2020-2022三年高考政治真题分项汇编专题15思想方法与创新意识_第1页
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专题15思想方法与创新意识一、判断题1.(2022·06浙江高考真题)个性是被共性包含的个性。()【答案】错误【详解】共性与个性的关系是:共性寓于个性,通过个性来表现;个性包含共性,不包含共性的事物是没有的。故题中观点颠倒了个性与共性的关系。故本题错误。2.(2022·01浙江高考真题)“静是动的主宰,动必反归于静”属于辩证法的观点。()【答案】错误【详解】物质世界是绝对运动和相对静止的统一,静止是特殊的运动,“静是动的主宰,动必反归于静”是形而上学静止观点,不属于辩证法的观点,故观点错误。3.(2021·浙江·高考真题)巩固和拓展脱贫攻坚成果需要常抓不懈,这强调了抓住时机促成质变的重要性。(_______)【答案】错误【详解】事物发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。这要求我们积极做好量的积累,为客观事物质变创造条件。题干中强调巩固和拓展脱贫攻坚成果需要常抓不懈,体现了要做好量的积累,而不是促成质变的重要性。故本题说法错误。4.(2020·浙江·高考真题)“社会发展模式绝不可能完全复制”的观点不符合矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。(______)【答案】错误【详解】社会发展模式是人们根据某国、某地方的发展经验总结出来的,带有普遍性的共性的,把这种发展模式予以复制、推广,必须结合本国本地区的实际这一特殊性,所形成符合本国本地区特色的新发展模式,所以,发展模式也不可能完全复制,只能加以借鉴,这体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,故该观点是错误的。二、单选题5.(2022·06浙江高考真题)受疫情影响,一些人滋生出悲观情绪。然而,消极悲观对生活不会有帮助。正像阿尔文·托夫勒在《第三次浪潮》中所说:“悲观无用,不如思考蓝图,闯过布满暗礁的海。”这是因为()①高昂的精神可以催人向上使人奋进②量的积累一定导致事物原有性质的改变③事物发展的前途是光明的④联系是普遍的、客观的、必然的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】①③:“悲观无用,不如思考蓝图,闯过布满暗礁的海。”这是因为高昂的精神可以催人向上使人奋进,事物发展的前途是光明的,①③正确。②:量的积累达到一定程度才会发生质变,改变原有事物的性质,②排除。④:联系是普遍的、客观的、多样性的。联系有偶然联系也有必然联系,不一定是必然的,④排除。故本题选B。6.(2022·06浙江高考真题)历经半个多世纪探索,“枫桥经验”铺就了一座座连接党心民心的连心桥,巩固了公安民警与人民群众鱼水深情的警民桥,架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景的平安桥。如今,“枫桥经验”在全国各地生根发芽,开花结果。这告诉我们()①经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用②立足自身需要可以建立新的具体联系③认识是一个由实践到认识,再从认识到实践的反复过程④人可以认识、把握、创造和利用社会规律造福人类A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】①③:“枫桥经验”架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景的平安桥。如今,“枫桥经验”在全国各地生根发芽,开花结果。这告诉我们经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用,认识是一个由实践到认识,再从认识到实践的反复过程,①③正确。②:联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系。“立足自身需要”的说法错误,②排除。④:规律是客观的,人不能创造规律,④排除。故本题选A。7.(2022·06浙江高考真题)随着脱贫攻坚取得全面胜利,不少曾经的扶贫工作队队长,无缝衔接担任了乡村振兴工作队队长。他们面临从以前管好“每棵苗”到现在抚育“一片林”、从以前作答“客观题”到现在应对“主观题”、从以前“串门多”到现在“出门多”等一系列挑战。从哲学上看,这是基于()①发展的不同阶段有不同的矛盾②主要矛盾发生变化③任何事物都是主观与客观的具体的历史的统一④认识具有反复性、无限性、上升性A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【详解】①②:扶贫攻坚全面胜利前后,扶贫干部的角色不同,工作任务不同,从哲学上看这是基于发展的不同阶段有不同的矛盾,主要矛盾发生变化,①②正确切题;③:真理是主观与客观具体的历史的统一,③说法错误;④:材料涉及的是扶贫实践,不是认识,不体现认识的特点,④不选。