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文档简介

教师培训教学管理办法一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

《教师培训教学管理办法》旨在建立和完善公司教师培训体系,提高教师的专业技能和教学水平,促进公司教育教学质量的持续提升。本制度依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》以及公司相关政策和规定制定。

(1)明确教师培训的目标、内容、方式和要求,确保培训工作有章可循。

(2)规范教师培训的管理流程,提高培训工作的效率。

(3)激发教师参加培训的积极性,促进教师专业成长。

2、公司人力行政部的职责与权限

公司人力行政部负责教师培训教学管理的组织、协调和监督工作,具体职责如下:

(1)制定和修订教师培训教学管理制度,报公司领导审批后实施。

(2)组织编制教师培训计划,明确培训目标、内容、方式和时间。

(3)负责教师培训资源的配置,包括内部师资、外部培训机构和培训教材等。

(4)组织实施教师培训,对培训过程进行监督和检查,确保培训质量。

(5)对教师培训效果进行评估,提出改进措施,促进培训成果的转化。

(6)负责教师培训费用的预算、审批和报销工作。

(7)建立教师培训档案,对教师培训情况进行记录和跟踪。

(8)对违反教师培训教学管理制度的行为进行处理,维护培训纪律。

(9)定期向公司领导报告教师培训工作情况,为决策提供依据。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

(1)第一阶段

-培训目的:使新入职应届毕业生了解公司文化、基本规章制度,初步掌握岗位所需的基础知识和技能。

-培训时间:为期一周的全日制培训。

-培训方式:采用集中授课、小组讨论、实地参观等形式。

-培训内容:公司简介、企业文化、员工行为规范、基础教育教学理论、教学技能实训等。

(2)第二阶段

-培训目的:深化新入职应届毕业生对岗位的认识,提高实际教学能力。

-培训时间:为期一个月的跟岗实践。

-培训方式:以实际教学岗位为载体,进行师徒结对、教学观摩、教学实践等。

-培训内容:教案编写、课堂教学、学生管理、教学评价等。

(3)复训

-培训目的:针对新入职应届毕业生在第一阶段和第二阶段培训中存在的问题进行查漏补缺。

-培训时间:根据个人需要安排,为期1-2周。

-培训方式:采取针对性辅导、小组讨论、模拟教学等形式。

2、新员工岗前培训

(1)岗前培训目的

-使新员工熟悉岗位工作内容,掌握岗位操作技能,提高工作效率。

(2)培训对象

-新入职的非应届毕业生及转岗员工。

(3)培训时间

-根据岗位要求,为期1-2周。

(4)培训方式

-采用现场教学、实操演练、网络培训等相结合的方式。

(5)培训内容及分工

-岗位职责、操作流程、安全管理、团队合作等,由相关部门负责人及专业讲师负责授课。

(6)培训要求

-新员工需参加全部培训内容,并通过考核后方可上岗。

3、在职员工培训

(1)培训目的

-提高在职员工的专业技能、业务水平和工作效率,促进员工个人与公司共同发展。

(2)培训种类及实施主体

-岗位技能提升培训:由各业务部门负责实施,针对岗位技能需求进行专业培训。

-管理能力提升培训:由公司人力行政部组织,针对管理层及储备干部进行培训。

-职业素养提升培训:由公司人力行政部组织,针对全体员工进行培训,包括沟通技巧、团队协作、时间管理等。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-公司人力行政部应定期组织各部门进行培训需求调查,通过员工满意度调查、绩效评估、岗位能力分析等多种方式,收集和分析员工的培训需求。

-各部门应根据业务发展和员工实际情况,提出具体的培训需求,包括培训内容、培训形式、培训时间等。

-人力行政部汇总各部门的培训需求,进行综合分析,制定年度培训计划和临时性培训计划。

2、培训计划制定

-年度培训计划应根据公司发展战略、年度工作重点和员工培训需求分析结果制定。

-年度培训计划应包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训预算等。

-临时性培训计划应根据突发事件、业务变化或特殊需求及时制定,并报公司领导审批。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

