2），再走到（7，1）最后到（2，1），把它走过的路程顺次连接起来，是一个平行四边形。故答案为：A5．B【分析】根据“四舍五入”法，把4.38和12.69保留整数即可求出与的积最接近的乘法算式。【详解】4.38≈412.69≈13则与的积最接近的乘法算式是。故答案为：B6．C【分析】根据数对表示位置的方法，画出示意图，在图中将小刚位置涂色，选项各位置用相应字母表示，看图选择即可。【详解】看图可知，C（2，3）这个位置与小刚最近。故答案为：C【点评】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。7．B【分析】根据积一定，一个数乘的数越小其本身越大，进行分析。【详解】0.4×a＝0.45×b，0.4＜0.45，所以a＞b。故答案为：B8．3.943.85【分析】要考虑3.9是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.9，有3.91、3.92、3.93、3.94，其中最大是3.94；“五入”得到的3.9，有3.85、3.86、3.87、3.88、3.89，其中最小是3.85。【详解】3.94≈3.93.85≈3.9两个数相乘的积为两位小数，且积的近似数是3.9，积最大是3.94，最小是3.85。9．两40【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知：8.8×4.6中，因数8.8是一位小数，因数4.6是一位小数，所以它们的积是两位小数；先根据小数乘法的计算法则算出8.8×4.6的积，再保留整数，看小数点后第一位的数字，依据“四舍五入”法取近似数。【详解】8.8×4.6＝40.48≈40（平方米）8.8×4.6的积是两位小数，保留整数约是40平方米。10．3【分析】根据乘法的意义，用一头牛的质量乘6即可求出这辆车的质量。得数保留整数，要看小数部分第一位，用四舍五入法取值。【详解】0.42×6＝2.52（吨）≈3吨，则这辆车大约重3吨。11．192【分析】用每步的长度乘走的步数就是走的路程，本题往返要走960步，那么单程就再除以2，据此列式解答即可。【详解】0.4×960÷2＝384÷2＝192（米）他家离学校192米。【点评】本题是求几个几是多少的问题，用乘法解答，需要注意的是往返与距离之间的不同。12．2.137.87【分析】应付的钱数＝每千克的钱数×买了的千克数；找回的钱数＝妈妈付的钱数－买白菜需要付的钱数，代入数值计算即可。注意人民币的单位是元、角、分，只能保留小数点后两位。【详解】应付的钱数＝0.85×2.5＝2.125（元）≈2.13（元）应找回的钱数＝10－2.13＝7.87（元）【点评】本题考查小数乘法，解答本题的关键是理解人民币最小单位是分。13．2.46【分析】先计算出错误的除数，再移动小数点的位置得到正确的除数，最后计算出正确的商。【详解】3.69÷24.6＝0.15，则正确的除数是1.53.69÷1.5＝2.46【点评】被除数不变，除数缩小到原来的，商扩大到原来的10倍，现在的商缩小到原来的，得到原来的商。14．（5，4）【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行。据此可知小红坐的列数和行数；小青坐在小红的正前方隔1个位的位置上，列数不变，行数减2。【详解】根据分析可得，小红坐在第5列第6行；小青坐在小红的正前方隔1个位的位置上，列数不变，行数减2得：62＝4，所以小青的位置用数对表示是（5，4）。【点评】此题考查了数对表示位置，关键能理解前后位置是列数不变，行数变。15．结合分配【分析】在计算0.88×12.5时，把0.88拆成0.11×8，因为8×12.5＝100，再运用乘法结合律，三个数相乘，先求前两个数或先求后两个数，积不变，依次解答即可；在计算（0.8＋0.08）×12.5时，应运用乘法分配律，两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘，再相加。【详解】由分析可知：用简便方法计算0.88×12.5时，小旭把算式改写为0.11×8×12.5是想运用乘法结合律；小辉把算式改写为（0.8＋0.08）×12.5是想运用乘法分配律。16．7.5【分析】根据单价×重量＝总价，代入数据求出12.5千克大米的价钱，再用60元减去买大米所花的钱数，即可求出应找回多少元。