故本题选A。8.(2022·01浙江高考真题)20世纪90年代,某县遭到百年不遇的台风侵袭,海水倒灌,导致土地盐碱化,许多传统作物无法继续种植。在充分调研后,该县把海水养殖作为当地农业发展的新方向。经过多年努力,海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山,成为当地经济增长的亮点。这表明()①新事物必然战胜旧事物②主观与客观的统一是具体的历史的③否定是外力作用的结果④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【详解】①:题干旨在说明矛盾双方相互转化,未涉及新事物和旧事物关系,①错误。②:在充分调研后,该县把海水养殖作为当地农业发展的新方向。经过多年努力,海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山,体现了主观与客观的统一是具体的历史的,②正确。③:辩证的否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己,不是外力的结果,③错误。④:某县遭到百年不遇的台风侵袭,海水倒灌,导致土地盐碱化,许多传统作物无法继续种植,但是经过多年努力,海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山,说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,④正确。故本题选C。9.(2022·01浙江高考真题)下列选项中与漫画《滚铁环》(作者:王永琦)哲学寓意相通的是()①众人拾柴火焰高②牵一发而动全身③一把钥匙开一把锁④善弈者谋势,不善者谋子A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:漫画的意思是一根铁棍可以推动铁环前进,当有很多不同铁棍时,却并不能达到效果,与“众人拾柴火焰高”意思相反,①不符合题意。②:“牵一发而动全身”是在强调部分的重要性,与题意无关,②表述错误。③:只有正确的铁棍才能推动铁环前进,与“一把钥匙开一把锁”意思相符,③符合题意。④:“善弈者谋势,不善者谋子”意思是善于下棋的人,总是先要把握棋局发展的总体趋势,控制能够影响棋局发展的关键“方位”、“站点”,最终一举奠定胜局。而不善下棋者,只从局部着眼,计较于一子一时的得失,结果常常因小失大,正好与漫画意思相符,④符合题意。故本题选D。10.(2021·浙江·高考真题)做到扶持对象、项目安排、资金使用等“六个精准”,实行发展生产、易地搬迁、社会保障兜底等“五个一批”……中国减贫理论和实践的重大创新,是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝,这表明()①批判精神和创新意识是紧密相联的②理论与实践相互促进良性互动③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:材料未体现批判精神和创新意识紧密相联的内容,①不符合题意。②:理论有正确错误之分,错误理论不能促进实践发展,②错误。③④:脱贫攻坚是共性,“精准扶贫”是个性,材料体现了矛盾普遍性寓于特殊性之中,具体问题具体分析,③④符合题意。故本题选D。11.(2021·浙江·高考真题)目前,浙江省正有序推进“整体智治”,即运用数字化思维和技术,全方位、系统性重塑党政机关治理的体制机制、组织流程,整体提升治理能力和治理绩效。这一举措是()①系统观念在党政机关治理中的创造性运用②省域经济社会发展的决定性步骤③对以往治理模式和治理方法的辩证否定④对系统优化方法的合理超越A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】①:材料强调浙江省正有序推进“整体智治”,全方位、系统性重塑党政机关治理的体制机制、组织流程,这一举措显然是系统观念在党政机关治理中的创造性运用,①正确切题。②:“整体智治”有利于推动省域经济社会发展,但“决定性步骤”夸大了这一举措的作用,②错误。③:材料中体现的治理模式是对以往治理模式的继承和发展,因此是对以往治理模式和治理方法的辩证否定,正确切题。④:材料运用了系统优化的方法,并不是对其方法的超越,④排除。故本题选A。12.(2021·浙江·高考真题)长三角一体化是我国一项重要的长远发展战略,决不是一日之功,因此,要有历史耐心,要谋划长远。