-人力行政部根据年度培训计划和预算编制原则,制定年度培训预算,报公司领导审批。

-培训预算应合理分配,确保培训效果的实现,并考虑成本效益。

2、费用管理

-培训费用包括但不限于培训场地租赁费、培训材料费、讲师费用、交通住宿费等。

-培训费用的使用应严格按照预算执行,任何超出预算的费用需经过公司领导特别审批。

-培训费用的报销需提供相应的发票和培训证明,按照公司财务制度执行。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、高层次学历/学位教育

-对于公司鼓励员工参加的高层次学历/学位教育,如研究生、博士生教育等,员工需提交申请,包括教育背景、学习计划、预期收益等。

-人力行政部负责审核员工的高层次学历/学位教育申请,并根据公司政策决定是否批准。

2、费用报批

-一旦申请被批准,员工需与公司签订相应的服务协议,明确学习期间的费用承担和毕业后服务期等事项。

-相关费用包括学费、教材费、考试费等,根据公司政策,部分或全部由公司承担。

-员工需在规定时间内提交费用报销申请,并附上相关证明材料,按照公司财务制度进行报销。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-人力行政部作为培训管理部门,负责组织、协调、监督和评估整个培训过程。

-制定培训管理制度,确保培训工作的规范化和制度化。

-策划和实施培训计划,监控培训进度和质量。

-管理培训资源,包括内部讲师和外部培训机构的选择与管理。

-收集和分析培训反馈,持续改进培训工作。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭高效的原则,避免不必要的开支。

-选择合适的培训方式和场地,合理利用现有资源。

-控制培训规模,确保培训质量和效果。

3、培训准备

-确定培训目标、内容、讲师、时间、地点等。

-准备培训教材、设施和设备,确保培训环境符合要求。

-发送培训通知,明确培训对象、要求和预期目标。

4、培训控制

-监控培训过程,确保培训内容按计划进行。

-处理培训过程中的突发事件,确保培训秩序。

-定期检查培训进度,调整培训计划以确保培训效果。

5、培训评价

-培训结束后,组织培训评价,收集参训人员对培训内容、方式、讲师等方面的反馈。

-分析评价结果,为后续培训提供改进建议。

6、外训学员的管理

-对于参加外部培训的学员,应明确学习任务和要求。

-学员需定期汇报学习进展,提交学习报告。

-学员返岗后,应进行知识分享和经验交流。

7、培训效果的评估与考核

-培训效果评估应包括知识掌握、技能提升、行为改变等方面。

-设定评估标准和考核方法,对参训人员进行考核。

-将培训效果评估结果作为员工绩效和晋升的重要依据。

8、培训费用的报销条件

-员工需在规定时间内提交培训费用报销申请。

-报销需提供完整的培训费用发票、培训证明等材料。

-报销的培训费用应符合公司财务制度和培训预算。

9、培训服务期的约定

-对于公司资助的高层次学历/学位教育,员工需与公司签订服务期协议。

-服务期协议应明确学习期间的费用承担、服务期限和违约责任等条款。

-员工在服务期内离职需按协议承担相应的违约责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责为公司内部员工提供专业知识和技能的培训。

-根据培训需求,准备和更新培训教材,确保培训内容的前瞻性和实用性。

-按照培训计划,实施培训活动,采用有效的教学方法,提高培训效果。

-参与培训效果的评估,收集反馈,不断优化培训课程。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师人选应具备相关领域的工作经验和专业知识,且具有较强的沟通和表达能力。

-申请人需提交个人简历、相关资质证明和试讲材料,由人力行政部组织评审。

-评审通过后,内部讲师需接受一定的培训和指导,以确保其能够胜任讲师工作。

-内部讲师资格每两年评审一次,不合格者取消讲师资格。

3、内部讲师的奖励与优先权

-公司对表现优秀的内部讲师给予一定的奖励,包括奖金、荣誉证书等。

-内部讲师在职称评定、岗位晋升等方面享有优先权。

-公司为内部讲师提供更多的学习和成长机会,如参加外部培训、研讨会等。

八、制度的解释和

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