【详解】60－12.5×4.2＝60－52.5＝7.5（元）即应找回7.5元。【点评】此题主要根据单价、重量、总价三者之间的关系，求出购买大米所花的钱数是解题关键。17．0.251/100【详解】略18．＞＞＝【详解】略19．√【分析】在用数对表示物体位置时，括号里的第一个数表示物体所在的列，第二个数表示物体所在的行，根据这一原则答题即可。【详解】李刚的位置在（x，4），表示其在第x列，第4行，王明的位置在（x，7），表示其在第x列，第7行，由此可得，两个人在同一列。原题说法正确。故答案为：√20．√【分析】0.25×3.8×4变成3.8×（0.25×4）是先交换了3.8和2.5的位置，然后把2.5×4结合在一起，运用了乘法交换律和乘法结合律，由此判断。【详解】0.25×3.8×4＝3.8×0.25×4（乘法交换律）＝3.8×（0.25×4）（乘法结合律）计算0.25×3.8×4＝3.8×（0.25×4）时，运用了乘法的交换律和结合律，原题说法正确。故答案为：√【点评】本题考查了学生对乘法交换律和乘法结合律的灵活运用。21．√【分析】在积非0的乘法算式中，当积一定时，一个因数越大，另一个因数则越小；据此即可判断。【详解】因为甲×1.25＝乙×0.25（甲乙两数均不为0），同时1.25＞0.25，所以甲＜乙。原说法正确。故答案为：√22．√【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。据此判断。【详解】如：甲是0.9，乙是0.8；0.9×0.8＝0.720.72＜1所以，甲、乙两数都是小于1的数，它们的积也一定小于1。原题说法正确。故答案为：√【点评】掌握判断积与因数之间大小关系的方法是解题的关键。23．√【分析】根据用数对表示位置的方法，数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行；据此判断。【详解】小红坐在教室里第1列第5行，用数对表示是（1，5）。原题说法正确。故答案为：√【点评】本题考查数对与位置知识，掌握用数对表示物体位置的方法是解题的关键。24．√【分析】计算2×0.5时，将0.5看成5，相当于0.5×10，积跟着×10，因此2×5的积再÷10，是2×0.5的结果，据此分析。【详解】计算2×0.5时，可以先算出2×5＝10，再算10÷10，得出最后结果为1，说法正确。故答案为：√【点评】关键是掌握小数乘法的计算方法。25．√【分析】根据乘法的意义，用节能冰箱一天的耗电量乘15即可求出15天的耗电量，据此判断。【详解】0.22×15＝3.3（千瓦时），则15天的耗电量是3.3千瓦时。原题说法正确。故答案为：√26．6；10；5.2；610；0.4；3.5；0.32【详解】略27．（1）70（2）32（3）92.3（4）478【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a（b+c）；连续减去两个数等于减去这两个数的和．【详解】（1）89-9.92-9.08=89-（9.92+9.08）=89-19=70（2）7.8×3.2+2.2×3.2=（7.8+2.2）×3.2=10×3.2=32（3）1.25×92.3×0.8=（1.25×0.8）×92.3=1×92.3=92.3（4）4.78×101-4.78=4.78×（100+1）-4.78=4.78×100+4.78-4.78=47828．见详解【分析】用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行。据此先在图上标出A、B、C三个点，再连接成一个三角形即可。【详解】如图：

【点评】掌握用数对表示位置的方法是解题的关键。29．（7-3）×1.5+5=4×1.5+5，=6+5，=11（元）；答：应付车费11元．【详解】首先明确所付车费分两种情况：①起步价5元（含3公里）；②超过3公里的车费，每公里1.5元，应付（7-3）×1.5=6（元）；把这两部分付的钱合起来，由此解决问题．30．15.3千克【分析】由题意可知，用15乘0.85即可求出15千克小麦可以磨成面粉的质量，再用磨成面粉的质量乘1.2即可求出可以制成多少千克面包。【详解】15×0.85×1.2＝12.75×1.2＝15.3（千克）答：15千克小麦可以制成15.3千克的面包。31．5千克【分析】观察长方形面积计算公式，先计算出这块草坪的面积，再乘0.05千克，