这里体现的哲学道理是()①质变以数量增减为必要前提②质变以统一物解体为呈现状态③量变积累到一定程度才会发生质变④量变积累到一定程度必然发生质变A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【详解】①:量变引起质变有两种情况,一是数量的增减场所的变更会引起质变,另一种是总量不变,但排列结构和次序发生变化也会引起质变,故①不选。②:统一物的分解、平衡和静止的破坏等都是质变过程中呈现的状态,同时该说法不合题意,故②不选。③:决不是一日之功,这体现了量变积累到一定程度才会发生质变,故③入选。④:要有历史耐心,要谋划长远,这体现了要用发展的观点看问题,注重量的积累,当量变积累到一定程度必然发生质变,故④入选。故本题选D。13.(2021·浙江·高考真题)浙江省N市在某老街区改造中,既最大程度地保持原貌,又加大历史文化资源的发掘力度,在此基础上使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网红打卡地”。这一过程()①摆脱了客观条件的限制②建立了新的具体联系③实现了内部结构的优化④打破了系统的有序性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【详解】①:发挥主观能动性受客观条件的制约,因此,摆脱了客观条件的限制的说法错误,故①排除。②③:浙江省N市在某老街区改造中,既最大程度地保持原貌,又加大历史文化资源的发掘力度,在此基础上使文化商业旅游融为一体,受到市民和游客的青睐,可见,这表明通过充分发挥主观能动性,根据事物固有联系,建立了新的具体联系,实现了内部结构的优化,故②③入选。④:应该是遵循了系统内部结构的有序性,而不是打破了系统的有序性,故④错误。故本题选C。14.(2020·浙江·高考真题)漫画《“劳逸结合”》(作者:陈定远)启示我们:改革和创新应该①着力调整系统结构②着力结构和功能的优化③着眼实现社会公平④着眼公平与效率的统一A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【详解】B:《“劳逸结合”》对三个和尚喝水这个经典故事进行改编(原来三个和尚没水吃,现在三个和尚相互协作既抬了水,同时又进行了娱乐活动),启示当今改革和创新应当做到结构和功能优化、公平与效率的统一,②④符合题意,B入选。AC:漫画体现的是结构和功能的优化,①只是强调一个方面,不全面,AC不选。D:漫画强调的是公平与效率的统一,③只是体现了其中一个方面,不全面,D不选。故题选B。三、材料分析题15.(2022·06浙江高考真题)近年来,全国统一大市场建设工作取得重要进展,但实践中仍然存在市场分割、地方保护和市场监管规则不统一等问题。2022年4月,《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布,提出了立破并举的措施。从立的角度,明确要抓好“五统一”,即强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、打造统一的要素和资源市场、推进商品和服务市场高水平统一、推进市场监管公平统一。从破的角度,明确要进一步规范不当市场竞争和市场干预行为,打破各种显性、隐性壁垒。结合材料,回答下列问题:(2)运用《生活与哲学》中对立统一的有关知识,说明建立统一大市场要坚持立破并举的理由。【答案】(2)矛盾双方既相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互渗透在一定条件下相互转化,由此推动事物的变化发展。在我国经济发展过程中,市场统一和市场分割是对立统一的关系。基于矛盾固有的两个基本属性,《意见》坚持立破并举,破壁垒抓统一,旨在创造条件推动市场分割向市场统一的转化,由此推动我国经济发展。【分析】背景素材:立破并举,加快建设全国统一大市场考点考查:生产与消费、市场秩序、对立统一能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物核心素养:科学精神【详解】第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。)本题需要调用运用《生活与哲学》中对立统一的有关知识,说明建立统一大市场要坚持立破并举的理由。回答此类问题一般按照“必要性+重要性+意义”作答。第二步:审材料。(通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。)有效信息①:市场统一和市场分割是对立统一的关系。→可联系矛盾双方既相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互渗透。有效信息②:《意见》坚持立破并举,破壁垒抓统一。→可联系矛盾双方在一定条件下相互转化,由此推动事物的变化发展。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:矛盾双方既相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互渗透+分析材料。得分点②:矛盾双方在一定条件下相互转化,由此推动事物的变化发展+分析材料。【点睛】为什么(原因)类:【题型特点】此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现。【解题技巧】一般按照“必要性+重要性+意义”作答。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序、有条理展开说明。16.(2021·浙江·高考真题)1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,与侵朝美军兵戎相见。从武器装备看,美军的飞机大炮数量、机械化程度、后勤保障能力等都远优于志愿军,敌强我弱的态势十分明显,结局似乎也不言而喻。但是,志愿军拥有爱国主义精神、革命英雄主义精神和灵活机动的战略战术,其“精气神”远远优于美军。志愿军战士的智力和体力、各参战部队的作战能力都发挥得淋漓尽致,“钢少气多”的志愿军逐渐掌握了战争的主动权,最终迫使“钢多气少”的美军在停战协定上签字。结合材料,运用《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:(1)运用“意识的作用”的有关知识,说明志愿军的“精气神”在抗美援朝战争中的作用。(2)运用“矛盾的同一性和斗争性”的有关知识,说明志愿军在抗美援朝战争中何以能实现从弱到强的转化。【答案】(1)意识对改造客观世界有指导作用,对人体生理活动具有调节和控制作用。爱国主义精神和革命英雄主义精神使志愿军战士的智力和体力发挥得淋尽致,而灵活机动的战略战术则使志愿军各参战部队的作战能力发挥得淋滴尽致。(2)矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化。抗美援朝战争中,志愿军依靠强大的“精气神”弥补了武器装备的不足,并实现了从弱到强的转化。【分析】本题以纪念抗美援朝70周年设置情境,考查“意识的作用”和“矛盾的同一性和斗争性”的相关知识,考查学生提取有效信息,调动相关知识,描述和阐释事物的能力,培育学生的政治认同。【详解】第(1)问,本题要求考生运用“意识的作用”的有关知识,说明志愿军的“精气神”在抗美援朝战争中的作用,知识限定是“意识的作用”,属于知识说明类题型,设问的中心词是“精气神”、“作用”,解答本题的关键是从材料中提取有效信息,考生可先回顾“意识的作用”的相关原理,然后运用意识对人和对改造世界的作用这两个要点结合提取的有效信息进行分析,形成答案要点,具体如下:由材料“志愿军拥有爱国主义精神、革命英雄主义精神和灵活机动的战略战术,其“精气神”远远优于美军”,可提炼观点,意识对改造客观世界有指导作用,对人体生理活动具有调节和控制作用。然后,结合材料信息从以下两个角度分析:①意识对人体生理活动具有调节和控制作用:爱国主义精神和革命英雄主义精神使志愿军战士的智力和体力发挥得淋尽致,②意识对改造客观世界有指导作用:灵活机动的战略战术则使志愿军各参战部队的作战能力发挥得淋滴尽致。第(2)问,本题要求考生运用“矛盾的同一性和斗争性”的有关知识,说明志愿军在抗美援朝战争中何以能实现从弱到强的转化。解答本题的关键是抓住设问中的中心词“实现从弱到强的转化”。考生可由此调动“矛盾的同一性和斗争性”中的矛盾双方在一定条件下相互转化的相关知识,然后运用这一原理结合材料中的有效信息进行分析,形成答案要点,具体如下:由材料“中国人民志愿军“精气神”远远优于美军,志愿军战士的智力和体力、各参战部队的作战能力都发挥得淋漓尽致,“钢少气多”的志愿军逐渐掌握了战争的主动权,最终迫使“钢多气少”的美军在停战协定上签字”,可提炼观点,矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化。抗美援朝战争中,志愿军依靠强大的“精气神”弥补了武器装备的不足,并实现了从弱到强的转化。【点睛】本题要坚持知识逻辑和材料逻辑的统一,把知识的演绎分析和材料信息的概括有机结合,特别是第一问,分析要注意全面,要从意识对人和对改造世界的作用这两个角度进行分析,以免不必要的丢分。17.(2020·浙江·高考真题)改革开放初期,马路经济曾对S市的发展发挥过积极作用,后因负面影响凸显备受诟病,在中心城区甚至被取缔。新冠疫情暴发后,S市经济一度停摆,保就业保民生成为政府工作的优先任务。市税务、金融、交通和卫生等部门根据本市情况联合出台了让马路经济适度回归的政策:在不占用盲道、消防通道,符合防疫要求等前提下,允许在一定区域设置临时占道摊点、摊区和夜市,允许临街店铺越门经营等。这一政策助力中心城区零售餐饮等店铺复工率超过98%,增加就业岗位约8万个,推动了生产生活秩序的恢复。结合材料,回答下列问题:(1)运用《经济生活》中“生产、劳动与经营”的有关知识,说明马路经济能推动S市生产生活秩序恢复的理由。(2)除了“允许占道经营”外,S市政府还可以采取哪些合理举措促进马路经济的发展?(3)运用矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理,解析S市让马路经济适度回归的合理性。【答案】(1)马路经济以个私经济为主,有利于促进灵活就业和多样化就业,劳动者通过这种就业方式取得报酬,获得生活来源,由此实现社会劳动力的再生产;交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,消费对生产有重要的反作用,马路经济方便了群众买卖,有利于扩大消费,拉动经济增长。(2)例如,不将占道经营、流动商贩列为考核内容;减免相关费用;为经营者统一配备经营所需的基本设施;做好卫生防疫工作,加强治安巡查。(3)矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用,次要方面处于被支配地位;双方在一定条件下相互转化。马路经济既有阻碍交通、影响环境的不利一面,又有促进就业提振经济的有利一面。疫情发生后,经济形势差,马路经济有利的一面凸显为主要方面,但不利的一面仍需克服,因此,S市政府让马路经济适度回归。【分析】本题以马路经济的发展曾对S市的发展起过积极作用为话题设置相关情境,从《经济生活》《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对生产、劳动与经营、科学的宏观调控、矛盾的主要方面和次要方面等知识的把握,考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,培养思考的兴趣和品质,激发公民政治责任感。【详解】(1)本题考查《经济生活》中“生产、劳动和经营”的有关知识,说明马路经济能推动S市生产生活秩序恢复的理由,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度思考分析。解答时首先明确考查的知识范围,主要包括:生产与消费、社会再生产、我国的基本经济制度、劳动和就业等;然后把握设问指向“马路经济”,调动运用个体经济、非公有制经济的作用、生产与消费的辩证关系、交换的重要性、劳动和就业的意义等知识分析回答。(2)本题设问指向除了“允许占道经营”外,S市政府还可以采取哪些举措促进马路经济的发展,属于措施类试题。解答时把握材料关键信息,调动运用所学知识分析回答。“出台让马路经济适度回归的政策”,可联系运用经济和行政手段,减免费用,不将占道经营列为考核内容;“允许在一定区域设置临时占道摊点和夜市,允许临街店铺越门经营”,可联系加强马路经济的基础设施建设,加强治安巡逻。(3)本题设问指向运用矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理,解释S市让马路经济适度回归的合理性。回答合理性的问题,也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式。解答时首先明确知识范围,矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面,叫矛盾的主要方面;而处于被支配地位的方面,叫矛盾的次要方面。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。然后调动运用上述知识,分析马路经济的两个方面,按照世界观、方法论和材料分析的顺序组织答案。【点睛】就业的意义:A.就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。B.就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C.劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。D.劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。E.是落实科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会必然要求。F.有利于充分利用劳动力资源,促进经济发展居民收入增加,维护社会稳定,创造良好社会环境。G.有利于保障劳动者合法权益。18.(2020·浙江·高考真题)W村原是“空心村”,土地闲置多,村民收入低,村容村貌差。但是,它与拥有5000年历史的半汤文化渊源深厚,农耕文化元素丰富。该村在认真分析村情的基础上,科学制定发展规划,打出组合拳:成立合作社,让闲置土地成为花海;成立免费电商培训中心、农创基地,吸引年轻人返乡创业;充分利用农耕文化元素,辅之以现代元素,改造村居,形成独特村落景观文化,开发农耕工艺品,修改村规民约、家训

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